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MÓDULO

QUIMICA INORGÁNICA
Y QUÍMICA GENERAL
Departamento de Ciencias
Universidad Privada del Norte

MODULO
QUIMICA PARA TODAS LAS
INGENIERIAS

2022-2
MG.ING. TEODORO JULIAN RIEGA ZAPATA
Candidato a Doctor en Educación y Gestión
PRESENTACIÓN

El presente Módulo de Química reúne las temáticas de Química Inorgánica y Química general por ser de
importancia en la formación profesional dedicado a los nuevos estudiantes universitarios de los primeros
ciclos académicos que cursan las asignaturas de Química Inorgánica y Química General, en las carreras
profesionales de ingenierías, los cuales necesitan conocer y reforzar sus conocimientos previos señalados en
cada capítulo referente a temas puntuales de la química en su totalidad. El objetivo primordial es que deberá
de cumplir con las competencias señaladas en la misión y la visión que forma los pilares y los valores en que se
soportan la “Universidad Privada del Norte, para formar nuevos hombres profesionales en Ingenierías que
cambiarán sus vidas.

Es de conocimiento las temáticas : Materia, principios y clasificación de la Materia, Atomicidad en sus diversas
formas y estudios realizados por investigadores, el Átomo en la actualidad, Distribución electrónica de cada
átomo, Los enlaces químicos, La nomenclatura química mundial, Aritmética química, Reacciones químicas-
clasificación, Balances de materia, Estequiometria química, Disoluciones químicas, equilibrio químico, El agua-
estudios y procedencias, calidad de aguas, tratamiento de aguas y potabilización para consumo humano en
ciudades.

Dicho Módulo es un compendio de un trabajo en equipo realizado por los docentes de química, quienes con su
dedicación y esfuerzo han hecho posible la elaboración de este Módulo guía que servirá de base durante todo
el desarrollo del ciclo.

El agradecimiento a los Ing. Leoncio Velásquez Tapia por su gran aporte y colaboración desinteresada
haciendo realidad este Módulo.

Mg. Ing. Teodoro Julián Riega Zapata

(Candidato a Doctor en Educación y Gestión)


INDICE DE CONTENIDOS

SESIONES CONTENIDOS Páginas


UNIDAD 1: Átomos, compuestos inorgánicos y gases
Sesión 1: La materia. Estados de la materia. • Conversión
de unidades. • Estructura del átomo. Número
de masa y número atómico. Tipos de átomos.
Sesión 2: • Funciones químicas inorgánicas. Función
hidruro y óxido. • Función hidróxido, función
ácido y función sales. Aplicaciones industriales.
Sesión 3: Gases. Ley de los gases ideales. Ecuación
Universal de los gases ideales. • Mezcla de
gases: Ley de las presiones parciales.
Sesión 4: AUTOEVALUACIÓN
UNIDAD 2 : Relaciones de masa en las reacciones químicas.
Sesión 5: Aritmética química: Unidades químicas de
masa. • Composición porcentual, fórmulas
empíricas y moleculares de los compuestos.
Sesión 6: Reacciones químicas. Tipos de reacciones
químicas. • Balance de ecuaciones químicas.
Sesión 7: • Estequiometria: Reactivo limitante, reactivo
en exceso. • Estequiometria: Rendimiento de
una reacción química
Sesión 8: AUTOEVALUACIÓN
UNIDAD 3 : Disoluciones , balance de materia e
introducción a la química del carbono
Sesión 9: • Concentración de disoluciones.
Sesión 10: • pH. • Titulación ácido – base. • Balance de
materia sin reacción química.
Sesión 11: El átomo de carbono y sus propiedades. •
Hidrocarburos alifáticos: Alcanos, alquenos y
alquinos. Cicloalcanos y cicloalquenos.
Sesión 12: AUTOEVALUACIÓN.
UNIDAD 4 : Principales compuestos orgánicos
Sesión 13: Hidrocarburos aromáticos. Formulación,
nomenclatura y aplicación industrial. •
Alcoholes, éteres, aldehídos y cetonas.
Formulación, nomenclatura y aplicación
industrial.
Sesión 14: • Ácidos carboxílicos y Ésteres Principales
derivados. Formulación y nomenclatura.
Sesión 15: AUTOEVALUACIÓN
UNIDAD 1 :Atomos, compuestos inorgánicos y gases

SESION 1 : Estudio de la materia,


propiedades, estados de agregación.

LOGROS DEL APRENDIZAJE

➢ Clasifica distintos tipos de materia según su naturaleza.

➢ Describe con sus propias palabras las características de cada elemento.

➢ Establece semejanzas y diferencias de compuestos y mezclas empleando criterios de


comparación.

La química es el primer aspecto filosófico y científico que el hombre reconoce como la madre de
todas las ciencias. Esta situación expresiva trata de enseñar a los estudiantes de las ingenierías en la
UPN-Lima Norte, un nuevo horizonte que se enlace con la escuela que llevaron los lineamientos
básicos de la química. Como en el inicio debemos de conocer a la materia, sus propiedades que hacen
manifestar un comportamiento de estudios en los procesos de incrementar sus deseos de seguir
aprendiendo más.
El uso de las unidades ingenieriles y las respuestas básicas que deben de lograr nuevas actitudes de
comportamiento formativo en sus carreras profesionales.
La química es la ciencia que estudia la materia, sus propiedades, su constitución

y principalmente sus transformaciones (Leyes que rigen dichas transformaciones)

y las variables energéticas que la acompañan .


ateria

Existen diversos tipos materiales o sustancias que se presentan en la naturaleza bajo diversas
formas y tamaños. Cabe señalar que al químico le interesa la composición o constitución de los
cuerpos materiales para comprender sus diversas propiedades y darles aplicación práctica para
satisfacer alguna necesidad humana o buscar mejorar dichas propiedades, con los mismos fines.

Los diferentes metales son


sustancias simples; mientras que
el hidróxido de sodio (NaOH) o
soda caústica en un compuesto.
1. CONCEPTO SOBRE MATERIA:
La materia se define como aquello que existe en el universo, que tiene masa y por tanto ocupa un
lugar en el espacio. Además, para que pueda ser entendido, esto aquello que es “perceptible”
por nuestro sentidos. Ejemplos: aire, agua, sal, arena, etc.

Es necesario establecer la diferencia entre masa y peso de un cuerpo.

✓ MASA: cantidad de materia que éste posee.


✓ PESO: masa afectada por la fuerza de gravedad.

Es bueno saber diferenciar estos términos siguientes:

• Es todo aquello que posee masa: ________________________


• Calidad de una sustancia o mezcla
de sustancia: ________________________

Ejem: Regla de plástico, de madera: _____________________

• Es una forma especifica de materia: _____________________

2. ESTADOS DE LA MATERIA
La materia adopta la forma determinada de acuerdo a la temperatura a la cual se encuentra, es
por esto que aparecen los estados como por ejemplo:

______________ _____________ _________________

- Forma __________ - Forma _____________ - Forma __________

- Volumen __________ - Volumen ___________ - Volumen ________

Fa > Fr d Fa  Fr Fr > Fa

- Fa : Fuerza de atracción o cohesión molecular.


- Fr : Fuerza repulsión molecular.
3. FASES Ó CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA
Somos conscientes que la materia puede cambiar su estado por efecto de la presión y
temperatura; además del comportamiento molecular; pero los científicos nos indican que es el
factor de la temperatura la principal razón del cambio de la materia.

MAYOR TEMPERATURA
MENOR TEMPERATURA Gaseoso

Ejemplo ilustrativo: H2O(g)

T ebullición = 100° C

Hielo: H2O(l)
H2O(s)
T fusión = 0° C

T solidificación = 0° C T condensación = 100° C

Ejemplos de sublimación:

+ Calor + Calor
1. CO2(s) CO2(g) 2. C10H8(s) C10H8(g)
Hielo seco Naftalina

Ejemplo de deposición o sublimación regresiva:

Disminución brusca de
H2O(g) temperatura H2O(s)

Vapor de Escarcha

agua en el aire

PROPIEDADES DE LA MATERIA:

La materia presenta una serie de características que son comunes a todos los cuerpos; así como
posee masa, volumen y es impenetrable. Una forma de clasificarlas es por propiedades físicas y
químicas.
Propiedades generales:

Son las propiedades que presenta todo cuerpo material sin excepción y al margen de su estado
físico, así tenemos:

A. EXTENSIVAS: depende de la cantidad de material que se examine.

• Estado en el cual un cuerpo permanece en reposo ó MRU a menos que actúe


una fuerza que lo modifique: _______________
• Dos cuerpos no pueden ocupar el mismo espacio al mismo tiempo:
____________________
• Cuando un cuerpo es atraído por otro:____________
• Cuando un cuerpo ocupa un cierto espacio ó volumen: ____________

B. INTENSIVAS: no dependen de la cantidad de material para que sea examinado.

• Se opone a la rayada: ________________


• Resistente a ser roto: _________________
• Se convierte en láminas: ______________
se convierte en hilos ó filamentos: ______

• Regresa a su estado inicial cuando cesa la fuerza que lo deformó:


➢ Masa: Mide la cantidad de sustancia.
• Resistencia
➢ Volumen: Un cuerpode un líquido
ocupa a fluir
un lugar y se
en el relaciona con la fuerzas intermoleculares de
espacio.
➢ Impenetrabilidad: El espacio ocupado por un cuerpo no puede ser ocupado por otro al
atracción: _________________________
mismo tiempo.
➢ Divisibilidad:
• FuerzaTodoque cuerpo puede
ejerce la capadividirse en fracciones
de un líquido cada vez
para mantener el más pequeñas.
equilibrio de fuerzas
➢ Porosidad: Todo cuerpo posee espacios intermoleculares.
externas:
➢ Peso: Todo cuerpo__________________________
es atraídos por acción de la gravedad.
Otra forma es dividirlas en Extensivas e Intensivas:
• Acción de tener poca resistencia a ser aplastado:
• Aumento de volumen por efecto de temperatura:

• Mide el grado de movimiento molecular de los cuerpos.


CLASIFICACIÓN GENERAL DE LA MATERIA
Es una magnitud proporcional a la energía cinética promedio de las moléculas
que forman el cuerpo sin tener en cuenta su masa:
Materia

Cuerpo material
(cuerpo físico)

Sustancias química Mezcla

(especie química)

Sustancia simple Sustancia Homogénea Heterogénea


compuesta
(elemento) (solución)

❖Cu ❖H2O ❖Agua azucarada ❖Agua turbia


❖Ag ❖NaCl ❖Agua de mar ❖Leche
❖O2 ❖C12H22O11 ❖Aire seco ❖Pintura
❖P4 ❖C2H3OH ❖Agua gaseosa ❖Gelatina
❖S8 ❖HCl ❖Acero ❖Jarabe

CLASES DE MATERIA

Es todo aquello que posee masa y volumen, pudiendo ser: sustancia pura (sustancia química)
ó mezcla.

Es aquella conformada por un mismo tipo de partículas, es decir que al ser fraccionada se
encontrará siempre el mismo tipo de unidades estructurales. Tenemos entonces a los
elementos químicos y los compuestos químicos.

Son aquellas sustancias que no se pueden descomponer en otras mas sencillas por procesos
químicos, formado por una sola clase de átomos, se les llama también sustancias simples.
Ejemplos:

• Mercurio (Hg): usado en termómetros.


• Cobre (Cu): usado en cables eléctricos.
• Oxigeno molecular Og: parte del aire atmosférico.
Alotropía :

Fenómenos que se presenta generalmente en no metales.

