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Supervision
Supervision
I. PARTE INFORMATIVA
II. INTRODUCCIÓN
La supervisión se desarrolla para poder observar la manera en que las personas realizan
alguna actividad, esto tiene como fin primordial lograr que todos los procesos se cumplan tal y
como han sido requeridos, en este caso se visitaran los Centros Educativos que fueron elegidos
en su momento para llevar a cabo el proceso de la Práctica Profesional Supervisada y así
lograr que se realice con eficacia y satisfacción.
III. JUSTIFICACIÓN
4.1. Generales
4.1.1. Diseñar el Plan de Supervisión para apoyar y darle el debido acompañamiento a los
estudiantes que realizan el Proceso de la Práctica Profesional Supervisada.
4.1.2. Generar un apoyo mutuo entre estudiantes practicantes y así lograr que la Práctica
Profesional Supervisada cumpla con sus fines.
4.2. Específicos
4.2.1. Aplicar la Supervisión en los Centros Educativos que fueron seleccionados para
realizar la Práctica Profesional Supervisada.
4.2.2. Utilizar herramientas de apoyo que nos puedan proporcionar la información que se
necesitara para justificar el trabajo realizado dentro de los Establecimientos
Educativos.
4.2.3. Aportar opiniones constructivas que beneficien a los Practicantes y así brindar un
apoyo mutuo dentro del proceso.
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
VI. RECURSOS
6.1. Humanos
- Director
- Docentes
- Estudiantes
- Practicantes
6.2. Físicos
- Establecimientos Educativos
6.3. Materiales
- hojas de papel bond
- fotocopias
6.4. Económicos
- Aporte del practicante
VII. EVALUACIÓN
IX. FIRMAS
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Melina Elizabeth Romero Escobar Lic. Néstor Pedro Roblero Roblero
Practicante Director del Establecimiento
f. _____________________________
Lic. Emigdio Egidio Barrios Gómez
Asesor PPS