Modificación 2023 por: Dr. Alberto García, Dra. Karina Barreno de Soch y Dra. Carmen Cardona.

NOMBRE Y APELLIDO CARNE DIA DE LA SEMANA

Allyson Gabriel Tecun Martínez 202202216
Marta Azucena Tzay Socop 202108877
ANA VICTORIA CATALINA VALLADARES 202201176 JUEVES
CASTAÑEDA
Aura Esperanza Salvador Ochoa 202107533
Charlynne Alyson Ruiz Sazo 202200695

Hoja de trabajo # 1- Unidad V- 2023

“Señalización molecular/Comunicación celular”
Introducción
En el organismo las células se comunican a través de señales químicas para cumplir con su
metabolismo y mantener la homeostasis. Se realiza por medio de una célula que emite la señal
química y una que la recibe, llamada célula blanco o célula diana. Dicha célula posee receptores
específicos de señales que se encuentran en la membrana plasmática o en su interior, pudiendo
encontrarse en el citoplasma o en el núcleo. Cuando el receptor se encuentra en la membrana,
activa o modifica otras moléculas cercanas mediante un proceso llamado transducción que genera
un segundo mensajero el cual permite a la célula dar una respuesta celular.1.2

Objetivos de la hoja de trabajo

 1. Describe los elementos que participan en el proceso de comunicación celular: células que
participan, tipos de ligandos, tipos de receptores, proceso de transducción, segundos
mensajeros y tipos de respuesta celular.
2. Explica la secuencia del proceso de comunicación desde la síntesis de la señal hasta la
respuesta celular utilizando como ejemplos las vías de señalización del óxido nítrico, el IP3
y el DAG.
3. Explica el concepto de sinapsis y la diferencia entre sinapsis química y eléctrica.

Instrucciones:

a. Complete todas las actividades que se indican a continuación, de manera breve, precisa,
clara y sin ambigüedades.

b. Al final del documento, debe agregar sus respectivas referencias bibliográficas en estilo
Vancouver
c. No debe plagiar la información de su Hoja de Trabajo. Se verificará la cantidad de plagio
que contenga.
d. Realice sus conclusiones de acuerdo a los objetivos de la hoja y arguméntelos.
e. Use correctamente la ortografía.
f. El informe es grupal y debe ser en formato PDF y digital.
g. El informe debe ser subido a la plataforma oficial para ser calificado por su profesor.
h. Fecha de entrega: sábado 12 de agosto a las 12:00 horas
i. Valor de la hoja de trabajo: 0.5

DESARROLLO
Actividad I: Glosario

Luego de investigar los conceptos, defina los conceptos del siguiente glosario

AMP cíclico: Es un nucleótido importante en muchas reacciones biológicas. Es un derivado del

adenosín monofosfato, y se produce mediante la acción de la enzima adenilato ciclasa. (1)

Célula efectora:
Célula que actúa inmediatamente en la respuesta inmune frente a los antígenos, lo que da lugar a
la denominada respuesta primaria. Estas células pueden ser plasmáticas o linfocitos B activados.
(2)

Célula diana: corresponde a cualquier célula del cuerpo humano sobre la cual puede actuar
cualquier tipo de sustancia específica; generalmente estamos hablando de hormonas, las que
pueden actuar en el lugar que se producen, siendo llamadas autocrinas, actuar sobre las células
adyacentes al sitio de producción, pero no sobre la productora, llamadas paracrinas y las que
actúan a distancia llamadas endocrinas. (1)

Factores de crecimiento Proteína MAK

Son proteínas u otras moléculas señalizadoras que
regulan el crecimiento, la diferenciación y la supervivencia celular. Los factores de
crecimiento desencadenan vías de señalización intracelular que conducen a una variedad
de respuestas celulares, como la proliferación y el desarrollo de células. También se refiere
a una familia de quinasas que participan en la transducción de señales desde la superficie
celular hasta el núcleo. Estas proteínas están involucradas en la regulación de la
proliferación, diferenciación y supervivencia celular en respuesta a diversos estímulos
extracelulares. (4)