Es la cualidad de algunos elementos que en el mismo estado físico pueden presentarse con dos
o más estructuras diferentes, razón por la cual sus propiedades serán también diferentes.

Ejemplo:

Variedades alotrópicas del Oxígeno y Carbono.

Oxígeno diatómico: O2 Ozono : O3


OXIGENO

• Permite la combustión. • Absorbe la radiación ultravioleta.


• Estable a condiciones ambientales. • Se descompone lentamente en O2 a
• Apto para la respiración. condiciones ambientales.
• Es tóxico, no apto para la respiración.
Diamante Grafito
CARBONO

• Sólido cristalino transparente. • Sólido negro (brilloso)


• Mal conductor eléctrico. • Buen conductor eléctrico.
• Material duro. • Material blanco.
• Disposición tetraédrica. • Disposición hexagonal.

¿Todos los elementos poseen alotropía?

No todos, sólo algunos, como C, O, P, Se, As, Sb, Bi, Fe, Sn, etc.

Está constituida por átomos de elementos diferentes (o moléculas heteroatómicas), por lo tanto
son susceptibles a descomponerse en sustancias sencillas en cuanto se refiere a su constitución
atomística.

Así por ejemplo:

Por acción de la corriente eléctrica se H2 + O2


H2 O descompone en ................

Agua Sustancias más sencillas

Sometida a altas temperaturas se C + H 2O


descompone en ................
(Carbón) (agua)
C12H22O11

Azúcar
Sustancias más sencillas
Es la reunión de dos o más sustancias químicas en cualquier proporción,
donde las propiedades de los componentes se conservan, o sea no hay
combinación química, por lo tanto, son susceptibles a la separación por medios
mecánicos o físicos (análisis inmediato)

Es aquella que a, simple vista o con ayuda de instrumentos como el


microscopio, no se puede diferenciar la separación de sus componentes; por lo
tanto constituye una masa homogénea, pues cualquier porción que se tome
tendrá la misma composición y propiedades.

Es aquella que, a simple vista o con ayuda de instrumentos, se diferencia la


separación de sus componentes y cualquier porción que se tome tendrá
composición y propiedades diferentes.

Son ejemplos de mezclas Son ejemplos de mezclas


homogéneas. heterogéneas.

✓ Agua azucarada. ✓ Agua y aceite.


✓ El aire (libre de partículas ✓ Limaduras de hiero y azufre
suspendidas) en polvo. Fácilmente
✓ El acero (aleación de C y sedimental.
Fe) ✓ Suspensiones (aire
✓ Agua potable, agua de ríos, polviento, agua turbia,
mares y lagos. jarabes, laxantes, etc.) no
✓ Las bebidas gasificadas. sedimental.
✓ Latón (aleación de Zn y Cu) ✓ Coloides (leche, almidón,
✓ Bronce (aleación de Sn y clara de huevo, pintura,
Cu) geles, mayonesa,
✓ Kerosene, gasolina, gas mantequilla, neblina, queso,
natural, etc. piedra pómez, espuma,
✓ Agua oxigenada. sangre, etc.)
✓ Vinagre. ✓ Mezcla de arena y cemento.
✓ Agua regia (Hcl + HNO3) ✓ Benceno y agua.
A simple vista se

A simple vista o con diferencia la


ayuda del microscopio separación de agua y
se puede diferenciar Aceite aceite.
Agua la separación del agua Agua
Azucarada y azúcar.
4. CONCEPTO DE FENÓMENOS:
Es la transformación que sufre la materia por la acción de algún agente energético.

FÍSICO: es un cambio pasajero que no altera la composición química de la materia, se modifica


Calor
su forma externa. Es una reacción REVERSIBLE. Ejm: Todos los cambios de estado (fases).
Enfriar

Hielo Líquido

Fuego
✓ QUÍMICO: es el cambio que altera la composición interna de la materia, se
modifica su forma externa. Es una reacción IRREVERSIBLE.
Papel Ejm: combustión, oxidación, respiración, digestión, etc.

✓ ALOTRÓPICO: cuando un elementos químico se encuentra en dos o más


Gráfito formas diferentes de un mismo estado físico. Ejm: Carbono (Grafito y
Diaman
(C)
Diamante) Oxígeno (Oxígeno Gas y Ozono)
-te

(mina lápiz) (C)


MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE LAS MEZCLAS

Existen muchos métodos, aquí trataremos los más importantes procedimientos mecánicos y
físicos:

El siguiente cuadro nos muestra los principales métodos de separación de las mezclas según los
componentes.

Tipos de Métodos de
Ejemplos
mezcla separación

Separación de arena y cemento.


Tramizado
Separación de harina (polvo fino(y afrecho (propio grueso)
Mezcla de
sólidos
Separación de minerales de plata y su ganga.
Levigación
Separación de oro y de su ganga.

Decantación Separación de arena y agua.

Sifón Extracción de agua madre dejando el azúcar cristalizado.


Mezcla de
sólidos y Separación de las semillas y otras partículas de jugo de
Filtración
líquidos limón.

Centrifugación Separación de partículas sólidas del jugo de caña de


azúcar.
Por vía húmeda: cristalización de azúcar.
Cristalización
Por vía seca: cristalización de yodo.

Destilación simple Separar sal (NaCl) de agua, por calentamiento.

Destilación Separación de líquidos miscibles (agua y alcohol).


fraccionada
Mezcla de
líquidos
Decantación o Separación de líquidos no miscibles (agua y aceite)
sifón
Propiedad de la Estados y Clases de materia Fenómenos
materia
cambios

(FASES)
Extensivas Intensivas Sólido Heterogéneo
Homogéneo Físico

Sólidifi-
Fusión Mezcla Emulsión Químico
• Dureza cación
• Tenacidad
Inercia.
• Maleabilidad
Impenetra- Suspensión
• Ductibilidad Líquido Combinación
Bilidad Alotrópico
• Elasticidad
Gravedad • Viscosidad Vapo-
• Tensión superficial Sustancia Coloides
Licuación
SUBLIMACIÓN INDIRECTA

SUBLIMACIÓN DIRECTA
Extensión • Compresibilidad rización
• Expansibilidad
• Temperatura

Gaseoso
Elemento
Compuesto

Plasmático
TALLER 1: Materia, propiedades, estados

1. La química es una ciencia que estudia ................... de la


a) La estructura b)La composición c) Las propiedades
b) Las transformaciones físicas y químicas e) Todas las anteriores

2. ¿Cuál de las siguientes propiedades es extensiva?


a) Punto de ebullición. __ b) Viscosidad c)Volumen
b) Densidad __ e) Dureza

3. Establezca la relación correcta:


I. Resistencia al rayado. ___ II. Resistencia a la ruptura.
III. Fácil de laminar. _______ IV. Facilidad para romperse.
a. Tenacidad. ___________ b. Fragilidad.
c. Dureza. ______________ d. Maleabilidad.
1) Ib – IIc – IIIb – IVa _____ 2) Ia – IIc – IIId – IVb
3)Ic – IIb – IIId – Iva ______ 4) Ic – IIa – IIId – IVb
5)Ic – IId – IIIa – IVb

4. El estado de la materia que se caracteriza por tener forma variable, volumen definido y
fuerzas de repulsión y atracción intermolecular al estado:
a) Sólido b) Líquido c) Gaseoso d) Plasmático e) Coloidal

5. Indique lo incorrecto:
a) Las propiedades intensivas no dependen de la cantidad de materia.
b) La maleabilidad y ductibilidad son propiedades intensivas.
c) El oxígeno es un gas, pero el agua al estado gaseoso es un vapor.
d) Los sólidos pueden ser cristalinos o amorfos.
e) El estado líquido es el más abundante en la tierra.

6. Señale el cambio de estado mal definido:


a) Fusión: Sólido a líquido. c) Licuación: Gas a líquido.
b) Sublimación: Sólido a gas. d) Condensación: Líquido a vapor.
e) Solidificación: líquido a sólido.

7. ¿Qué sustancia no sublima?


a) Yodo b) Acetona c) Naftalina d) Alcanfor
e) Hielo seco

8. Señale lo incorrecto:
a) Las sustancias pueden ser elementos o compuestos.
b) Los compuestos pueden ser moleculares o iónicos.
c) Las mezclas de sustancias pueden ser homogéneas o heterogéneas.
d) Las soluciones son mezclas heterogéneas.
e) Una mezcla homogénea tiene propiedades idénticas en todas sus partes.

9. En la siguiente relación: Estaño, anhídrido carbónico, cloruro de sodio, oxígeno, agua,


existen:
a) 4 elementos y 1 compuesto. c) 1 elemento y 4 compuestos.
b) 2 elementos y 3 mezclas. d) 2 elementos y 3 compuestos.
e) 1 elemento, 2 compuestos y 2 mezclas.

10. Señale el compuesto:


a) N2 b) HclO3 c) Cu d) Cl2 e) Mn
11. En la siguiente relación: Acero, aire puro, alcohol yodado, arena oxigenada, existen:
a) 1 elemento y 4 mezclas homogéneas.
b) 3 mezclas homogéneas y 2 mezclas heterogéneas.
c) 2 compuestos, 2 mezclas homogéneas y 2 mezclas heterogéneas.
d) 1 compuesto y 4 mezclas.
e) 4 mezclas homogéneas y 1 mezcla heterogénea.
12. Indique la proposición falsa:
a) La glucosa (C6H12O6) es una mezcla de carbono, hidrógeno y oxígeno.
b) El aire es una mezcla de oxígeno, nitrógeno y otros gases.
c) El anhídrido carbónico es una combinación de carbono y oxígeno.
d) El bronce es una mezcla de cobre y estaño.
e) El agua es una combinación de hidrógeno y oxígeno.

13. Es un fenómeno físico:


a) Fermentación c) Combustión e) Corrosión
b) Fotosíntesis d) Filtrado

14. ¿Cuáles son propiedades extensivas?


I. Peso II. Volumen III. Dureza IV. Maleabilidad
V. Inercia VI. Densidad
a) I y II b) I, II y III c) I, III y IV d) I, II y IV
e) Todas

15. Completar:
“Un metal es más maleable cuando más fácil sea su .......... y más tenaz cuando más resista a ser
...............”
a) fusión – rayado c) hilado – estirado d) laminación – roto
b) forjado – destruido e) planchado – laminado

16. Señale cuál es un fenómeno químico:


a) Avinagrado de la leche. c) Congelación del agua. d) Fusión del hielo.
b) Destilación del agua. e) Evaporación del alcohol etílico.

17. Coloque V ó F, según sea verdadero o falso, respectivamente:


I. Cuando quemamos papel, estamos realizando un cambio químico.
II. Si disolvemos una cucharada de azúcar en agua, estamos ante una mezcla heterogénea.
III. La dilatación de una barra metálica, representa un fenómeno físico.
IV. La combustión de la gasolina es un fenómeno químico.
a) VVVV b) FVFF c) VFVV d) FVVV e) VFFV
I.
18. Relacionar:
I. Destilación a. Fenómeno alotrópico
II. Corrosión b. Fenómeno físico
III. Oxígeno-ozono c. Fenómeno químico

La asociación correcta es:


a) Ia – IIb – IIIc c) Ib – IIc – IIIa b) Ic – IIb – IIIa d) Ib – IIa – IIIc
e) Ia – IIc – IIIb

19. Colocar V ó F según sea verdadero o falso:


( ) El gas propano (C3H8) es una sustancia simple binaria.
( ) Son sustancias simples: S8, P4 y Cl2.
( ) El medio físico no altera la estructura molecular.
a) VVV b) FFF c) VFV d) FVV e) FVF

20. Señale el enunciado que corresponde a ejemplos de sustancias:


a) Aceite, agua de mar, alcohol etílico. d) Neón, jabón, acero.
b) Vino, acetona, limonada. e) Sal de mesa, azúcar, agua.
c) Sacarosa, argón, oro.
21. Señale el par: Propiedad Física Particular – Propiedad Física General.
a) Brillo – Densidad. c) Masa – Inercia. d) Peso – Masa.
b) Ductibilidad – Divisibilidad. e) Dureza – Maleabilidad.

