INGLES TECNICO FINANCIERO

PRESENTE SIMPLE, PRESENTE CONTINUO

CIPA; SUPER FINANCIEROS

DAYANA CARDEÑO ANAYA

CINDY JOHANA TURIZO ROJAS

JOSE DANIEL MARTÍNEZ PRASCA

ROBINSON JUNIOR ROCHA MACHADO

YULISSA RODRIGUEZ VECINO

KELDRIN MARINA BULA MEZA

TUTOR

RIDER BENITEZ

UNIVERSIDAD DE CARATAGENA (SEDE MAGANGUE)

2022
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OBJETIVOS

 OBJETIVO GENERAL

Identificar de manera correcta el Presente Simple, Presente Continuo y Verbos Estativos: Usos,
Significado y Forma.

 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Determinar cuales es la estructura el Presente Simple, Presente Continuo y Verbos Estativos:

Usos, Significado y Forma

Profundizar los conceptos de manera rápida sobre el Presente Simple, Presente Continuo y
Verbos Estativos: Usos, Significado y Forma

Mejorar el conocimiento sobre el Presente Simple, Presente Continuo y Verbos Estativos: Usos,
Significado y Forma
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DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

El error más frecuente es pensar que existe una equivalencia exacta entre el presente simple en
inglés y el presente de Indicativo de español. Eso explica muchos de los errores que se producen. A
este fenómeno lingüístico de aplicar el sistema lingüístico de la lengua materna a la segunda
lengua se le llama Transferencia. Imagina que encuentras a alguien por la calle, y le quieres
preguntar: “¿Dónde vas?”, ¿sería correcto decir: Where do you go?..?. La respuesta es no. Lo
adecuado sería haber preguntado: Where are you going?

Los usos van más allá de las formas, y cuando se aprende una lengua extranjera, lo más
importante es saber cuál es la intención o función lingüística del emisor. En el ejemplo anterior, la
intención de la pregunta formulada era hacia dónde se dirigía en ese momento, y no
habitualmente. Uno de los usos del presente continuo es: expresar lo que está ocurriendo en el
mismo tiempo de hablar.
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MARCO CONCEPTUAL

Simple present

Su formación es muy fácil, se utiliza la forma verbal en presente. Por ejemplo:

Susan lives in London. (Susan vive en Londres).

Present continuous

Se utiliza el auxiliar to be más el gerundio del verbo principal, es decir, la forma acabada en -ing.
Por ejemplo:

I am going to the cinema. (Estoy yendo al cine).

Diferencias de uso

La diferencia es muy clara, el present continuous indica acciones que pasan mientras hablas, el
present simple indica acciones habituales o permanentes. Por ejemplo:

Peter goes to the supermarket on Saturdays. (Peter va al supermercado los sábados).

Peter is driving to his office now. (Peter está conduciendo hacia su oficina ahora).

El verbo to be (ser o estar) tiene tres formas de uso en presente simple: am, is y are, según la
persona gramatical que estemos usando.

Primera singular I am an english student. (Soy estudiante de inglés).

Segunda singular you are in the bathroom. (Tú estás en el baño).

Tercera Singular Ron is a gardener. (Ron es un jardinero).

Primera plural We are really busy. (Estamos realmente ocupados).

Segunda plural You are strange people. (Ustedes son personas extrañas).

Tercera plural Mike and Louise are inside the car. (Mike y Louise están dentro del carro).

El presente continuo del verbo to be se forma con to be conjugado en presente simple + participio
pasado being He is being selfish. (Está siendo egoísta.)

Para verbos diferentes al to be, el presente simple solo necesita agregar una -s al verbo en la
tercera persona del singular:

She likes watching films on weekends. (A ella le gusta ver películas los fines de semana).
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En el presente continuo, el verbo to be funciona como verbo auxiliar (estar) y nos ayuda a
construir el gerundio con -ing. I am cooking lunch. (Estoy cocinando el almuerzo.)