Hormona: son los mensajeros químicos del cuerpo. Viajan a través del torrente sanguíneo hacia los
tejidos y órganos. (3)

Primer mensajero o ligando: es una hormona que actúa en la célula diana (en su receptor
específico). En ocasiones esta unión es la que realiza la función. (4)

Respuesta celular: acción desarrollada por una célula después de recibir un estímulo generado por
un agente externo. De acuerdo al tipo de estímulo, la respuesta puede desarrollarse de diferentes
formas. (5)
Receptor lipofílico e hidrofílico
Los receptores lipofílicos son aquellos que pueden interactuar con moléculas hidrofóbicas, como las
hormonas esteroides, y afectar la expresión génica. Los receptores hidrofílicos son receptores de membrana
que interactúan con moléculas hidrofílicas, como neurotransmisores o algunas hormonas peptídicas. (6)

Segundo mensajero: grupo diverso de pequeñas moléculas o iones que transmiten la señal extracelular
iniciada por un ligando que se une a un receptor de la superficie celular a proteínas efectoras dentro de la
célula. En estado de reposo, existen pequeñas cantidades de segundos mensajeros en una célula; sin
embargo, su producción puede aumentar rápidamente una vez que se ha recibido una señal. (7)

Transducción: serie de eventos que se producen cuando una célula recibe una señal molecular,
generalmente a través de una proteína en la superficie celular llamada receptor, y la convierte en
una respuesta celular. (2)

Vía de señalización: es una secuencia de pasos relacionados con varias moléculas de una
célula o su superficie (receptores) que funcionan conjuntamente para controlar las
funciones de la célula. (8)
Actividad II: Señalización celular.

A. Conteste las preguntas que se le presentan a continuación:

1. Qué tipo de ligandos existen

Los pequeños ligandos hidrofóbicos pueden atravesar la membrana plasmática y unirse a

receptores intracelulares en el núcleo o en el citoplasma. Como las hormonas esteroideas.

Los ligandos solubles en agua son polares o cargados y no pueden atravesar la membrana
plasmática con facilidad, así que la mayoría de ellos se une a los dominios extracelulares de los
receptores de superficie celular y permanece en la superficie exterior de la célula.

Ligando monodentados: Formados por un enlace con el átomo central metálico, ocupando una
única posición en la esfera de coordinación del metal. Como el aquo (H2O).

Ligandos polidentados: Tiene la capacidad de formar múltiples enlaces de coordinación.

Dependiendo de la cantidad de enlaces se les llama bidentados, tridentados y así sucesivamente.
Ocupan varias posiciones en la esfera de coordinación. Como el bipiridilo es un ligando bidentado.

Ligando ambientado: Cuando posee más de un “átomo dador” (átomo unido al hidrógeno), pero
solo puede usar uno. Como el ligando tiocinato, dependiendo del átomo que use puede formar
complejos de isotiocianato o tiocianato respectivamente.pueden dar lugar a un tipo de isomería
estructural mejor conocida como isomería de enlace.

Ligandos dadores Π: Son electronegativos con bases duras y con gran densidad electrónica
alrededor del núcleo. Son distinguidos por estabilizar principalmente metales de transición en altos
estados de oxidación. El metal en alto estado de oxidación, tiene sus orbitales d vacíos, con lo que
puede aceptar la interacción Π que le ofrece el ligando, formando complejos muy estables. Como
los halogenuros, oxo y en general elementos altamente electronegativos.

Ligandos dadores σ: Con cavidad dadora σ. Distinguido por estabilizar el estado de oxidación más
estable de la primera serie de transición. Para la 2º y 3º serie no tienen mayor importancia, dado
que participan poco en la estabilización o desestabilización de la molécula. Como el ligando agua
(H2O), amonio (NH3) y aminas en general (NR3).