22. Se denomina ................ a la cantidad que tienen algunos metales para formar hilos,
mientras que la ............., depende de la masa.
a) ductibilidad – inercia. d) Elasticidad – extensión.
b) Dureza – extensión. e) Maleabilidad – extensión.
c) Maleabilidad – divisibilidad.

23. Señale la alternativa que corresponde a una propiedad química:


a) El color del oro. d) La densidad de la plata.
b) El brillo del diamante. e) La evaporación del alcohol.
c) Corrosión de un metal.

24. El NaCl, corresponde a un (a):


a) Mezcla homogénea d) Mezcla heterogénea.
b) Elemento. e) Compuesto. c) Aleación.

25. ¿Cuál de las siguientes alternativas son propiedades generales de la materia?


a) Densidad – Elasticidad. d) Dureza – Extensión.
b) Divisibilidad – Impenetrabilidad. e) Indestructibilidad – Maleabilidad.
c) Elasticidad – Maleabilidad.

26. Señale el par: Propiedad Física Particular – Propiedad Física General.


a) Elasticidad -Densidad c) Masa - Inercia.
b) Peso – Masa. d) Ductibilidad – Divisibilidad.
c) Dureza – Maleabilidad.

27. Señale la alternativa que corresponde a una propiedad química:


a) El color del cobre. d) La densidad de la plata.
b) El brillo del oro. e) La evaporación de la acetona.
c) La combustión del propano.

28. La propiedad de ciertos metales para poder ser transformados en alambre e hilos se
llama:
a) Tenacidad c) Flexibilidad d) Elasticidad e) Maleabilidad
b) Ductibilidad

29. Señale una propiedad general de la materia:


a) Dureza c) Elasticidad d) Tenacidad e) Extensión
b) Plasticidad

30. Señale el número de elemento químicos:


( ) Agua ( ) Acero ( ) Latón
( ) Ozono ( ) Potasio

a) 0 b) 1 c)2 d) 3 e) 4

31. La materia se clasifica en ........ y ............, donde una sustancia puede ser ................. ó
............. dos o más ...................
a) mezcla – sustancia – elemento – compuesto – mezclas.
b) sustancia – mezcla – compuesto – elemento – compuestos.
c) mezcla – sustancia- elemento – compuesto – elementos.
d) elemento – compuesto – sustancia – mezcla – compuestos.
e) elemento – compuesto – mezcla – sustancia – elementos.

32. Del siguiente conjunto de materiales, seleccione las sustancias:


a) Agua b) Plomo c) Acero d) Bronce e) Aluminio f) Petróleo
g) Mercurio h) Agua de mar
a) a, b, e, f b) a,b,c,f c) a,g,f,h d) a,c,f,g e) a,c,d,f

33. Indique cuál de las siguientes es una mezcla heterogénea:


a) Gasolina c) Vapor de agua d) Vino e) Aceite con agua
b) Oro metálico

34. Indique cuál de las siguientes no es una propiedad física del agua:
a) Color c) Punto de fusión d) Densidad e) Olor
b) Electrólisis para formar hidrógeno y oxígeno

35. Indique cuál de las siguientes es una propiedad química:


a) El punto de fusión de una manteca es 40°C. d) Las rocas son duras.
b) El hierro se oxida. e) El cobre conduce la corriente eléctrica.
c) El imán atrae objetos metálicos.

36. Clasificar como elemento (I), compuesto (II) y mezcla (III), en forma secuencial a lo
siguiente:
Roncola, dióxido de carbono, azufre, peróxido de hidrógeno y cerveza.

a) III, II, III, I, III c) III, II, I, III, II d) I, II, III, I, II


b) III, II, I, II, III e) III, I, II, I, II

37. Indicar la secuencia correcta sobre las propiedades físicas generales (G) o particulares
(P) subrayadas en el texto:

“Una pieza de oro pesa 5,5g, de ella se pueden obtener 15 hilos para fabricar aretes ó 5 láminas
para fabricar medallas”.

a) P, G ,G b) G, P, P c) P, P, P d) G, G, P e) G, P, G

38. ¿Cuáles son propiedades extensivas?

I. Peso II. Volumen III. Dureza I V. Maleabilidad


V. Inercia VI. Temperatura

a) I y II c) I, II y III d) I, III y IV e) I, II y V
b) Todas

39. Indicar cuántas son propiedades físicas:


( ) Sabor ( ) Olor ( ) Oxidación
( ) Porosidad ( ) Solubilidad ( ) Dureza

a) 2 b)3 c) 4 d) 5 e) 6

40. De las siguientes. ¿Cuántas son propiedades masivas?


( ) Masa ( ) Temperatura ( ) Conductividad térmica
( ) Volumen ( ) Densidad ( ) Peso
a) 4 b) 6 c)5 d) 3 e) 2

41. ¿Cuántas son propiedades extensivas y cuántas intensivas?

( ) porosidad ( ) punto de congelación


( ) elasticidad ( ) movimiento
( ) solubilidad ( ) ductibilidad ( ) inercia

a) 5 y 3 b) 2 y 4 c) 4 y 3 d) 1 y 5
e) 3 y 4

42. Indicar cuántas propiedades intensivas existen:


( ) Elasticidad ( ) Temperatura ( ) Densidad
( ) Volumen ( ) Masa ( ) Fuerza

a) 1 b) 2 c)3 d) 4 e) 5

SESION 1 : Sistema internacional de unidadaes (SI)

Nombre adoptado por la XI Conferencia General de Pesas y Medidas (celebrada en Paris en 1960),
para un sistema universal, unificado y coherente de unidades de medida, basado en el sistema MKS
(metro-kilogramo-segundo).

UNIDADES BASICAS DEL SI

Magnitud Nombre Símbolo

Masa kilogramo kg

Longitud metro m

Tiempo segundo s

Intensidad de corriente eléctrica ampere A

Temperatura termodinámica kelvin K

Intensidad luminosa candela cd

Cantidad de sustancia mol mol

Unidades derivadas sin dimensión.


Magnitud Nombre Símbolo Expresión en unidades SI
básicas

Ángulo plano Radián rad mm-1= 1

Ángulo sólido Estereorradián sr m2m-2= 1


Unidades SI derivadas expresadas a partir de
unidades básicas y suplementarias.
Magnitud Nombre Símbolo

Superficie metro cuadrado m2

Volumen metro cúbico m3

Velocidad metro por segundo m/s

Aceleración metro por segundo cuadrado m/s2

Número de ondas metro a la potencia menos uno m-1

Masa en volumen kilogramo por metro cúbico kg/m3

Velocidad angular radián por segundo rad/s

Aceleración angular radián por segundo cuadrado rad/s2

Unidades SI derivadas con nombres y


símbolos especiales.
Magnitud Nombre Símbolo Expresión en Expresión en unidades
otras unidades SI SI básicas

Frecuencia hertz Hz s-1

Fuerza newton N m·kg·s-2

Presión pascal Pa N·m-2 m-1·kg·s-2

Energía, trabajo, joule J N·m m2·kg·s-2


cantidad de calor

Potencia watt W J·s-1 m2·kg·s-3

Cantidad de electricidad coulomb C s·A


carga eléctrica

Potencial eléctrico volt V W·A-1 m2·kg·s-3·A-1


fuerza electromotriz
Resistencia eléctrica ohm  V·A-1 m2·kg·s-3·A-2

Capacidad eléctrica farad F C·V-1 m-2·kg-1·s4·A2

Flujo magnético weber Wb V·s m2·kg·s-2·A-1

Inducción magnética tesla T Wb·m-2 kg·s-2·A-1

Inductancia henry H Wb·A-1 m2·kg s-2·A-2

Unidades SI derivadas expresadas a


partir de las que tienen nombres
especiales
Magnitud Nombre Símbolo Expresión en
unidades SI
básicas

Viscosidad dinámica pascal segundo Pa·s m-1·kg·s-1

Entropía joule por kelvin J/K m2·kg·s-2·K-1

Capacidad térmica másica joule por kilogramo kelvin J/(kg·K) m2·s-2·K-1

Conductividad térmica watt por metro kelvin W/(m·K) m·kg·s-3·K-1

Intensidad del campo eléctrico volt por metro V/m m·kg·s-3·A-1

Nombres y símbolos especiales de múltiplos y submúltiplos decimales de unidades


SI autorizados
Magnitud Nombre Símbolo Relación

Volumen litro loL 1 dm3=10-3 m3

Masa tonelada t 103 kg

Presión y tensión bar bar 105 Pa


Unidades definidas a partir de las unidades SI, pero que no son múltiplos o
submúltiplos decimales de dichas unidades.
Magnitud Nombre Símbolo Relación

Ángulo plano vuelta 1 vuelta= 2 rad

grado º (/180) rad

minuto de ángulo ' ( /10800) rad

segundo de ángulo " ( /648000) rad

Tiempo minuto min 60 s

hora h 3600 s

día d 86400 s

Unidades en uso con el Sistema Internacional cuyo valor en unidades SI se ha


obtenido experimentalmente.
Magnitud Nombre Símbolo Valor en unidades SI

Masa unidad de masa atómica u 1,6605402 10-27 kg

Energía electronvolt eV 1,60217733 10-19 J


I. Múltiplos y submúltiplos decimales
Factor Prefijo Símbolo Factor Prefijo Símbolo

1024 yotta Y 10-1 deci d

1021 zeta Z 10-2 centi c

1018 exa E 10-3 mili m

1015 peta P 10-6 micro μ

1012 tera T 10-9 nano n

109 giga G 10-12 pico p

106 mega M 10-15 femto f

103 kilo k 10-18 atto a

102 hecto h 10-21 zepto z

101 deca da 10-24 yocto y


PREFIJOS USADOS INTERNACIONALMENTE

Útil para no escribir los números con muchos ceros.

POTENCIAS POSITIVAS POTENCIAS NEGATIVAS

(Múltiplos de diez) (Submúltiplos de diez)

Prefijo Simbólico Prefijo Simbólico

Factor Factor

Deca (da) 101 deci (d) 10-1

Hecto (H) 102 centi (c) 10-2

Kilo (K) 103 mili (m) 10-3

Mega (M) 106 micro (u) 10-6

Giga (G) 109 nano (n) 10-9

Tera (T) 1012 pico (p) 10-12

femto (f) 10-15

atto (a) 10-18

TABLA DE CONVERSIONES Y
EQUIVALENCIAS

I.- LONGITUD:

1 m= 100 cm= 1000 mm= 106 µ (micras)= 1010

A°= 39,37 pulg.