 Para construir la forma negativa del verbo to be en presente simple y continuo tan solo debes
agregar not después del verbo to be:
George is not in the office right now. (George no está en la oficina ahora).
 Para construir una pregunta debes comenzar siempre con el verbo to be:
Are you ready for a new start? (¿Estás listo/a para un nuevo inicio?)
 
Otros verbos
Para los demás verbos, vas a requerir el uso de los auxiliares do y does en el presente simple.
 Para la forma negativa, utiliza la combinación del auxiliar do/does + not antes del verbo:
She does not like sushi. (A ella no le gusta el sushi).
 
 Para la forma interrogativa, debes agregar el auxiliar do/does al inicio de la frase:
Do they wear expensive clothes? (¿Ellos usan ropa costosa?)
En el presente continuo, es un poco diferente:
 
 La forma negativa usa la combinación to be + not + verbo -ing
It is not raining today. (No está lloviendo hoy.)
 
 La forma interrogativa se forma solamente cambiando el orden del auxiliar to be con el sujeto:
Is Mario visiting the museum? (¿Mario está visitando el museo?)
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PRESENT SIMPLE

Presente simple

El presente simple en inglés se utiliza para hablar de cosas en general, para expresar un hecho
científico, una verdad general, una situación permanente, una acción habitual o frecuente:

Forma afirmativa (Affirmative)

Siempre usamos la fórmula S + V + C (sujeto + verbo + complemento). Llamamos complemento a

todo lo que viene después del verbo. En cuanto al sujeto, en el inglés siempre hay que utilizarlo. A
diferencia del español donde, según el contexto, podemos omitirlo.

SINGULAR PLURAL
1ST PERSON I work We work
2ND PERSON You work You work
3RD PERSON He / She / It works They work

 I work every day.

Trabajo todos los días. 

 Mike works from home.

Mike trabaja desde casa. 

Si un verbo termina en s, sh, ch, x, o, se le agrega -es al final de la tercera persona del singular.

Forma afirmativa (Affirmative)

Siempre usamos la fórmula S + V + C (sujeto + verbo + complemento). Llamamos complemento a

todo lo que viene después del verbo. En cuanto al sujeto, en el inglés siempre hay que utilizarlo. A
diferencia del español donde, según el contexto, podemos omitirlo.

SINGULAR PLURAL
1ST PERSON I work We work
2ND PERSON You work You work
3RD PERSON He / She / It works They work

 I work every day.

Trabajo todos los días. 

.
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 Mike works from home.

Mike trabaja desde casa. 

Si un verbo termina en s, sh, ch, x, o, se le agrega -es al final de la tercera persona del singular. Por
ejemplo:

SINGULAR PLURAL
1ST PERSON I watch We watch
2ND PERSON You watch You watch
3RD PERSON He / She / It watches They watch

 I watch television. 
Yo veo la televisiónn.
 He watches television.
Él ve la televisón. 
 Steve watches television.
Steve ve la televisión.

Forma negativa (Negative)

En las frases negativas, to do funciona como verbo que significa ‘hacer’ y también funciona como
auxiliar negativo. La fórmula que utilizamos es S +DO/DOES + NOT + V + C.

SINGULAR PLURAL
1ST PERSON I do not work We do not work
2ND PERSON You do not work You do not work
3RD PERSON He / She / It does not work They do not work

 I do not work everyday.

No trabajo todos los días.
 Mike does not work from home.
Mike no trabaja desde casa.

Normalmente se usa la forma contraída de do not (don’t) y de does not (doesn’t).

 They don’t like to swim in the sea.

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No les gusta nadar en el mar.

 He doesn’t drink when he drives.
No bebe cuando conduce.

Por otro lado, si se trata del verbo to be, no se utiliza el verbo auxiliar, sino que se añade not al
verbo. También utilizamos la forma contraída de is not (isn’t) y de are not (aren’t).

 The boys aren’t happy with the result.

Los chicos no están contentos con el resultado.
 This isn’t funny, so be careful.
Esto tiene gracia, así que ten cuidado.