Ligandos dadores σ y aceptores Π: Estabilizadores de estados de oxidación bajos. Al ser bajo, el

metal ha perdido pocos electrones, con lo que todavía tiene electrones en sus orbitales d de
valencia para ceder interacción Π al ligando. El metal y el ligando deben tener simetría adecuada
para la estabilización. Como el monóxido de carbono (CO), las fosfinas (PR3), el nitrógeno (N2) y
los cianuros.

Complejos Π: es un caso especial de ligandos dadores σ aceptores Π. Estabilizan bajos estados de

oxidación, pero la interacción Π no se da con el metal, sino con una nube Π del ligando, es decir,
con un exceso de densidad electrónica de la molécula, como puede ser, por ejemplo, la nube
electrónica que se forma al tener una molécula con enlaces Π. Como las Olefinas. (9)(10)(11)

Page 5 of 18
2. Describa los tipos de comunicación de acuerdo a la distancia de la célula blanco

Comunicación intercelular: Mensaje enviado por un emisor (Célula secretora) recibido por un
receptor (célula blanco o diana). Mensajes que son señales químicas.

Comunicación autocrina: Las células responden a señales liberadas por ellas mismas.

Comunicación paracrina: comunicación entre células cercanas o adyacentes. La célula secretora

para enviar señales no utiliza ninguna vía debido a que está cercana a la célula blanco y la puede
recibir. Como la comunicación por medio de neuronas por medio de neurotransmisores,
comunicación por acercamiento (sinapsis).

Comunicación endocrina:Comunicación entre células distantes, a las señales se les llama

hormonas. La célula secretora está distanciada de la célula blanco pero se comunican por medio
de una ruta donde viaja el mensaje por medio de la sangre y las células blanco lo reciben por
medio de los receptores. (12)

3. Explique cuáles son las características del complejo ligando receptor

Liberan señales químicas sustancia que se une al receptor. Son células de señalización, en forma
de moléculas pequeñas, volátiles o solubles. Se mueven hacia el núcleo, después se unen a
regiones específicas del ADN y promueven la producción de ARNm. (13)

4. cómo se clasifican los receptores de acuerdo a la localización en la célula diana

Acoplados a proteína G: receptores de membrana de 7 segmentos que atraviesan la membrana

acoplados a la proteína G. La interacción entre el receptor y la enzima o canal iónico está mediada
por una tercera proteína, llamada proteína reguladora que es una proteína G.

Receptores de canal iónico: solo se abre con el ligando y dan entrada a los iones.. Para formar un
canal, este tipo de receptores de superficie celular tiene una región que atraviesa la membrana con
un canal hidrofílico en medio. El canal permite que los iones cruzen la membrana sin tener que
tocar el centro hidrofóbico de la bicapa de fosfolípidos.

Receptores Tirosina quinasa: son receptores ligados a enzimas, una quinasa es una enzima que
transfiere grupos fosfato a una proteína o célula diana, y un receptor de tirosina quinasa transfiere
grupos fosfato específicamente al aminoácido tirosina. (9)(12)

5. explique el concepto de “transducción de señales”

Es responder a los estímulos del entorno transmitiendo señales y así dar respuesta celular
provocada del exterior al interior de la célula. El ligando activa un receptor específico en la
membrana o el citoplasma prosigue un mensajero secundario a transmitir la señal a las enzimas o
activadores de genes. (14)

6. Indique porque los receptores de Tirosina tienen capacidad catalítica.

Debido a que los receptores están ligados a enzimas, las enzimas cumplen con la capacidad de
catalizar. Como los receptores tirosina quinasa son receptores ligados a enzimas quinasa que
transfiere grupos fosfato a una proteína diana y un receptor de tirosina quinasa transfiere grupos
fosfatos al aminoácido tirosina y cumple con su función de catalizar. (9)