1 puIg = 0, 0254 m = 2, 54 cm

1 Km = 1000 m = 0.622 millas

1 Angstrom (A°) = 10-8 cm= 10"10m


1 pie = 30,48 cm. = 12 pulg. = 0,3048 m

1 yarda (yd) = 3 pie = 36 pulg. = 0,9144 m

1 milla terrestre=1609 m-5280pics=1,609 Km

1 milla marina = 1853 m

1 cm. = 0,3937 pulg. =10-2 m

1 mm = 10-3 m

año luz = 9,46 x 1015 m

vara = 83,6 cm.

braza = 6 pie

1 legua Terrestre = 4 444 m = 4,4 Km.

II.- MASA: Cantidad de materia

g = 0.0353 onz = 6,85 * 10-5 slug

Kg = 2,205 Ib = 1 0008 = 6,85 * 10'2 slug

Tn = 1000 Kg = 2205 lb

onz = 28,35 g

Lb = 453,6 g = 0,4536 Kg = 16 onz

UTM - 9,81 x 103 g = 9,81 Kg.

Quintal = 4 arrobas (@) 1 @ = 25 lb

slug = 32,2 lb = 1,46 * 104 g = 14,6 Kg

Peso: Masa x la gravedad

III. VOLUMEN:

1 L = 103 cm3 = 103 ml = 10-3 m3 = 1 dm3 = 1,056

cuartos = 4,264 galones

1 m3 = 1000 L = 1000 dm 3 = 106 cm3 = 35,3 pie3

= 264 galones

1 cuarto = 946,5 Ml = 2 pintas = 0,947 L.

1 pie3 = 28,32 L = 0,0283 m3 = 7,48 gal USA


1 onz (líquida) = 29,57 ml

1 pulg3 = 1,639 x 10-5 m3 =16,4 cm3 = 5,79 x 10-4 pie 3

1 galón USA = 3,785 L = 4 cuartos = 231 pulg3

1 galón (Ingles) = 4,586 L

1 barril = 42 botellas

IV. TIEMPO:

1 año = 365 días = 8,76 x 103 h = 5,26 x 105 min. = 3,16 x107 s

1 día =- 24 h = 1440 min = 86400 s

1 h = 60 min = 3600 s

1 min = 60 s

V. FUERZA Y PESO:

1 Kg. -f = 1000 g -f = 9,8 N = 1 Kp

1 g -f= 981 dinas

1 N = 105 Dinas = 0,225 lb. =

0,102 kilopondios (Kp) = 1 kg m/s2

1 Kp = 9,81 * 105 Dinas = 9,81 N

1 Dina = 1 g.cm.J s2 = 10-5 N = 2,25 * 10-6 lb

1 lb. -f = 4,45 N

VI. ENERGÍA:

1 J = 107 erg

1cal = 4,184x107 erg.

1 BTU = 252cal.

l.e.v= 1,6x 10-12 erg.

Mev = 106 e.v.


Kcal = 3,97 BTU.

Megatón = 106 TON.

Donde:

J = Joule

erg = ergio

cal = caloría

e.v = electrón voltio

Kcal = kilo caloría

Mev = Mga electrón voltio

VII. POTENCIA:

Watt = Joule/s

Donde:

KW = 103Watt =1,34Hp W = watt

Hp = 746Watt ---→ Hp = Horse power

Cv = 736 Watt -→ c.v. = caballo de vapor.


TEMPERATURA

Se puede medir, la temperatura en función del efecto que su cambio produce en alguna otra propiedad
medible, como por ejemplo el aumento de longitud en un metal que se dilata.

ESCALAS TERMOMÉTRICAS :

a) Escalas Relativas (°C y °F)

b) Escalas Absolutas (K y R)

FORMULAS DE CONVERSIÓN :

º C º F − 32 K − 273 R − 492
= = =
100 180 100 180

Despejando tenemos:

K =º C + 273
ºC =
5
(º F − 32) ºF =
9
º C + 32 R=
9
º C + 492
9 5 5

R =º F + 460

CONVERSIÓN DE UNIDADES

Métodos de Factor de Conversión Unitario

Un factor de conversión es una relación entre dos cantidades equivalentes, esta relación siempre es igual a la
unidad, por ejemplo:

1Kg 1000 g
=1 =1
1000 g 1Kg

12 pu lg 1 pie
=1 =1
1 pie 12 pu lg
TALLER 2 : CONVERSION DE
UNIDADES
NIVEL I

(1) Convertir 4 pulg. a cm.

a) 9,16,cm.b) 8,14 cm. e) 10,16 cm.

d) 6.28 cm. e) 6,91 cm

(2) Convertir 20 pies/s a pulg/h

a) 864 x 103 pulg./h b) 864 x 102 pulg./h

c) 8,64 pulg./h d) 8,64 x 103 pulg/h

e) 86,4 x 103 pulg./h

(3) Convertir 288 pulg2 a pies2

a) 12pie2 b) 12 pie c) 2 pie3

d) 2pie2 e) 20 pie

(4) Convertir 0,3g/cm3 a Lb/pie3

a) 1,87 Lb/pie3 b) 18,7 Lb/pie2

c) 87 Lb/pie3 d) 0,187 Lb/pie3

e) 18,7 Lb/pie3

(5) Convertir 10 pulgadas a Angstroms.

a) 25,4 x 109 A° b) 254 x 109 A°

c) 2,54 x I OSA° d) 25,4 x 108 Aº

e) 2,54 x 109 A°
(6) Convertir 272 millas terrestres a metros

a) 43 774,32 m b) 437 743,2 m

c) 4 377,432 m d) 437648 m

e) N.A

(7) Convertir 50 Kg a onza

a) 16 075,4 onza b) 1 607,54 onza

c) 160,754 onza d)1763,668 onza

e) 234,7 onza

(8) Convertir 25,25 Km. a m

a) 252.5 m b) 2 525,0 m

c) 25 250,0 m d) 252 500,0 m

e) 78,9 m

(9) Convertir 0,4 leguas terrestres a milímetro)

a) 1,7776 x 104 mm

b) 1,7776 x 106 mm

c) 1,7776 x 108 mm

d) 1,7776 x 107 mm

(10) Convertir 3m3 a galón U.S.A.

a) 11 355 galón U.S.A.

b) 11 355 galón U.S.A.

c) 792,60 galón U.S.A.

d) 792,518 galón U.S.A.

(11) Convertir 1/2 cm a micra

a) 2,50 micra

b)50,0 micra

c) 500,00 micra
d) 5 000,0 micra

(12) Convertir 5 pies a milímetros, a pulgadas y agnstroms (Aº)

a) 1,524mm, 60 pulg., 1,524x1010 A°

b) 1,524mm, 60 pulg., 1524x1010 A°

c) 1524mm, 60pulg, 1,524x101°Aº

d) 15,24mm, 60 pulg., 152,4x101° A°

e) 123 mm, 78 pulg, 12,5 Ao

(13) Calcular el número de metros que hay en 0.200 millas

a) 320.8 b) 328,1 c) 312,8

d) 321,8 e) 98,9

(14) Convertir 108 Km/h 'a m/s

a) 3 b) 30 c) 33

d) 3,3 e) 330

(15) Convertir 100 A° a pulgadas

a) 39,4x10-7 b) 38,4x10-8 e) 39,0x10-8

d) 3-1,9x10-8 e) 39,4x10-8

(16) Convertir 2000000 picómetros a decámetros

a) 2x10-7 b)2x10 19 c) 2x1017 d) 1x10 -20


c) 3 456,8

(17) ¿Cuántos attolitros de pintura se requiere para llenar la mitad de un cubo

de 20 A° de arista?

a) 0,004 b) 0,0004 e) 0,04

d) 0,00004 e) 888

(18) Convertir 0,025 litros (L) a mililitros (mL)


a) 25mL b) 2500 e) 250

d) 2,5 e) 678

(19) Convertir 4x10-5 cm. a angstrom (A°)

a) 4Aº b) 40 c) 400

d) 4000 e) 345

NIVEL II

(20) Determine el valor de "X" en la siguiente

pie2 Km. Ib

---------- * X = 0,22 x * . ------------------ + 264

pulg2 m . Kg

a) 10 b) 12 c) 6

d) 4 e) 14

DENSIDAD
Es la relación de masa y volumen de un objeto. Que se define como la masa por unidad de
volumen:

Unidades:

g g kg lb
3
= = =
masa cm ml l pie 3
D=
volumen

https://es.slideshare.net/giuct15/densidad-de-una-mezcla-26251206
AUTOEVALUACIÓN

NIVEL I

(1) La densidad del calcio es 1,54 g/cm3. ¿Cuál será la masa de 10 cm3 de calcio?

a) 15,4 g b) 1,54 g e) 154g

d) 0,154 g e) 145 g

(2) Si la densidad del cobre a 20°C es 8,933 g/cm3 ¿Cuál es el volumen de una moneda de un sol
a 20°C y que pesa 20g?

a) 2,239 cm 3 b) 2,242 cm3

c) 223,8 cm3 d) 22,39 cm3

e) 2239 cm3

(3) ¿Qué volumen ocupará 3000 g de Hg. La densidad del Hg. es = 13,6 gr./ml?

a) 21,2 mi b) 22,1 mi

c) 23,1 ml d) 220,59 ml

e) 22 1m1

(4) Calcular la densidad de un cuerpo que pesa 420 g y tiene un volumen de 52 cc

a) 81 g/cc b) 1,8 g/cc

c) 8, 1 g/cc

d) 8,07 g/cc e) 8,769/cc

(5) ¿Cuántos militros hay en 500g de Mercurio, sabiendo que su densidad es de 13,6,/ml?

a) 36,76 ml b) 83,6 ml

c) 36,1 ml d) 68,3nt1

e) 34,88 m

l
(6) ¿Qué masa de glicerina de densidad 1,25 g/cm3, entraran en un matraz de 12mL

a) 156,25 g b) 156,25 g

c) 100g d) 15.625 g e) 345,88 g.

(7) Calcule la densidad del gas dióxido de carbono, sabiendo que 450mL. Tiene la masa de
0,891 g

a) 1,908 g/L b) 1, 89 g/L

c) 1,98 g/L d) 1, 98 g/mL

(8) El ácido nítrico tiene una densidad de 0,76 g/cm3. Si se tiene tina masa de 200 000 g ¿Qué
volumen en L estarán ocupando?.

a) 152 000 mL b) 263 157,89 L

c) 263,157 L d) 264 157,89 L

e) 567,87 L

(9) El aluminio tiene una densidad de 2,71 g/cm3 ¿Cuántas libras pesaran 3 pies cúbicos de
aluminio? (usar factores de conversión).

a) 206 1,6. b) 40216. c) 50816

d) 40816 e) 2 134,67

(10) Una solución de ácido sulfúrico tiene una densidad de 1.84 g/ml. ¿Qué volumen de solución
ocuparan 360g de ácido?

a) 159, 65 g b) 195, 65 mL

c) 169, 65 mL d) 19565 mL

(11) El vino tiene una densidad de 0,89g/mL. ¿Qué volumen ocuparan 1,5Kg?

a) 1,68 L b) 1685,39 L

c) 1,335 g d) 13,35 g

NIVEL II

(12) Calcular el volumen aproximado en pulgadas cúbicas de 50 onzas de cierta sustancia cuya
densidad absoluta es 1,5 g/cc

a),57,67 b) 68,38 c) 68,18


d) 46,54 e) 97,97

(13) ¿Cuál es la densidad del corcho, si un cubo de 1,5cm de lado tiene la masa de lg?

a) 0,29 g b) 1,4L c)0,29 g/ml

d) 1,4g e) 3,56 g.

