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  • Sesión 5 Cuadro Comparativo

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    Kari Garcia
    17 vistas1 página
    El documento define e ilustra tres conceptos clave: la inteligencia como la capacidad de entender y resolver problemas, el pensamiento como la facultad de construir ideas y establecer relaciones entre ellas, y el conocimiento como el resultado de un proceso de aprendizaje que permite comprender la realidad.

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    sesión 5 cuadro comparativo

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    Inteligencia, pensamiento y

    conocimiento.

    INTELIGENCIA PENSAMIENTO CONOCIMIENTO

    Pensamiento es la facultad, acción


    El conocimiento es la acción y efecto
    Inteligencia es la capacidad o y efecto de pensar. Un pensamiento
    de conocer, es decir, de adquirir
    facultad de entender, razonar, es también una idea o
    información valiosa para comprender
    saber, aprender y de resolver representación mental sobre algo o
    la realidad por medio de la razón, el
    problemas. En este sentido se alguien. Se entiende también como
    entendimiento y la inteligencia. Se
    asemeja a conceptos como la capacidad de construir ideas y
    refiere, pues, a lo que resulta de un
    'entendimiento' e 'intelecto'. conceptos y de establecer
    proceso de aprendizaje.
    relaciones entre ellas.

    . Conocimiento a priori
    . inteligencia emocional . pensamiento crítico
    . Conocimiento a posteriori
    . Inteligencia artificial . pensamiento matemático
    . Conocimiento filosófico
    . Inteligencia múltiple . El pensamiento convergente o
    . Conocimiento empírico
    . inteligencia intrapersonal e vertical
    . Conocimiento científico
    interpersonal . Pensamiento divergente o lateral
    . Conocimiento teológico

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