7. Explique por qué la proteína G tiene actividad enzimática.

Esta proteína es activada con GTP y el GTP es una enzima, al momento de ser activada o
encendida esta proteína G tiene la actividad enzimática en la célula.Son moléculas que se acoplan

Page 6 of 18
a una señal percibida por un receptor de la membrana plasmática, hacia enzimas efectoras dentro
de la célula. Tienen la capacidad de unir e hidrolizar GTP. (12)(6)

8. Explique cómo el segundo mensajero AMPc actúa sobre la MPK

Activa la proteína quinasa A, encargada de fosforilar la proteína blanco para desencadenar la

respuesta celular.(6)

9. Indique el papel de los fosfolípidos IP3 y diacilglicerol en la comunicación intercelular.

Abre los receptores IP3R ubicados en el retículo endoplásmico y permite la salida de calcio

desde los depósitos del retículo. DAG activa una molécula diana proteína cinasa. (6)

10. Que tipos de respuesta se pueden dar en la célula diana y de qué factores depende esa
respuesta

● Pueden ser por la cantidad de receptores que tenga la célula

● Activación de los receptores
● Distancia de una célula con otra
● Regulación de las interacciones con el ligando que tengan los receptores. (6)

11. Describa la amplificación de la señal intracelular.

Permite que el mensaje llegue más lejos y alcanzar su destino sin perder parte o intensidad

del mensaje. (6)

12. Explique en qué consiste la convergencia y divergencia en las vías de señalización.

Cuando un ligando se une al receptor de superficie celular se da la convergencia y

divergencia en comunicación cruzada entre varias vías de transducción de señales. (6)

Actividad III: realice un diagrama de flujo en el que presente de forma ordenada la vía de
señalización del óxido nítrico en la relajación del músculo liso. Debe utilizar imágenes. (15)

Page 7 of 18
https://www.canva.com/design/DAFrTCp_mcI/qOcw2NWGP5deAnW10IHuH
g/view?utm_content=DAFrTCp_mcI&utm_campaign=designshare&utm_me
dium=link&utm_source=publishsharelink

Actividad IV: Relación entre ligandos y receptores.

En los cuadros siguientes, coloque en la columna de la izquierda 4 ligandos (señales) diferentes y
luego complete lo que se le pide. Tome en cuenta el ejemplo presentado.

Señal Naturaleza química de la Célula emisora Célula Diana

señal
Insulina Proteína-hidrofílica Células β del páncreas Célula del hígado (16)

Acetilcolina Hormona lipídica Neurona colinérgica Célula muscular del

esfínter del iris (17)

Page 8 of 18
Epinefrina Neurotransmisor Feocromocitos de la Células musculares
célula suprarrenal (18)
Estrógenos Hormona lipofílica Células del ovario Células del útero y del
tejido mamario (19)
Glucagón Hormona peptídica Células alfa del Células del hígado y
páncreas tejido adiposo (20)

Señal Receptor según Receptor según su Ejemplo de respuesta

localización en célula función celular
diana
Insulina De la membrana Tirosin-kinasa Transcripción genética
Acetilcolina Ligandos a canales Muscarínicos Contracción del
iónicos músculo esquelético
(21)
Epinefrina De la membrana Acoplado a proteínas Aumento del ritmo
G cardiaco (22)
Estrógeno Intracelular ER α y ER Receptores nucleares Regulación de la
β expresión genética
(23)
Dopamina De la membrana Acoplado a proteínas Regulación del
G metabolismo (24)

Actividad V: Esquema de comunicación

A. En relación a la imagen que observa a continuación, describa el proceso de comunicación

representado. Utilice los elementos que se indican a continuación:

Tipo de comunicación: "sinapsis son eléctricas, en ellas los iones fluyen directamente entre
células."