(14) Un frasco vacío pesa 30g, si lo llenamos hasta la mitad con agua pesará 80g. Si lo llenamos
totalmente con alcohol pesará 110g. ¿Cuál es la densidad del alcohol? (en g/ce).

a) 0,6 b) 0,8 c) 0,9

d) 0,65 e) 0,296

(15) Una solución de Acido nítrico(HNO3) tiene una densidad de 0.80 g/cm3. Si ocupa un volumen de
160 L. ¿Cuál será la masa de dicha solución?

a) 1.28 x 10 5 mL b) 1.28 x 10 -5 mL

c) 5 x 10-6mL d) 5 x10-3 mL

e) 1.28 x 10 -4 mL

(16) Calcular la densidad de Hidróxido de amonio (NH4OH) que pesa 600 g. y tiene un volumen de
1200 cc.

a) 5 g./cc. b) 0.5 g./cc.

c) 50 g./cc. d) 2 g./cc.

e) 72 g./cc.

(17) Calcular el volumen en litros de una solución de H2SO4 que tiene una densidad de 1.8 g/mL y
una masa de 1800 g.

a) 10 L b) 100 L
SESION 2 : Estructura atomica
1. LOGROS
• Describe y representa al átomo y sus componentes.
• Representa los iones e Identifica los isótopos
• Distribuye los electrones del átomo
• Utiliza los electrones de valencia para clasificar y deducir propiedades de los
elementos químicos.

Modelo Atómico Actual

En el año 1929 como una limitación fundamental de la naturaleza, el físico Alemán Werner Heisenberg,

descubre el principio de la incertidumbre, por el cual la medición simultánea de la posición y del momento

de la partícula microscópica, es imposible, pues se produce una perturbación incontrolable e imprevisible

en el sistema.

En una difracción el producto de las incertidumbres consiste en dos factores:

X = coordenada x PX = momento de la partícula

PX = m . Vx h = constante de Planck

Este producto de la incertidumbre es el orden de la magnitud de la constante de Planck

X . PX  h

El físico austriaco Schrondinger, le permitió formular su famosa fórmula el año 1926 indicando
el movimiento de la partícula en dirección x.

Donde:

h = Constante de Planck X = Incertidumbre de posición

P = Incertidumbre del momento.


ESTRUCTURA ATOMICA

A. Núcleo:

Parte central y compacta del átomo, que presenta aproximadamente un diámetro de 10 -12 cm y tiene
aproximadamente 32 partículas fundamentales especialmente en el núcleo. Tenemos a los protones,
neutrones, varios tipos de mesones, hiperones, tres grupos llamados Lambda, sigma, Xi y Quarcks.

Representa aproximadamente el 99.9%

Características de algunas partículas

Partícula Protón Neutrón

Descubierto Wein Chadwick

Por

Carga +1,6  10-19C 0


absoluta

Carga relatia +1 0

Masa 1,67210-24g 1,67510-24g


absoluta

Masa 1 1
relativa

B. Corona o Envoltura
Parte extranuclear del átomo, que presenta masa energética, órbitas circulares y órbitas elípticas.
Además se encuentran los orbitales o Reempes (Región espacial de manifestación probalística
electrónica)

Se encuentran las partículas negativas llamados electrones.

Representa el 0,1%

Partícula Electrón

Descubierto Por Thompson


Carga absoluta -1,6  10-19C

Carga relativa -1

Masa absoluta 9,1  10-28g

Masa relativa 0

UNIDADES ATOMICAS:

A
Notación : Z X
Z = Nº Atómico

A = Nº de Masa

1) Z = Número Atómico:

Indica la cantidad de Protones en el Núcleo y la cantidad de electrones.

Z = # P+

Z = # e-

2) A = Número de Masa:

Se expresa en U.M.A (Unidad de Masa Atómica) e indica:

A= Z+n

A=P+n n = # de neutrones

Z=A-n P = # de protones

P=A-n e = # de electrones

3) Conceptos Importantes:

a) Isótopos: Atomos iguales, que tienen igual número de protones o Nº Atómico

Ejem:

1
1 H 2
1 H
p=1 p=1

(Protio) (Deuterio)
b) Isóbaros: Atomos diferentes que tienen igual Nº de Masa .

Ejem:

40 40
18 Ar 19 K
A = 40 A = 40

c) Isótonos: Atomos diferentes que tienen igual Nº de Neutrones

Ejem:

11
12
6 C 5 B
n=6 n=6

d) Isoelectrónicos: Iones diferentes que tienen igual Nº de Electrones.

Ejm:

3+ 2−
13 Al 8 O

e = 10 e = 10

4) Atomo Neutro

Tiene carga eléctrica cero (0)

Donde: P=e=z

Ejemplo:

p = 11
0
11 Na e = 11
23

n = 12

p = 17
0
17 Cl e = 17
35

n = 18

5) Especie Isoelectrónica

Son especies químicas que presentan carga eléctrica positiva y negativa:

X+ : Catión → pierde e

X- : Anión → gana e

Ejemplo:

p = 16
32 2 − 
a) 16 S e = 18
n = 16

p = 26
3− 
e = 23
56
b) 26 Fe
n = 30

TALLER 2 : ESTRUCTURA ATOMICA


ACTIVIDAD 1

1. Indique el número de neutrones, protones y electrones en cada una de las especies químicas. ¿Cuáles
son isótopos?

66
127
I 30 Zn 56
26 Fe+2 35
17 Cl-1 128
I Zn
65

partícula 53 53
30

protones
electrones

neutrones
Isótopos:

2. Para un átomo con 12 electrones, 10 protones y un número de masa de 22 se pide:

¿Cuál es la carga eléctrica del átomo?

¿Cuántos neutrones tiene?

¿Cuál es el número atómico?

Escriba su representación atómica


25
3. Si tiene un elemento con la siguiente representación 12 X pierde 2 electrones, ¿cuál será su composición
atómica y su representación? ¿Es un átomo, catión ó anión?

ACTIVIDAD 2

A.- Para una especie química que tiene 12 electrones, 14 protones y cuyo número de masa

es 29, se pide:

a.- ¿Es un átomo o ión?

b) ¿Cuál es la carga eléctrica de la especie?

c) ¿cuál es su número atómico?

d)¿ cuantos neutrones tiene?

e) ¿Cuál es su representación?

B.- Completa el siguiente cuadro para los átomos neutros

Símbolo A Z #neutrones #protones #electrones

12 11

208 82

C.- Completa el cuadro para los siguientes iones

Símbolo A Z #neutrones #protones #electrones Carga

60 47 -2
31 16 18

15 8 +3

ACTIVIDAD 3

A. Desarrolla la distribución electrónica .para los elementos siguientes

Z Símbolo Configuración electrónica Nivel de Electrones de Electrón


valencia valencia diferenciador

7 N

20 Ca

36 Kr

26 Fe

30 Zn

19 K

35 Br

B. Clasifica los elementos anteriores en


Metales No metales Gases nobles

ACTIVIDAD 4

1. Indique el número de neutrones, protones y electrones en cada una de las especies químicas. ¿Cuáles son
isótopos?
66
127
I 30 Zn
56
26 Fe +2 35
17 Cl-1 128
I65
Zn
partícula 53 53
30

protones
electrones

neutrones
Isótopos:
2. Para un átomo con 12 electrones, 10 protones y un número de masa de 22 se pide:

¿Cuál es la carga eléctrica


del átomo?

¿Cuántos neutrones
tiene?

¿Cuál es el número
atómico?

Escriba su representación
atómica

25
3. Si tiene un elemento con la siguiente representación 12 X pierde 2 electrones, ¿cuál será su
composición atómica y su representación? ¿Es un átomo, catión ó anión?

AUTOEVALUACIÓN

NIVEL I
01.Cuál será la representación de la especie “Y” que contiene 24 protones, 24 neutrones y 23
electrones?

23
02. Si tengo un elemento con la siguiente representación B 12
y gana 1 electrón. cuál será su
composición atómica y su representación?

50
03. Si tengo un elemento con la siguiente representación A25
y pierde 3 electrones cuál será su
composición atómica y su representación?

04. Se tiene un elemento con 3 isótopos cuyos números de masa suman 96 y sus neutrones
guardan una progresión aritmética cuya razón es 3 y suma 36.
A) Determinar el número atómico de los isotopos.

B) Determinar el número másico de cada isotopo.

05. Un elemento presenta 2 isotopos. Se sabe que la suma de los neutrones de ambos es 70 y la
suma de sus números de masa es 128. Hallar Z para el elemento referido.

A) 20 B) 22 C) 24

D) 26 E) 29

06. Un átomo neutro de un isótopo de cobre tiene 29 electrones y 36 neutrones. Luego la notación
correcta de este núcleo es:

07. El núclido de un elemento presenta 61 neutrones, halle el número de protones.

5 x +1
2x
E
A) 20 B) 30 C) 40

D) 50 E) 60

127
08. Señale lo correcto respecto al núclido : 53 I
I. Tiene 80 neutrones.

II. Su número atómico es 127.

III. Su número de masa es 53.

IV. Posee 53 protones.

A) I B) II C) III

D) IV E) III y IV

09. Con respecto a los siguientes núclidos indique cuál de las siguientes proposiciones es incorrecta:
40 24
X Y
20 , 12

A) X tiene 20 electrones.

B) Y tiene menos neutrones que X.

C) X e Y son isótopos.

D) El número atómico de Y es 12.

E) El número de masa de X es 40.


NIVEL II
10. Identifique las parejas que son isoelectrónicas:

I. , II. ,

III. ,

A) I y II B) I y III

C) I , II y III

D) solo I E) solo III

11. La diferencia de los números de masa de dos isotonos es 2 y la suma de sus números atómicos
es 20. Determine el número de protones del isotono liviano.

82 3 −
12. Calcular el número de electrones. x + 4 E x +6

13. La suma de los números de masa de dos isobaros es 22 y 11 la suma de números de protones.
Determine el número de neutrones de cada una si son consecutivos.

A) 5 y 6 B) 4 y 5

C) 6 y 7 D) 7 y 8

E) 8 y 9

80
14. Si E5+ tiene 20 electrones y es isotono con el 35
Br . Determine su número de masa.
A) 50 B) 55 C) 60

D) 65 E) 70

4x +6 3 −
15. Hallar el número de protones y electrones de:
2x + 4 E 38
A) 82 y 89 B)64 y 67
C) 58 y 85 D)53 y 86

E) 60 y 63

16. La suma de los números de masa de dos isotopos es 26 si sus partículas neutras suman 14,
determine su número atómico.

17. Para las siguientes especies atómicas; indique ¿cuál de las configuraciones electrónicas de los
elementos que se indican es incorrecta?

A) 7N:1s2 2s2 2p3

B) 16S: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4

C) 11Na: 1s2 2s2 2p6 3s1

D) 19K : 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1

E) 20Ca:1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d2

NIVEL III
18. Indique la configuración electrónica estable del elemento cuyo número atómico es igual a 47.

19. Realice la distribución en orbitales en base a las configuraciones electrónicas de los elementos:

I. 5B :

II. 7N :

III. 16S :

20. De los siguientes elementos 8


O, Na, Ar , Br
11 18 35 realice su distribución electrónica
Determine la valencia principal y ubíquelo en la tabla periódica, indicando el grupo y periodo al
que pertenece cada uno de ellos.

