0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
3 vistas1 página
La Universidad de Investigación y Desarrollo UDI presenta a la Secretaría de Educación del Municipio de Piedecuesta su iniciativa de implementar una Escuela de Liderazgo Transformacional para la Paz y Reconciliación en los colegios públicos de la ciudad. La escuela busca fortalecer las habilidades de liderazgo de los estudiantes y fue elaborada por el grupo de investigación UDIPSI de la universidad. La universidad solicita la autorización para presentar el programa en los diferentes escenarios educativos de la ciudad.
La Universidad de Investigación y Desarrollo UDI presenta a la Secretaría de Educación del Municipio de Piedecuesta su iniciativa de implementar una Escuela de Liderazgo Transformacional para la Paz y Reconciliación en los colegios públicos de la ciudad. La escuela busca fortalecer las habilidades de liderazgo de los estudiantes y fue elaborada por el grupo de investigación UDIPSI de la universidad. La universidad solicita la autorización para presentar el programa en los diferentes escenarios educativos de la ciudad.
La Universidad de Investigación y Desarrollo UDI presenta a la Secretaría de Educación del Municipio de Piedecuesta su iniciativa de implementar una Escuela de Liderazgo Transformacional para la Paz y Reconciliación en los colegios públicos de la ciudad. La escuela busca fortalecer las habilidades de liderazgo de los estudiantes y fue elaborada por el grupo de investigación UDIPSI de la universidad. La universidad solicita la autorización para presentar el programa en los diferentes escenarios educativos de la ciudad.
Asunto: Presentación de Escuela de Liderazgo transformacional para la paz y reconciliación
en colegios públicos de Piedecuesta.
La Universidad de Investigación y Desarrollo UDI, presenta a ustedes la iniciativa de
implementar la Escuela de Liderazgo Transformacional para la Paz y Reconciliación UDI, elaborada y abordada por el grupo de investigación UDIPSI de la universidad y con el objetivo de fortalecer las habilidades de liderazgo en los estudiantes de la ciudad.
Por lo anterior, agradecemos a ustedes la autorización para la respectiva presentación en los
distintos escenarios educativos de la ciudad, agradeciendo de antemano su apoyo incondicional y colaboración.
Cordialmente, Néstor Julio Murallas Bueno Docente, coordinador Escuela de Liderazgo
Modelo Pedagogico Social Cognitivo y Su Aplicación en Las Prácticas Pedagógicas de Docentes y Estudiantes Del Programa de Formación Complementaria de La Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo Del Depart