SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

ENGLISH LEARNING GUIDE

ESTIMADOS APRENDICES
CONSIDERANDO LOS TEMAS GRAMATICALES DEL TIEMPO PRESENTE, LES COMPARTO LA EXPLICACIÓN
DE ALGUNO DE ESOS TEMAS QUE SE ENMARCAN EN EL TIEMPO MENCIONADO, CADA TEMA CON
ALGUNOS EJEMPLOS QUE LES VAN A AYUDAR A ENTENDER MEJOR EL USO Y FORMA DE ESCRITURA
DE CADA UNO DE ELLOS.
1. TO BE

PRONOMBRES PERSONALES

 I - YO
 HE - EL
 SHE - ELLA
 IT- ESTO
 YOU – TU-USTEDES
 WE - NOSOTROS - NOSOTRAS
 THEY – ELLOS- ELLAS

VERBO TO BE CONJUGADO

PRONOMBRE VERBO TO BE CORRESPONDIENTE

I AM - AM NOT
SHE IS - IS NOT - ISN'T
HE IS
IT IS
YOU ARE - ARE NOT - AREN'T
WE ARE
THEY ARE

 ESTRUCTURA DE ORACIÓN AFIRMATIVA

SUJETO + VERBO TO BE + COMPLEMENTO

EXAMPLES:

 HE IS A WORKER – EL ES UN TRABAJADOR
 HE IS IN THE BANK- EL ESTÁ EN EL BANCO

TEACHER: ADRIANA MEDINA M.

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 ESTRUCTURA DE ORACIÓN NEGATIVA

SUJETO + VERBO TO BE+ NOT+ COMPLEMENTO

EXAMPLES:

 HE IS NOT A WORKER – EL NO ES UN TRABAJADOR

 HE IS NOT IN THE BANK - EL NO ESTÁ EN EL BANCO

 ESTRUCTURA DE PREGUNTA

VERBO TO BE + SUJETO + COMPLEMENTO

EXAMPLE: IS HE IN THE BANK? – ¿ESTÁ EL EN EL BANCO?

ANSWERS: YES, HE IS / NO, HE IS NOT – SI, EL ESTÁ/ NO, EL NO ESTÁ

 WH WORDS

WHAT: QUE

WHERE: DONDE

WHICH: CUAL - CUALES

WHO: QUIEN

WHEN: CUANDO

WHY: POR QUÉ

HOW: CÓMO

 ESTRUCTURA DE PREGUNTA CON WH WORD

WH WORD + VERBO TO BE+ SUJETO + COMPLEMENTO?

EXAMPLE:

WHERE IS HE? - ¿DONDE ESTÁ EL?

ANSWER: HE IS IN THE BANK - EL ESTÁ EN EL BANCO

2. SIMPLE PRESENT

EL "SIMPLE PRESENT" SE UTILIZA:

TEACHER: ADRIANA MEDINA M.

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 PARA EXPRESAR HÁBITOS Y RUTINAS, HECHOS GENERALES, ACCIONES REPETIDAS O SITUACIONES, EMOCIONES
Y DESEOS PERMANENTES:
I SMOKE: YO FUMO (HÁBITO); I WORK IN LONDON: YO TRABAJO EN LONDRES (PERMANENCIA); LONDON IS A
LARGE CITY: LONDRES ES UNA GRAN CIUDAD (HECHO GENERAL)
 PARA DAR INSTRUCCIONES O INDICACIONES:
YOU WALK FOR TWO HUNDRED METERS, THEN YOU TURN LEFT.: CAMINAS DURANTE 200 METROS, LUEGO
GIRAS A LA IZQUIERDA.

FORMACIÓN DEL "SIMPLE PRESENT" UTILIZANDO EL VERBO TO THINK, FUNCIONA DE LA MISMA MANERA CON TODOS
LOS VERBOS:

AFIRMATIVA NEGATIVA INTERROGATIVA

I THINK I DO NOT THINK DO I THINK?

YOU THINK YOU DO NOT THINK DO YOU THINK?
HE THINKS HE DOES NOT THINK DOES HE THINK?
SHE THINKS SHE DOES NOT THINK DOES SHE THINK?
IT THINKS IT DOES NOT THINK DOES IT THINK?
WE THINK WE DO NOT THINK DO WE THINK?
THEY THINK THEY DO NOT THINK DO THEY THINK?

NOTAS SOBRE LA TERCERA PERSONA DEL SINGULAR DEL "SIMPLE PRESENT"

 En la tercera persona, el verbo siempre termina en -s:

He wants, she needs, he gives, she thinks.

 Para las formas negativa e interrogativa, NO se adiciona –s ya que se emplea DOES

He wants ice cream. Does he want strawberry? He does not want vanilla.

 Verbos que terminan en -y : en la tercera persona, se cambia la -y por -ies:

fly --> flies, cry --> cries
Excepción: cuando una vocal precede a la -y:
play --> plays, pray --> prays

 Añadimos -es a los verbos que terminan en:-ss, -x, -sh, -ch, -o:
he passes, she catches, he fixes, it pushes, he goes

TEACHER: ADRIANA MEDINA M.

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EJEMPLOS

 He goes to school every morning.

 She understands English.

 It mixes the sand and the water.

 He tries very hard.

 She enjoys playing the piano.

3. PRESENT CONTINUOUS

EL "PRESENT CONTINUOUS" SE UTILIZA:

 PARA DESCRIBIR UNA ACCIÓN QUE ESTÁ TENIENDO LUGAR EN ESTE MOMENTO: YOU ARE USING THE
INTERNET. YOU ARE STUDYING ENGLISH GRAMMAR.
 PARA DESCRIBIR UNA TENDENCIA O UNA ACCIÓN QUE ESTÁ SUCEDIENDO EN LA ACTUALIDAD: ARE YOU STILL
WORKING FOR THE SAME COMPANY?
 PARA DESCRIBIR UNA ACCIÓN O EVENTO FUTUROS QUE YA ESTÁN PROGRAMADOS: WE'RE GOING ON HOLIDAY
TOMORROW. I'M MEETING MY BOYFRIEND TONIGHT. ARE THEY VISITING YOU NEXT WINTER?

EL "PRESENT CONTINUOUS" DE CUALQUIER VERBO SE COMPONE DE DOS PARTES:

EL VERBO TO BE + EL VERBO DE ACCIÓN +ING. EXAMPLES: TALKING, PLAYING, MOVING, SMILING

AFIRMATIVA

Sujeto + to be + verb + ing + complemento

 She is talking.

NEGATIVA

Sujeto + to be + not + verb + ing + complemento

 She is not (isn't) talking

INTERROGATIVA
TEACHER: ADRIANA MEDINA M.
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to be + sujeto + verb + ing + complemento

 Is she talking?

EJEMPLOS: LOS EJEMPLOS SIGUIENTES SE REALIZAN CON EL VERBO TO GO, FUNCIONA IGUAL CON TODOS LOS VERBOS:

AFIRMATIVA NEGATIVA INTERROGATIVA

I AM GOING I AM NOT GOING AM I GOING?

YOU ARE GOING YOU AREN'T GOING. ARE YOU GOING?

HE IS GOING HE ISN’T GOING IS HE GOING?

SHE IS GOING SHE ISN’T GOING IS SHE GOING?

IT IS GOING IT ISN'T GOING IS IT GOING?

WE ARE GOING WE AREN'T GOING ARE WE GOING?

YOU ARE GOING YOU AREN'T GOING ARE YOU GOING?

THEY ARE GOING THEY AREN'T GOING ARE THEY GOING?

TEACHER: ADRIANA MEDINA M.