Page 9 of 18
Células que participan: Neuronas adyacentes, las cuales serán la neurona presinaptica que es
quien genera el disparo de potencial de acción y la neurona postsinaptica quien será la receptora
Tipo de ligando: Neurotransmisores convencionales se almacenan en vesículas sinapticas, se
liberan cuando entra Ca2+ en el axón terminal en respuesta a una potencial de acción y actúan
uniéndose a receptores en la membrana de la célula postsináptica.

tipo de receptores:

"canales iónicos activados por ligando, también conocidos como receptores ionotrópicos. Cuando
el neurotransmisor se une, experimentan un cambio en su forma que causa la apertura del canal

• Receptores metabotrópicos solo afecta la apertura y el cierre de canales iónicos indirectamente,

depende de la activación de varias moléculas dentro de la célula y suele involucrar una vía de
segundo mensajero." (25)

B. Realice un dibujo de sinapsis eléctrica y explique el proceso utilizando los mismos

elementos de la imagen anterior.

Page 10 of 18
Actividad VI: Transducción de señales

La siguiente figura se refiere a la transducción de señales a partir de un ligando asociado a

proteína G.

Proceda así:

1.Coloque un ejemplo de ligando que sigue la vía del numeral 1, 2,3,4 y, un ejemplo de
ligando que sigue la vía 1,2,5.
El ligando de la víá numeral 1, 2, 3, 4 lo utiliza la proteína cinasa A, ella fosforila sustratos y
regula procesos celulares.
El ligando de la vía numeral 1, 2 y 5 es usado por la proteína cinasa C, que fosforila
residuos de serina y treonina en proteínas.

2. Tipo de receptor que observa en la imagen: numeral 2 Receptor GPCR.

3. Describa la secuencia de eventos a partir de la unión de ligando-receptor: de numerales

1,2, 3, 4 y, proceda de la misma forma de numerales 1,2,5 y 6

Vía 1, 2, 3, y 4: En el numeral 1 el ligando se une al receptor GPCR en la superficie celular,

luego se produce la activación de la proteína G cambiando su conformación hidrolizando

GTP a GDP. En el numeral 3 se produce la activación de la adenilato ciclasa, quien

convierte ATP en AMPc para que funcione como segundo mensajero. Por último, se

produce la fosforilación, desencadenando una respuesta celular.

Vía 1, 2, 5, y 6: En el numeral 1, el ligando se une al receptor GPCR, luego se produce la

activación de la proteína G. En el numeral 5, ocurre la activación de la fosfolipasa C. Por

último, se produce una fosforilación y se desencadenan cambios celulares.

Page 11 of 18
 (26)

CONCLUSIONES
Este cuadro de conclusiones debe llenarlo considerando cada uno de los objetivos de aprendizaje
de esta hoja de trabajo. Escriba la conclusión o conclusiones a las que ha llegado y, para terminar,
la argumentación que las sustentan. No olvide escribir correctamente las referencias bibliográficas
en estilo Vancouver.

CONCLUSIONES
OBJETIVO No 1: Describe los elementos que participan en el proceso de comunicación celular:
células que participan, tipos de ligandos, tipos de receptores, proceso de transducción, segundos
mensajeros y tipos de respuesta celular.

CONCLUSIÓN: El proceso de comunicación celular es esencial para el funcionamiento adecuado

de los organismos multicelulares. En este proceso, varios elementos desempeñan roles clave:

Page 12 of 18
Células que participan: Las células que participan en la comunicación celular pueden ser tanto
células emisoras como receptoras. Las células emisoras liberan señales químicas llamadas ligandos,
mientras que las células receptoras reciben estas señales y responden en consecuencia.

Tipos de ligandos: Los ligandos pueden ser de diversos tipos, incluyendo hormonas,
neurotransmisores y factores de crecimiento. Estas moléculas se unen a los receptores en las
células receptoras y desencadenan una respuesta específica.