21. Escribe la configuración electrónica, determine la valencia principal, ubíquelo en la tabla


periódica e indique a la familia a la que pertenece.

a) 19K b) 30Zn
c) 9F d) 54Xe
22. En base a la información del siguiente cuadro se pide:

Elemento Z A

Magnesio 12 25

Aluminio 13 30

Cloro 17 37

Criptón 36 60

a) La ubicación en la tabla periódica del Aluminio.

b) La representación del ión magnesio cuando pierde 2 electrones indicando su Z, A, y carga


respectivamente.

c) La composición atómica del cloro y el grupo o familia a la que pertenece.

d) El grupo o familia a la que pertenece el criptón y su valencia.

23. Si un átomo se encuentra en el cuarto periodo y posee dos electrones en su último nivel .
determine el número atómico y diga de que elemento se trata.

24. Respecto al elemento que pertenece al tercer periodo y al grupo VIA, indique su configuración
electrónica, su valencia y que tipo de ión formaría(catión o anión).

SESION 3 : NOMENCLATURA QUIMICA


INORGANICA

LOGROS DE APRENDIZAJE

➢ Clasifica distintos tipos de compuestos químicos según su estado de oxidación.

➢ Selecciona el tipo de función química correspondiente reconociendo el grupo funcional que lo


acompaña.

➢ Analiza los compuestos químicos en cada caso a que le pertenecen según su numero de átomos en la
molécula empleando la taxonomía y nomenclatura más importante.
VALENCIA:
Es la capacidad de un átomo para enlazarse a otro. No tiene signo (positivo o negativo).

Estado de oxidación (E.O.)

Es la carga aparente que tiene un átomo en una especie química, indica el número de electrones que un
átomo puede ganar o perder al romperse el enlace en forma heterolítica.

Reglas para hallar el estado de oxidación

0 0
1. El estado de oxidación de un átomo sin combinarse con otro elemento es cero Cu , Ag , O 02 , N 02
2. El estado de oxidación de hidrógeno es +1 en hidruro metálico donde es –1.
3. El estado de oxidación de oxígeno es –2 excepto en peróxidos donde es –1 y cuando está unido con el
fluor +2.
4. El estado de oxidación del grupo IA, plata es +1.
El estado de oxidación del grupo IIA, cinc y cadmio es +2.

5. En un compuesto neutro, la suma de los estados de oxidación es cero.


En un radical, la suma de los estados de oxidación es la carga del radical

6. Los halógenos cuando están unidos con un metal tienen estado de oxidación -1.
Los anfígenos cuando están unidos con un metal tienen estado de oxidación –2.
Ejemplos:

Especies Forma Valen- Estado de


estructural cia oxida-ción

Hidrógeno H⎯H 1 0

(H2)

Oxígeno O⎯O 2 0

(O2)

Agua (H2O) H ⎯O ⎯ H H:1 +1

O:2 -2

Peróxido H:1 +1
de
hidrógeno H ⎯ O ⎯ O ⎯ O:2 -1
(H2O2) H

H H C:4 -4
(CH4)
C H:1 +1
Metano
H H

Número de oxidación de los elementos más frecuentes

E.O. = Estado de oxidación

I. NO METALES:
Halógenos: F (-1)

1, +3, +5, +7: Cl, Br, I :

Anfígenos (calcógenos): O (-2)

2, +4, +6: S, Se, Te

Nitrogenoides: 3, +5: N, P, As, Sb

Carbonoides: +2, 4: C 4: Si

Otros: 1: H 3: B

II. METALES:
+1: Li, Na, K, Rb, Cs, Fr, Ag, NH4

+2: Be, Mg, Ca, Sr, Ba, Ra, Zn, Cd


+3: Al, Ga +1, +2: Cu, Hg

+1, +3: Au +2, +3: Fe, Co, Ni

+2, +4: Sn, Pb, Pt +3, +5: Bi

E.O. variable = Cr: 2, 3, 6 Mn: 2, 3, 4, 6, 7

funciones químicas

METAL NO METAL

OXÍGENO

ÓXIDO BÁSICO ÓXIDO ÁCIDO

H2O

HIDRÓXIDO ÁCIDO OXÁCIDO

SAL OXISAL

SAL HALIODEA

ÁCIDO
HIDRURO
HIDRÁCIDO

HIDRÓGENO

NO METAL METAL
I. NOMENCLATURAS
a) Nomenclatura tradicional o clásica

Se nombra de acuerdo al E.O. del elemento:

Nº de E.O. Tipo de E.O. Prefijo Sufijo

1 Unico Ico

2 Menor Oso

Mayor Ico
Menor Hipo Oso

3 Intermedio Oso

Mayor Ico

Menor Hipo Oso

4 Intermedio Oso

Intermedio Ico

Mayor Per Ico

b) Nomenclatura de Stock
Según esta nomenclatura, los óxidos se nombran con la palabra óxido, seguida del nombre del elemento, y
a continuación el número de oxidación del metal con números romanos entre paréntesis.

c) Nomenclatura Sistemática
Según la I.U.P.A.C. (Unión Internacional de Química Pura y Aplicada) las proporciones en que se encuentran
los elementos y el número de oxígenos se indican mediante prefijos griegos.

Nº de 1 2 3 4 5...
oxígenos

Prefijo Mono Di Tri Tetra Penta...


FUNCION OXIDO
1.1 OXIDOS BASICOS
Los óxidos básicos u óxidos metálicos se obtienen por la combinación de un elemento metálico y oxígeno.

Ejemplos:

Oxido Nomenclatura Tradicional Nomenclatura de Stock Nomenclatura

Sistemática

Cu2O Oxido Cuproso Oxido de Cobre (I) Óxido de Dicobre (II)

CuO Oxido Cúprico Oxido de Cobre (II) Monóxido de Cobre

Son Oxido Estanoso Oxido de Estaño (II) Monóxido de Estaño

SnO2 Oxido Estánnico Oxido de Estaño (IV) Dióxido de Estaño

Fe2O3 Oxido Férrico Oxido de Fierro (III) Trióxido Di Hierro

1.2 OXIDOS ACIDOS O ANHIDRIDOS


Los óxidos ácidos u óxidos no metálicos se obtienen por la combinación de un elemento no metálico y oxígeno.

Oxidos Tradicional Funcional de Stock Sistemática

CO Anhidrido carbonoso Oxido de carbono (II) Monóxido de carbono

CO2 Anhidrido carbónico Oxido de carbono (IV) Dióxido de carbono

SO Anhidrido Oxido de azufre (II) Monóxido de azufre


hiposulfuroso
SO2 Oxido de azufre (IV) Dióxido de azufre
Anhidrido sulfuroso
SO3 Oxido de azufre (VI) Trióxido de azufre
Anhidrido sulfúrico
Cl2O5 Oxido de cloro (V) Pentóxido Di cloro
Anhidrido clórico
Cl2O7 Oxido de cloro (VII) Heptóxido Di cloro
Anhidrido perclórico

II. FUNCION HIDROXIDO O BASES


Son compuestos terciarios formados por la combinación de un elemento metálico con los iones hidróxilo.

Para nombrarlo se utiliza la nomenclatura tradicional, stock, sistemática, en la nomenclatura sistemática el prefijo
mono se suprime.

En+ OH-1 → E(OH)N

E: Elemento metálico

Ejm:
Hidróxido Nomenclatura Tradicional Nomenclatura de Stock Nomenclatura

Sistemática

NaOH Hidróxido de sodio Hidróxido de sodio Hidróxido de sodio

Ca(OH)2 Hidróxido de calcio Hidróxido de calcio Dihidróxido de calcio

Al(OH)3 Hidróxido de aluminio Hidróxido de aluminio Trihidróxido de aluminio

Fe(OH)2 Hidróxido ferroso Hidróxido de fierro (II) Dihidróxido de hierro

Fe(OH)3 Hidróxido férrico Hidróxido de fierro (III) Trihidróxido de hierro

III. FUNCION PEROXIDOS


Estos compuestos presentan en su estructura enlaces puente de oxígeno y este actúa con estado de oxidación –1.

Se nombra con la palabra peróxido seguido del nombre del metal.

Ejemplos:

Ejemplos Nomenclatura Formular los peróxidos:


funcional
Peróxido de magnesio _____________
K2O2 o (K⎯O⎯O⎯K) Peróxido de potasio
Peróxido de mercurio (II) ___________
H2O2 o (H⎯O⎯O⎯H) Peróxido de hidrógeno
Peróxido de cadmio ______________
(agua oxigenada)
Peróxido de cobre (I) ______________

Peróxido de rubidio _______________

IV. FUNCION ACIDOS


A) OXACIDOS:
Son compuestos terciarios que se forman al combinarse los óxidos ácidos (anhídridos) con una molécula de agua.

E2On + H2O → HXEYOZ

Observación:

El elemento no metálico, también puede ser un metal de transición como: V, Cr, Mn, Mo, cuando actúa con E.O.
superior a 4.

Nomenclatura tradicional:

Se nombra ácido y luego el nombre del no metal de acuerdo a su E.O. (anhídridos).

Ejemplo:
CO2 + H2O → H2CO3

Anh. Carbónico Ácido carbónico

A1. ACIDOS OXACIDOS POLIHIDRATADOS


Se obtienen al reaccionar el anhídrido con una más moléculas de agua. Para nombrarlos debemos tener en
cuenta, la ubicación del elemento, no metálico en la T.P. y la cantidad de moléculas de agua:

Grupo Impar

1 Anh. + 1 H2O → Meta

1 Anh. + 2 H2O → Piro

1 Anh. + 3 H2O → Orto

Grupo Par

1 Anh. + 1 H2O → Meta

2 Anh. + 1 H2O → Piro

1 Anh. + 2 H2O → Orto

Observación:

Los elementos como el Boro, Fósforo, Antimonio y Arsénico presentan anomalías y cuando forman oxácidos lo
hacen con 3 moléculas de agua.

Ejemplo:

1) Acido bórico (ortobórico)

B2O3 + 3H2O → H3BO3

Ácido bórico

2) Acido fosfórico: Dar su fórmula

3) Acido pirocarbonoso: Dar su fórmula

B) HIDRACIDOS:
Pertenece a la función “hidrogenadas” donde el “H” actúa con +1 y –1 E.O. de los elementos:

Grupo I II III IV V VI VII

E.O. 1 2 3 4 3 2 1

Hidruros Nombres Hidrácidos

Especiales
Ejemplos:

1) Hidruro de sodio: NaH

2) Amoniaco: NH3

3) Fosfina: PH3

B.1 HIDRACIDOS:

Se forma con los elementos del grupo VI A y VII A, con el hidrógeno en medio acuoso.

Nomenclatura: En gaseoso → uro

Terminación En acuoso → hídrico

Ejemplo:

1) H2S(g): Sulfuro de hidrógeno

H2S(l): Ácido sulfhídrico

2) HCl(g): Cloruro de hidrógeno

Ácido clorhídrico

V. FUNCION SALES
Una sal es un compuesto conformado por una parte aniónica (ión poliatómico negativo) y una parte caliónica
(metálica o agrupación de especies atómicas) que pueden ser sales OXISALES y sales HALOIDEAS. Además pueden
ser neutras (ausencia de “H”) y Ácidas (presenta uno o más “H”).

