¿Qué es el desarrollo?

Es un proceso en el que alguien o algo crece o cambia transformándose en algo

más avanzado y concreto.
• Qué áreas de estudio podemos identificar?
Las 4 áreas básicas de estudio son cognitiva, física, lingüística y socioemocional
• Qué etapas de desarrollo? (señalando edades aproximadas)
o Prenatal: Concepción al nacimiento
o Infancia: Nacimiento a 3 años
o Niñez temprana: 3 a 6 años
o Niñez media: 6 a 1a años
o Adolescencia: 11 a 20 años
o Adultez temprana: 20 a 40 años
o Adultez media: 40 a 65 años
o Adultez tardía: 65 años en adelante
• Qué implica el desarrollo de potencialidades? (emitir ejemplos)
Estimula y fomenta el desarrollo físico, emocional e inteligente de los niños. Un
ejemplo es cuando hay equipos de trabajo y cooperan activamente, el
pensamiento creativo, etc.
• Qué implica los cambios cuantitativos y cualitativos?
Los cambios cuantitativos son aquellos cambios en cantidad que podemos
medir, por ejemplo, la talla, peso, etc. Por otro lado, los cambios cualitativos son
referidos hacía el desarrollo de la memoria o a el cambio que esta vinculado con
una cantidad.