Tipos de receptores: Existen diferentes tipos de receptores en la superficie de las células

receptoras. Algunos receptores están acoplados a proteínas G, otros son canales iónicos y otros
son receptores tirosina quinasas. La elección del receptor depende del tipo de ligando y de la
respuesta celular deseada.

Proceso de transducción: Una vez que el ligando se une al receptor en la célula receptora, se inicia
el proceso de transducción de señales. Este proceso implica la conversión de la señal química en
una señal intracelular, que a menudo implica una cascada de eventos bioquímicos que amplifican
la señal y la transmiten al núcleo de la célula.

Segundos mensajeros: Durante la transducción de la señal, los segundos mensajeros desempeñan

un papel crucial. Estos son moléculas pequeñas que transmiten la señal desde el receptor hasta los
efectores celulares, como las enzimas y los canales iónicos, amplificando y regulando la respuesta
celular.

Tipos de respuesta celular: La respuesta celular puede variar según el tipo de célula receptora y el
ligando involucrado. Puede incluir cambios en la expresión génica, la activación de vías
metabólicas, la contracción muscular, la secreción de hormonas, entre otros procesos.

ARGUMENTOS QUE SUSTENTAN A LA CONCLUSIÓN:

La comunicación celular es crucial para el funcionamiento de los organismos multicelulares.
Existen evidencias experimentales que respaldan la existencia y el funcionamiento de los
elementos involucrados en la comunicación celular.
La comunicación celular regula una amplia variedad de procesos fisiológicos.
Los receptores y ligandos presentes en la comunicación celular muestran especificidad y
selectividad.
Las cascadas de señalización intracelular permiten la amplificación y regulación precisa de las
señales.

OBJETIVO No 2:Explica la secuencia del proceso de comunicación desde la síntesis de la señal

hasta la respuesta celular utilizando como ejemplos las vías de señalización del óxido nítrico, el IP3
y el DAG
CONCLUSIÓN: Es importante comprender la secuencia del proceso de comunicación desde
la síntesis de la señal hasta la respuesta celular porque proporciona información clave
sobre cómo las células reciben y procesan los estímulos del entorno, lo que es
fundamental para comprender el funcionamiento de los sistemas biológicos y desarrollar
estrategias terapéuticas dirigidas a las vías de señalización.

ARGUMENTOS QUE SUSTENTAN A LA CONCLUSIÓN:

Page 13 of 18
La síntesis de la señal comienza con la liberación de los ligandos, como el óxido nítrico, el IP3 y el
DAG. Estos ligandos se unen a sus respectivos receptores, desencadenando la activación de
proteínas G y la producción de segundos mensajeros. En el caso del óxido nítrico, activa la enzima
guanilato ciclasa, generando GMPc. El IP3 y el DAG activan la cascada de fosfolipasa C, resultando
en la liberación de calcio y la activación de la proteína quinasa C. Estos segundos mensajeros
modulan diversas vías de señalización que finalmente conducen a la respuesta celular (26)

OBJETIVO No 3:
Explica el concepto de sinapsis y la diferencia entre sinapsis química y eléctrica.
CONCLUSIÓN:
Los tipos de sinapsis presentados son importantes para la comunicación neuronal contribuyendo a
la función integral del sistema nervioso en la coordinación de las respuestas y procesos del cuerpo.

ARGUMENTOS QUE SUSTENTAN LA CONCLUSIÓN:

La sinapsis química: implica la liberación y recepción de neurotransmisores para transmitir
señales,la transmisión es más selectiva y regulable.
la sinapsis eléctrica: conexiones directas que permiten la transferencia de corriente
eléctrica entre las neuronas, la transmisión es más rápida y sincronizada.