Ejemplo:

(CATIÓN ) +y x (ANIÓN ) x − y
Li-1+ (ClO3)-1  Li ClO3

Clorato de Litio
Especie Nombre del

Iónica anión

F⎯ Ión FLURURO

Cl⎯ Ión CLORURO

Br⎯ Ión BROMURO

I⎯ Ión IODURO

ClO⎯ Ión HIPOCLORITO

ClO2⎯ Ión CLORITO

ClO3⎯ Ión CLORATO

ClO4⎯ Ión PERCLORATO

MnO4⎯ Ión PERMANGANATO

Ión NITRITO
NO2⎯
Ión NITRATO
NO3⎯
Ión SULFURO
S2⎯
Ión BISULFURO
HS⎯
Ión SULFITO
SO32⎯
Ión BISULFITO
HSO3⎯
Ión SULFATO
SO42⎯
Ión BISULFATO
HSO4⎯
Ión CARBONATO
CO3>⎯
Ión BICARBONATO
HCO3⎯
Ión FOSFATO
PO42⎯
Ión CLORATO
CrO3⎯
Ión CROMATO
2⎯
CrO4
Ión DICROMATO
2⎯
Cr2O7
Especie Iónica Nombre del catión

Li+ Catión LITIO

Na+ Catión SODIO

K+ Catión POTASIO

NH4+ Catión AMONIO

Ag+ Catión PLATA

Mg2+ Catión MAGNESIO

Ca2+ Catión CALCIO

Ba2+ Catión BARIO

Cd2+ Catión CADMIO

Zn2+ Catión CINC

Cu2+ Catión COBRE (III)

ó Ión CÚPRICO

Hg1+ Catión DE MERCURIO(I)

ó Ión MERCUROSO

Hg2+ Catión DE MERCURIO (II)

ó Ión MERCURICO

Mn2+ Catión MANGANESO (II)

ó Ión MANGANOSO

Co2+ Catión COBALTO (II)

ó Ión COBALTOSO

Ni2+ Catión NIQUEL (II)

ó Ión NIQUELOSO

Pb2+ Catión PLOMO (II)

ó Ión PLUMBOSO

Sn2+ Catión ESTAÑO (II)

ó Ión ESTAÑOSO

Fe2+ Catión FERROSO


ó Ión FIERRO (II)

Fe3+ Catión FÉRRICO

ó Ión FIERRO (III)


5.1 SALES HALOIDEAS
Son sustancias que proceden de la combinación de un ión metálico con un anión que proviene de un ácido
hidrácido.

Ejemplo:

Sal Tradicional Stock

NaCl Cloruro de sodio Cloruro de sodio

Sulfuro de calcio Sulfuro de calcio

CaS Cloruro ferroso Cloruro de hierro (II)

Cloruro de hierro (III)

FeCl2 Cloruro férrico

FeCl3 Fluoruro de calcio

Bromuro de potasio

CaF2 Fluoruro de calcio

KBr Bromuro de
potasio

5.2 SALES OXISALES


Son sustancias que proceden de la combinación de un ión metálico con un anión poliatómico, que proviene de un
ácido oxácido.

En la nomenclatura tradicional se combinó el sufijo oso por ito y ico por ato.

En la nomenclatura sistemática todas las sales terminan en ato y si el anión entra 2,3,4... veces se emplea los
prefijos bis, tris, tetra, quis.

Ejemplo:

Sal Tradicional

KClO Hipoclorito de potasio

Al2(SO4)3 Sulfato de aluminio

Na2SO4 Sulfato de sodio

Co(NO3)2 Nitrato de cobalto (II)

AgNO3 Nitrato de plata

KMnO4 Permanganato de potasio


CaCO3 Carbonato de calcio

5.3 OXIDOS Y SALES HIDRATADAS


Existen sales y óxidos metálicos que contienen moléculas de agua para escribir sus fórmulas se ponen a
continuación del óxido o la sal al número de moléculas de agua que contienen separadas por un punto.

Ejemplo:

Al2O3 . 3H20 Oxido de aluminio trihidratado

Na2CO3 . 1OH2O Carbonato de sodio decahidratado

NiCl2 . 6H2O Cloruro de Níquel hexahidratado

AUTOEVALUACIÓN
1. Nombrar los siguientes aniones poliatómicos:

Fórmula Nombre 2. Indicar cuales de las siguientes sustancias son: sustancias simples,
compuestas o mezclas respectivamente.
(OH)1- I) H 20 II) Vinagre
(NO3)1- III) Cu IV) Salmuera
V) H2O2 VI) Aire
(MnO4)1-
VII) Zinc
(Br)1-

2. Complete la tabla N° 02 y N° 03 :
a) Escriba el nombre de los siguientes compuestos :
Tabla N ° 02
Fórmula Nombre
CuSO4.7H2O
CaO
CaCl2
Na2SO4

b) Escriba la fórmula de los siguientes compuestos :


Tabla N ° 03

Nombre Fórmula
Anhídrido hipocloroso
Cloruro de bario
Anhídrido sulfúrico
Hidróxido ferroso

3. Señale cuáles de los siguientes fenómenos naturales son fenómenos físicos y cuáles son fenómenos químicos:
A) Evaporación del agua del mar
B) fundición del hierro, conversión del CO2, por parte de las plantas, en moléculas complejas.
C) combustión de una hoja de papel.
D) caída de gotas de agua en la lluvia.
E) oxidación de algunos metales.
4. Un átomo posee 40 neutrones y su número másico es el triple de su número

de protones. Hallar el número de electrones que posee un ión de carga +5 de dicho átomo.
A) 15 B) 20 C) 25
D) 23 E) 29

5. Determinar la carga nuclear del catión trivalente de un átomo. si presenta 25 electrones.


a) 25 b) 28 c) 22
d)26 e) 18

6. En el núcleo de un átomo, la relación de neutrones es a protones como 9 es a 6. si su número de masa es 90.


¿Cuál será su número atómico?
a) 18 b) 24 c) 36 d) 32

4 x −3 +2
E
7. Determinar la cantidad de electrones en el siguiente catión : 2 x +3 si presenta 85 neutrones.

8. Si la especie posee 20 electrones ¿Cuántos neutrones presenta el núcleo?

40 −2
ZX

9. Para la región energética 3p2, señalar lo incorrecto:


A) Su número cuántico principal es 3.
B) Indica que hay dos electrones en el subnivel principal del tercer nivel.
C) Es de forma dilobular.
D) Presenta un orbital apareado.
E) Indica que hay dos electrones desapareados.

10. Hallar la energía relativa para las siguientes regiones energéticas espaciales: 3d; 6s; 2p
A) 3; 6; 2 B) 4; 7; 3 C) 5; 5; 3
D) 4; 6; 3 E) 5; 6; 3

11 Los números cuánticos permisibles para un electrón que se encuentra en el tercer nivel son:
A) 3; 3; -2; +1/2 B) 3; 2; 3; -1/2
C) 3; 2; 0; +1/2 D) 3; 1; -2; -1/2
E) 3; 0; -1; +1/2

12. Hallar el número atómico de un elemento que presenta 6 electrones en el tercer y último nivel.
A) 10 B) 12 C) 14
A) 16 E) 18

13. Para el átomo de carbono . Determinar la cantidad de orbitales apareados y desapareados que presenta.
A) 2; 3 B) 2; 2 C) 1; 3
D) 3; 1 E)5; 3

14. El elemento cuyo átomo es z=22 pertenece:


A) Periodo 4 - Grupo IV A
B) Periodo 4 - Grupo III A
C) Periodo 5 - Grupo IV B
D) Periodo 5 - Grupo III B
E) Periodo 4 - Grupo IV B

15. El catión divalente de cierto átomo presenta 18 electrones. Entonces el elemento pertenece a:
A) 5 - I A B) 3 - VI A C) 3 - VIII A
D) 4 - II A E) 4 - VIII A

16. 0,25 at-g de Ca es igual a:


A) 0,25 g B) 2,5 g C) 25 g
D) 40 g E) 10 g

17. Completar y dar la suma de los valores obtenidos:


1 at-g de C = .......... g
1 at-g de S = .......... g
0,5 at-g de O = .......... g
A) 60 B) 52 C) 104
` D) 79 E) 100

18. Hallar la masa atómica del tecnecio, si se sabe que 5 átomos gramos de él representan una masa de 495 g.
A) 101 B) 88 C) 107
D) 99 E) 55

19. El número de moléculas existentes en 4 gramos de metano CH 4 es:


A) 1,5H1023 B) 6H1023
C) 1,6H10 24
D) 2,4H1024 E) 3H1023

20. Hallar la masa de una molécula de ácido acético.

A) 1H10-20 g B) 1H10-22 g C) 6H10-23 g


D) 1,5H10 -23 g E) 1H10-23 g
21. Cuántos átomos de oxígeno hay en 140 g de monóxido de carbono?

22. Qué porcentaje, en peso, representa el nitrógeno (azoe) en la urea?

A) 12% B) 46,66%
C) 9,45% D) 35,2%
E) 23,33%

23. Cierto sulfuro de cromo contiene 48% en peso de azufre. Determinar su fórmula empírica.
A) CrS3 B) Cr2S5
C) CrS D) Cr2S

24. El óxido de aluminio se cristaliza de acuerdo a la siguiente fórmula: Al2O3 . 2H2O


Qué composición porcentual, en peso, representa el agua de cristalización?

A) 8,42% B) 12,12% C) 15,4%


D) 26,08% E) 45,4%

25. Hallar la fórmula de un óxido que contiene 70% en peso de hierro.


A) FeO B) Fe2O3 C) Fe3O4
D) Fe2O E) Fe2O5

26. Cierto óxido de Titano contiene 60% en peso de Titano. Hallar la fórmula empírica de dicho óxido (Ti = 48)
A) TiO2 B) Ti2O3 C) TiO3
D) TiO E) Ti2O5

27. El hidrocarburo CnH2n+2 contiene 80 % de carbono. Hallar el valor de “n”.

a)1 b)2 c) 3
d) 4 e)Cualquier valor

28. ¿Cuántos atomos de oxigeno hay en las siguientes muestras?

a) 16 gr de O2
b) 0,622 mol de MgO
c) 6,0x1022 moléculas de C6H12O6
INGENIERÍA CIVIL

29. Efectué las siguientes conversiones:

a) 125 moles de oro a kilogramos de oro


b) 5000 moléculas de CO2 a gramos de CO2

30. Calcule la masa en gramos de:

a) 0,45 moles de K2SO4


b) 2,5x1021 átomos de calcio
c) 3,6x1024 moléculas de NH3

MC NOMENCLATURA INORGANICA
ACTIVIDAD Nº 1: CLASIFICACIÓN DE LOS COMPUESTOS

1. Individual: Clasifique los siguientes compuestos de acuerdo a la cantidad de átomos que posee:

CuO Mg(OH)2 Na2S KCl


H2S Na2O CaCl2 H3PO4
CO2 HBr H2SO4 SO3
Fe(OH)2 NaOH HNO3 ZnSO4
CuS KOH Al2O3 NO2
Al(OH)3 Na2CO3 Ca3(PO4)2 NaClO
CaO Fe2O3 Ag2S
ZnO HCl
NaCl CaS
FeO

Compuestos Binarios
Compuestos Ternarios
ACTIVIDAD Nº2: COMPUESTOS BINARIOS

1. Agrupe los compuestos binarios determinados en la actividad anterior. de acuerdo a alguna


característica en común e indíquela en la parte superior del recuadro:

COMPUESTOS TERNARIOS

2. Agrupe los siguientes compuestos ternarios de acuerdo a alguna característica en común e


indíquela en la parte superior de cada recuadro:
ACTIVIDAD Nº4: FUNCIONES QUÍMICAS INORGÁNICAS

