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¿Cómo explicar los cambios y

continuidades en la Historia?

Profesoras Nathaly Chueca Zevallos


Área de Ciencias Sociales
II° Año de Secundaria
¿A qué llamamos ¿A qué llamamos
“cambios históricos”? “continuidades históricas”?
• Son características económicas, • Son características económicas,
sociales, políticas y/o culturales de una sociales, políticas y/o culturales de una
población determinada que sufren población determinada que
modificaciones o variaciones con el permanecen iguales a pesar del paso
paso del tiempo debido a diversos del tiempo debido a diversos motivos
motivos o causas. o causas.

• Se pueden identificar cuando se • Se pueden identificar cuando se


analizan dos hechos/procesos o etapas analizan dos hechos/procesos o etapas
históricas diferentes y se determinan históricas diferentes y se determinan
diferencias (contrastación) en las semejanzas o similitudes
características económicas, sociales, (comparación) en las características
políticas y/o culturales. económicas, sociales, políticas y/o
culturales.
¿Qué cambios y continuidades históricas puedes identificar gracias a estas dos imágenes que
representan etapas diferentes de la historia de la humanidad?

Etapa prehistórica Etapa contemporánea

Recuerda considerar un dato o característica económica, social, política y/o cultural para identificar y explicar los cambios y/o permanencias
históricas.
PASO 1:
Haber comprendido las características de los dos hechos o procesos históricos diferentes que estamos
analizando.
PASO 2:
Elegir un solo criterio (dato o característica), ya sea del aspecto económicos, político, social o cultural, que
permita definir qué cambió o qué permanece igual en los dos hechos/procesos o etapas históricas diferentes
que estamos analizando

¿Cómo explicar Por ejemplo:


PROCESO 1: Funcionamiento de los mercados en la actualidad

un CAMBIO PROCESO 2: Funcionamiento de los mercados a principios de la Edad Moderna


Podemos elegir el siguiente criterio (dato o característica) del aspecto económico:

(diferencia/con-tr PASO 3:
Modalidad de mercado, es decir, si el acceso a los mercados es físico (presencial) o virtual

Identificar y analizar:
aste) o una Las similitudes entre los dos hechos/procesos o etapas para hallar las continuidades históricas (COMPARAR).
Las diferencias entre los dos hechos/procesos o etapas para hallar los cambios históricos (CONTRASTAR).
CONTINUIDAD Por ejemplo:
En la actualidad -> existen mercados virtuales (gracias a la tecnología) y físicos o presenciales.
(semejanza/ A principios de la Edad Moderna > existen solo mercados físicos o presenciales.
SI LO ANALIZAMOS, ESTO CLARAMENTE ES UNA DIFERENCIA ENTRE LOS DOS PROCESOS, ES DECIR, ES UN
comparación) PASO 4:
CAMBIO HISTÓRICO.

histórica? Explicar el cambio o la continuidad que se identificó, brindando los detalles que permitan a otros comprender
el tema = AFIRMACIÓN + CONECTOR + RAZÓN DETALLADA (CONOCIMIENTOS A PARTIR DE LAS FUENTES
INDAGADAS).

Ejemplo de redacción:
“Un cambio histórico entre el funcionamiento de los mercados en la actualidad con respecto a los que existieron a principios de la Edad Moderna, radicaría en los
tipos de mercado existentes en cada época, ya que, a principios de la Edad Moderna Europea solo existían mercados físicos con negocios que se encontraban en
determinados lugares (de preferencia en las ciudades) a los que compradores y vendedores debían asistir presencialmente para vender o comprar sus productos y
servicios, sin embargo, en la actualidad , no solo existen mercados físicos, sino, que la tecnología ha permitido también la existencia de los famosos mercados
virtuales, los cuales utilizan plataformas digitales para comprar y vender productos y/o servicios a través del uso de internet.

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