Page 14 of 18
REFERENCIAS EN ESTILO VANCOUVER

1. Adenosín_monofosfato_cíclico [En línea]. Quimica.es. [Citado 8 Ago 2023].

Disponible en:
https://www.quimica.es/enciclopedia/Adenos%C3%ADn_monofosfato_c%C
3%ADclico.html
2. Célula efectora [En línea]. Clínica Universidad de Navarra [Citado 8 Ago
2023]. Disponible en:
https://www.cun.es/diccionario-medico/terminos/celula-efectora
3. Concepto de Factores de crecimiento Proteína MAK [En línea] 2023 [Citado
11 Ago 2023] Disponible en:
https://www.ugr.es/~eianez/Microbiologia/19transduccion.htm#:~:text=La%2
0transducci%C3%B3n%20se%20puede%20definir,ADN%20gen%C3%B3m
ico%20de%20la%20primera
4. Costas G. Sistema endocrino [En línea]. Ciencia y Biología. 2014 [Citado 8
Ago 2023]. Disponible en: https://cienciaybiologia.com/sistema-endocrino/
5. Pérez Porto J, Gardey A. Respuesta celular [En línea]. Definición.de.
Definición.de; 2014 [Citado 8 Ago 2023]. Disponible en:
https://definicion.de/respuesta-celular/
6. Iwasa J, Marshall W. Karp Biología Celular y Molecular: conceptos y
experimentos. 8 ed.
7. Ciudad de México: Mc Graw Hill; 2018. Capítulo 15. Señalización celular y
transducción de señal: comunicación entre células. p 582-624.
8. Oiseth S, Jones L, Guia EM. Segundos Mensajeros [En línea]. Lecturio.
2022 [Citado 8 Ago 2023]. Disponible en:
https://www.lecturio.com/es/concepts/segundos-mensajeros/
9. Vía de señalización [En línea]. EUPATI Toolbox. 2020 [Citado 8 Ago 2023].
Disponible en:
https://toolbox.eupati.eu/glossary/via-de-senalizacion/?lang=es
10. Ligandos y receptores [En línea]. Academia Khan. [Citado 10 Ago 2023].
Disponible en:
https://es.khanacademy.org/science/ap-biology/cell-communication-and-cell-
cycle/signal-transduction/a/signal-perception
11. Diferentes tipos de ligandos [En línea]. Diferencias.cc. Diferencias.cc; 2023
[Citado 10 Ago 2023]. Disponible en: https://www.diferencias.cc/ligandos/
12. Ligando [En línea]. Quimica.es. [Citado 10 Ago 2023]. Disponible en:
https://www.quimica.es/enciclopedia/Ligando.html
13. Dra. Dora Kin - Unidad Didáctica de Biología molecular y celular
Facultad de Ciencia Médicas USAC de Educación Virtual MC.
COMUNICACION INTERCELULAR [En linea]. YouTube; 2021 [Citado 10
Ago 2023]. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=AwJwTQ1jtHY