Forma interrogativa (Interrogative)

A la hora de hacer preguntas, al igual que en la forma negativa, utilizamos el auxiliar do, menos
para la tercera persona del singular, que utilizamos la forma does.

SINGULAR PLURAL
1ST PERSON Do I work? Do we work?
2ND PERSON Do you work? Do you work?
3RD PERSON Does He / She / It work? Do they work?
Do you want to go to the beach?

¿Quieres ir a la playa?

 What do you do in your free time?

¿Qué haces en tu tiempo libre?
 Does he know how to speak German?
¿Sabe hablar alemán?

Cuando utilizamos who como sujeto, no incluimos el verbo auxiliar do:

 Who would you like to see soon?

¿A quien te gustaría ver pronto?
 Who does she blame for the disaster caused at work?
¿A quién culpa por el desastre causado en el trabajo?
 Who wants a glass of wine?
¿Quién quiere una copa de vino?
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PRESENT CONTINUOUS

Presente Continuo

Este es el tiempo verbal lo que hace es expresar acciones que se están llevando a cabo en este
momento o que están sucediendo ahora mismo.

Esto quiere decir que en el presente continuo, la acción mantiene una continuidad mientras se
está describiendo.

Asimismo, la estructura varía un poco para frases afirmativas, de negación y de interrogación

En general, este tiempo gramatical se implementa bastante a lo largo de nuestras conversaciones

y te damos cuenta de ello cuando hablemos con otras personas.

Además, otro uso del presente continuo es para hacer referencia a una situación que se va a llevar
a cabo en el futuro, pero esto nos abre paso a otra lección.

Como otros tiempos verbales, el presente continuo en inglés cuenta con tres modos: afirmativo,
negativo e interrogativo. En esta tabla puedes encontrar cómo se forma:

Afirmativo Sujeto + verbo to be + verbo en gerundio +

complemento

Negativo Sujeto + verbo to be + not + verbo en gerundio

+ complemento
Interrogativo Verbo to be + sujeto + verbo en gerundio +
complemento

Afirmativo (Affirmative)

La fórmula (estructura) del presente continuo es muy sencilla:

Sujeto + am/are/is (verbo to be) + verbo acabado en –ing. Como podemos observar, aquí el verbo
auxiliar no recibe transformación alguna, ya que el que cambia es el verbo principal.

SINGULAR PLURAL

1ST PERSON I am talking we are talking

2ND PERSON You are talkin You are talking
3RD PERSON He / She / It is talki They are talking

 They are talking about what they will do for the holidays.
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Están hablando de lo que harán en las vacaciones.

 I am making a cake for his birthday. Estoy haciendo una tarta por su cumpleaños.

Negativo (Negative)

En las frases negativas, la fórmula que utilizamos es Sujeto + verbo auxiliar ‘to be’ + NOT + Verbo +
ING.

SINGULAR PLURAL
1ST PERSON I am not talking We are not talking
2ND PERSON You are not talking You are not talking
3RD PERSON He / She / It is not talking They are not talking

 I am not talking to Karen. I am angry. 

No me hablo con Karen. Estoy enfadada. 
 I am not feeling well. 
No me encuentro bien. 

Por otro lado, si se trata del verbo to be, no se utiliza el verbo auxiliar, sino que se añade not al
verbo terminado en ‘-ing’. También utilizamos la forma contraída de is not (isn’t) y de are not
(aren’t).

 Emma is not coming home this Christmas. 

Emma no viene a casa esta Navidad.
 The boys are not joining the party tonight.
Los chicos no se unen a la fiesta esta noche.

Interrogativo (Interrogative)

A la hora de hacer preguntas, al igual que en la forma negativa, utilizamos el auxiliar to be + sujeto
+ verbo terminado en ‘-ing’.

SINGULAR PLURAL
1ST PERSON Am I talking? Are we talking?
2ND PERSON2ND PERSON Are you talking? Are you talking?
3RD PERSON Is He / She / It talking? Are they talking?

 Are they coming for dinner?

¿Van a venir a cenar?
 Is he working on Saturdays? 
¿Está trabajando los sábados? 
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 Am I doing the right thing? 