Page 15 of 18
14. Biología Celular 7.2: Tipos de receptores [En línea]. LibreTexts Español.
libretextos; 2022 [Citado 10 Ago 2023]. Disponible en:
https://espanol.libretexts.org/Biologia/Biolog%C3%ADa_introductoria_y_gen
eral/Libro%3A_Principios_de_Biolog%C3%ADa/01%3A_Biolog%C3%ADa_
Celular/07%3A_Comunicaci%C3%B3n_celular/7.02%3A_Tipos_de_recepto
res
15. Ficker R. Transducción de señales: cómo funciona la red de comunicación
celular [En línea]. El·lipse. Cinecia y Sociedad 2012 [Citado 10 Ago 2023].
Disponible en:
https://ellipse.prbb.org/es/transduccion-senales-como-funciona-red-comunic
acion-celular/
16. Pérez Ruiz A, Rodríguez Calzadilla A, Sanjurjo Gómez VM, Padrón
Chacón R. El papel de óxido nítrico en la hemodinámica, hemostasia e
inflamación. Rev Cubana Estomatol [En línea]. 1997 [Citado 12 Ago
2023];34(2):84–6. Disponible en:
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-750719970002
00007
17. Junquera R. Neurotransmisor acetilcolina [En línea].
Fisioterapia-online.com. FisioOnline; [citado el 11 de agosto de 2023].
Disponible en:
https://www.fisioterapia-online.com/glosario/neurotransmisor-acetilcolina
18. Córdova DG, Flores EN, García RR, Salvador JCR. Hormonas y deporte: la
fuerza de la adrenalina [En línea]. CienciaUNAM. [citado el 11 de agosto de
2023]. Disponible en:
https://ciencia.unam.mx/leer/1340/hormonas-y-deporte-la-fuerza-de-la-adre
nalina-
19. barnaclínic+. Estrógenos: ¿Qué son, cómo se producen y qué función
tienen? [En línea]. Blog de Salud de la Mujer. 2017 [Citado 11 Ago 2023].
Disponible en:
https://www.barnaclinic.com/blog/womens-health/estrogenos/
20. Gente Gaea. Qué es el glucagón y por qué es importante para las personas
con diabetes [En línea]. Soluciones para la Diabetes. 2020 [Citado 11 Ago
2023].
Disponible en:
https://www.solucionesparaladiabetes.com/magazine-diabetes/que-es-el-glu
cagon-y-por-que-es-importante-para-las-personas-con-diabetes/
21. Bahena-Trujillo R, Departamento de Fisiología, Biofísica y Neurociencias,
Centro de Investigación y de Estudios Avanza- dos (CINVESTAV), México,
D.F., México., Flores G, Arias-Montaño JA, Instituto de Fisiología,
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Puebla, Puebla, México.
Dopamina: síntesis, liberación y receptores en el Sistema Nervioso Central.
Rev bioméd [En línea]. 2000 [Citado 11 Ago 2023];11(1):39–60.

Page 16 of 18
 Disponible en:
https://www.revistabiomedica.mx/index.php/revbiomed/article/view/218
22. Spain VV. Epinefrina, cardiología [En línea]. Vademecum.es. 2021 [Citado
11 Ago 2023]. Disponible en:
https://www.vademecum.es/principios-activos-epinefrina-c01ca24
23. El papel de los estrógenos y sus receptores en la prevención y promoción
de enfermedades
proliferativas de la glándula prostática - Universidad Veracruzana [En
línea]. Www.uv.mx. [citado 11 Ago 2023]. Disponible en:
https://www.uv.mx/eneurobiologia/vols/2013/8/Locia/HTML.html
24. El receptor de acetilcolina: una diana farmacológica para COVID-19 ? [En
línea]. Ranf.com.
[Citado 11 Ago 2023]. Disponible en:
https://ranf.com/noticia/receptor-acetilcolina/Introducción a la señalización
celular
25. Kandel ER, Schwartz JH, Jessell TM, Siegelbaum SA, Hudspeth AJ.
Principios de Neurociencia. 5a ed. McGraw-Hill Education; 2013.
26. Berg,S. Comunicacion Celular. Biología. Novena Edición. Mexico. D.F:
Cengage Learning; 2013. 135-153 citado el 11 de agosto 2023
27. López-Castejón, G., & Brough, D. (2011). Understanding the mechanism of
IL-1β secretion. Cytokine & growth factor reviews, 22(4), 189-195.
28. Mellado, M., Rodríguez-Frade, J. M., & Manes, S. (2001). The chemokine
receptor CXCR4 and its ligand CXCL12: a novel axis implicated in the
development of hematopoietic cells and in tumorigenesis. Leukemia, 15(4),
433-442.
29. Schlessinger, J. (2000). Cell signaling by receptor tyrosine kinases. Cell,
103(2), 211-225.

Page 17 of 18
Modificación 2023 por: Dr. Alberto García, Dra. Karina Barreno de Soch y Dra. Carmen Cardona.

Page 18 of 18