¿Estoy haciendo lo correcto?

Hay que tener en cuenta que, tanto en frases afirmativas como negativas, se pueden utilizar
contracciones.

 I’m going to New York next week.

Me voy a Nueva York la semana que viene.
 She isn’t studying for the exam.
No está estudiando para el examen.

A su vez hay que saber que tanto el presente simple como el continuo pueden usarse como
referencia al futuro.

My train leaves at 7 a.m tomorrow ( para horarios y acontecimientos programados)

We are meeting our friends next Saturday ( acciones planificadas con anterioridad)

El presente continuo, además de los dos usos anteriores (futuro ya planificado, y acciones que se
realizan en el momento de hablar), tiene un tercer uso, referido a acciones temporales y
transitorias, que se suponen no duraderas en el tiempo, y que no tienen necesariamente que estar
sucediendo en el mismo momento de hablar.

He’s living in London (se supone que es temporal)

He lives in London (es su lugar de residencia habitual).

Los adverbios de frecuencia suelen venir asociados al presente simple, y es que en un altísimo
porcentaje es así; sin embargo, observa este ejemplo:

“ He is always complaining about everything” .- La idea es de acción habitual en el tiempo, y se

podría esperar un presente simple. No obstante, cuando se quiere transmitir la idea de algo que
sucede regularmente y que resulta molesto, se emplea el presente continuo.

Curiosamente sucede lo mismo en español. “Siempre se está quejando de todo”.

Otro error habitual al utilizar el presente simple, y producto de nuevo de aplicar el uso de la
lengua propia, (es decir, Transferencia) es el siguiente.

Vivo aquí desde 1994= I live here since 1994 (El presente simple no hace referencia al pasado). Lo
correcto es decir: I have lived here since 1994

(Suena el teléfono) Yo lo cojo.- The phone is ringing. I take it (para acciones futuras no planeadas,
sino decididas sobre la marcha, se utiliza el futuro simple).I will take it
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Hay una serie de verbos, los llamados “verbos estáticos” ( Stative verbs) que no admiten forma
continua, aunque nos estemos refiriendo a acciones que están sucediendo en el mismo momento
de hablar.

 Verbos referidos a gustos y sentimientos: like, hate, feel, want…

 Verbos referidos a opinión, conocimiento: believe, forget. know, can , think
 Verbos referidos a Percepción y sentidos: hear, smell, taste, look (parecer)…
 Verbos referidos a Posesion: belong, own, have got
 Verbos referidos a precios y medidas: weigh, cost, measure.

Estos no son usados en el tiempo presente continuo o PRESENT CONTINUOUS ya que

generalmente no representan una acción, sino que más bien representan un estado, por lo tanto
deberán ser usados solamente en el tiempo PRESENT SIMPLE.

Solamente los verbos que representan una acción pueden ser utilizados en tiempos continuos ya
que estos sí pueden referirse a acciones que estaban, están o estarán siendo realizadas y no como
un estado que es parte de alguien o algo.

Por ejemplo, los verbos KNOW, LIKE y SEEM son stative verbs y estos no pueden ser usados en el
tiempo presente continuo PRESENT CONTINUOUS.

I know the person

– I am knowing the person (not correct)

I like pizza

– I am liking pizza (not correct)

She seems sad

– She is seeming sad (not correct)

Imagínate esta última oración en español:

Ella parece triste (correcto)

Ella está pareciendo triste (incorrecto)

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EJEMPLOS
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CONCLUSION

El presente simple y presente continuo está en su uso, el presente continuo indica acciones que
suceden mientras hablamos, mientras que el presente simple se utiliza para expresar acciones
habituales o situaciones permanentes.

La formación de ambos tiempos verbales: para el present simpleu tilizamos el verbo en presente,
mientras que para el present continuous usamos el verbo auxiliar to be más el gerundio del verbo
correspondiente.

Los STATIVE VERBS serán utilizados solamente en el tiempo presente simple ya que estos
representan un estado o hecho y no una acción, dependiendo del contexto.