1.Clasifique los compuestos dados originalmente de acuerdo al tipo de enlace que presentan:

ACTIVIDAD Nº5:

1. Identifique el grupo de la tabla a la que pertenecen los siguientes elementos e indique sus estados
de oxidación.

Elemento Grupo en la tabla Valencia (-) Valencia (+)


periódica (para H o M) (para O)
Iodo

Fosforo

Azufre

Nitrógeno

Cloro

Boro

Aluminio

Calcio

Bario

Potasio

Magnesio
2. Determine el estado de oxidación del azufre en cada una de las siguientes sustancias químicas:
Compare con sus compañeros

H2S S8 SO2 Na2SO3 (SO4 )-2

ACTIVIDAD Nº6: Utilizando los listados de iones, completar el siguiente cuadro formulando y
nombrando

Al+3 Mg2+ Na+ Cu+2 Fe2+

O2-

-
OH

SO42-

NO3 -

PO43-

S2-

CO3 2-
AUTOEVALUACIÓN

NIVEL I
CLASIFICACIÓN DE LOS COMPUESTOS

2. Individual: Clasifique los siguientes compuestos de acuerdo a la cantidad de átomos que posee:

CuO Mg(OH)2 Na2S KCl


H2S Na2O CaCl2 H3PO4
CO2 HBr H2SO4 SO3
Fe(OH)2 NaOH HNO3 ZnSO4
CuS KOH Al2O3 NO2
Al(OH)3 Na2CO3 Ca3(PO4)2 NaClO
CaO Fe2O3 Ag2S
ZnO HCl
NaCl CaS
FeO

Compuestos Binarios Compuestos Ternarios

ACTIVIDAD Nº2: COMPUESTOS BINARIOS

3. Agrupe los compuestos binarios determinados en la actividad anterior. de acuerdo a alguna


característica en común e indíquela en la parte superior del recuadro:
ACTIVIDAD N° 3: COMPUESTOS TERNARIOS

4. Agrupe los siguientes compuestos ternarios de acuerdo a alguna característica en común e


indíquela en la parte superior de cada recuadro:

5. Determine el estado de oxidación del azufre en cada una de las siguientes sustancias químicas:
Compare con sus compañeros

H2S CuSO4 SO2 Na2SO3 (SO4 )-2

ACTIVIDAD Nº4: Utilizando los listados de iones, completar el siguiente cuadro formulando y
nombrando:

Al+3 Mg2+ Na+ Cu+2 Fe2+

O2-

-
OH

SO42-

NO3 -

PO43-

S2-

CO3 2-
1.Determine la nomenclatura IUPAC correcta del siguiente compuesto: Au(OH)3

a) Hidróxido áurico b) Hidróxido de oro (II)

c) Trihidróxido de oro d) Hidróxido de hierro (II)

e) Trihidróxido áurico

2.Determine la nomenclatura stock correcta del siguiente compuesto: Co(OH)2

a) Hidróxido cobáltico (II)

b) Hidróxido cobaltoso

c) Hidróxido cobalstoso (II)

d) Hidróxido de cobalto (II)

e) Dihidróxido de cobalto

3. Formular los siguientes compuestos:

I. hidróxido de zinc

II. tetrahidróxido de platino

III. hidróxido de escandio (III)

4. Marque la secuencia hidróxido, sal oxidal, ácido oxácido.

a) NaOH, BaO, HNO2

b) K2SO4, MgSO4, HNO3

c) Ca(OH)2, Ca(NO3)2, H2SO3

d) Cu(OH)2, Na2O, H2CO3

e) Ba(OH)2, K2SO4, Cl2O3

8. Nombre de acuerdo a la nomenclatura stock el siguiente compuesto FeSO4

9. Indicar la relación incorrecta:

a) Nitrato de plata : AgNO3

b) Bromuro de potasio : KBr

c) Carbonato de calcio : CaCO3

d) Sulfito de sodio : NaSO3


e) Sulfito de calcio : CaSO3

5.Formular los siguientes compuestos indicando el que presenta mayor cantidad de átomos:

I. Sulfuro ferroso

II. Bromuro de potasio

III. Cloruro de sodio

IV. Selenuro de aluminio

V. Cloruro de magnesio

6. El nombre IUPAC del siguiente compuesto:

Fe3 (PO4)2 es:

7. El nombre tradicional del compuesto Mg(ClO4)2 es:

a) Hipoclorito de magnesio

b) Clorito de magnesio

c) Perclorato de magnesio

10. Nombrar los siguientes hidruros metálicos

I. LiH II. NaH

III. KH IV. RbH

11. Formular los siguientes hidruros metálicos:

I. Hidruro de berilio II. Hidruro de magnesio

III. Hidruro de calcio IV. Hidruro de bario

VI. Hidruro de estroncio

12. Nombrar según la nomenclatura IUPAC los siguientes hidruros.

I. NaH II. KH III. BeH2

IV. LiH V. MgH2

13. Nombrar segun la nomenclatura Stock los siguientes compuestos:


I. Co2O3 II. Mg2O

III. PtO2 IV. PbO

V. CuO

14. Nombrar los siguientes hidruros especiales:

I. B2H6 II. CH4

III. SiH4 IV. NH3

V. PH3

15. Nombrar los siguientes hidrácidos en la nomenclatura común:

I. H2S(g) II. H2Se(g)

III. H2Te(g) IV. HCl(g)

V. H2F2(g)

16. Nombrar los siguientes óxidos básicos en la nomenclatura común:

I. CaO II. Na2O

III. BaO IV. Hg2O

V. ZnO

NIVEL III
17. Nombrar los siguientes óxidos básicos en la nomenclatura IUPAC.

I. Al2O3 II. Ni2O3

III. PtO IV. K2O

V. Li2O

18. Nombrar los siguientes óxidos ácidos en la nomenclatura común.

I. SO3 II. Cl2O7

III. CO2 IV. I2O3

V. Br2O

19. Determine el E.O. del Br, Mn y Cr en los siguientes compuestos:


I. HBrO3 II. KMnO4 III. CaCr2O7

a) +1, +7, +6 b) +3, +5, +6

c) +2, +3, +6 d) +5, +6, +7

e) +5, +7, +6

20. Indicar los números de oxidación del Br y Se en los siguientes compuestos:

I. (BrO3)3- II. (Se2O3)2-

a) +7, +1 b) +5, +2 c) +3, +2

d) +6, +1 e) +5, +2

IA VIIIA
1 1 AB 2 − −

H He
0,071 -252,7 0,126 -268,9
1 -259,2 3,45 -269,7 1,25
0,32 2,08(-1) 0,93 −
− − − −
313 14,1 2,1 IIA IIIA IVA VA VIA VIIA 567 31,8
3 1 Bf 4 2 AB 5 3 Ad 6 2,4 Ad 7 2;3;4;5 Af 8 −2 AB 9 −1 Ad 10 − −

Li Be −
B C N O F Ne
0,53 1330 1,85 2770 2,34 2,26 4830 0,81 -195,8 1,14 -183 1,506 -188,2 1,20 -246
2 180,5 0,79 1277 0,45 2030 0,309 3727 0,165 -210 0,247 218,8 0,218 -219,6 0,18 -248,6 −
1,23 0,80(+1) 0,90 0,31(+2) 0,82 0,20(+3) 0,77 2,60(-4) 0,75 1,71(-3) 0,73 1,40(-2) 0,72 1,36(-1) 0,71 −
1,55 − 1,12 − 0,98 − 0,914 0,15(+4) 0,92 0,11(+5) − 0,09(+6) − 0,07(+7) − −
124 13,1 1,0 215 5,0 1,5 191 4,6 2,0 260 5,3 2,5 336 17,3 3,0 314 14,0 3,5 402 17,1 4,0 497 16,8 −
11 1 Bf 12 2 Bf 13 3 AB 14 4 AB 15 3,4,5 Ad 16 2,4,6 Af 17 1,3,5,7 Af 18 − −

Na Mg Al Si P S Cl Ar
3 0,97
96
892
0,295
1,74
650
1107
0,25
2,70
660
2450
0,215
2,33
1410
2680
0,162
1,82
44,2
280
0,177
2,07
119,0
444,6
0,175
1,56
-101,0
-34,7
0,116
1,40
-189,4
-185,8
0,125
1,54 0,95(+1) 1,36 0,65(+2) VIIIB 1,18 0,50(+3) 1,11 2,71(-1) 1,06 2,12(-3) 1,02 1,84(-2) 0,99 1,81(-1) 0,98 −
1,90 − 1,60 − 1,43 − 1,32 0,41(+4) 1,28 0,34(+6) 1,27 0,29(+6) − 0,26(+7) − −
119 23,7 0,9 176 14,0 1,2 IIIB IVB VB VIB VIIB IB IIB 138 10,0 1,5 188 12,1 1,8 254 17,0 2,1 239 15,5 2,5 300 18,7 3,0 363 24,2 −
19 1 Bf 20 2 Bf 21 3 Bd 22 3;4 AB 23 2;3;4;5 AB 24 2;3;6 Af 25 2;3;4;6;7 Af 26 2;3 AB 27 2;3 AB 28 2;3 Bd 29 1;2 Bd 30 2 AB 31 3 AB 32 4 AB 33 3;5 Ad 34 2;4;6 Af 35 1;5 Af 36 − −
K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr
0,86 760 1,55 1440 3,0 2730 4,51 3260 6,1 3450 7,19 2665 7,43 2150 7,86 3000 8,9 2900 8,9 2730 8,96 2595 7,14 906 5,91 2237 5,32 2830 5,72 613(sub) 4,79 685 3,12 58 2,6 -152
4 63,7 0,177 838 0,149 1539 0,13 1668 0,126 1900 0,120 1875 0,11 1245 0,115 1536 0,11 1495 0,099 1453 0,105 1083 0,092 419,5 0,0915 29,8 0,079 937,4 0,073 817(36 At m) 0,082
217 0,084 -7,2 0,070 -157,3 −
2,03 1,33(+1) 1,74 0,99(+2) 1,44 0,81(+3) 1,32 0,90(+2) 1,32 0,74(+3) 1,18 0,69(+3) 1,17 0,80(+2) 1,17 0,76(+2) 1,16 0,74(+2) 1,16 0,74(+2) 1,17 0,96(+1) 1,25 0,74(+2) 1,26 1,13(+1) 1,22 0,93(+2) 1,20 2,22(-3) 1,18 1,98(-2) 1,14 1,95(-1) 1,12 −
2,35 − 1,97 − 1,62 − 1,47 0,68(+4) 1,34 0,59(+5) 1,30 0,52(+6) 1,35 0,46(+7) 1,26 0,64(+3) 1,25 0,63(+3) 1,25 0,63(+3) 1,28 0,69(+2) 1,38 − 1,41 0,62(+3) 1,37 0,53(+4) 1,39 0,47(+5) 1,40 0,42(+6) − 0,39(+7) − −
100 45,3 0,8 141 29,9 1,0 151 15,0 1,3 158 10,6 1,5 156 8,35 1,6 156 7,23 1,6 171 7,39 1,5 182 7,1 1,8 181 6,7 1,8 176 6,6 1,8 178 7,1 1,9 216 9,2 1,6 138 11,8 1,6 187 13,6 1,8 231 13,1 2,0 225 16,5 2,4 273 23,5 2,8 323 32,2 −
37 1 Bf 38 2 Bf 39 3 Bd 40 4 AB 41 3;5 Ad 42 2;3;4;5;6 Af 43 7 Af 44 2,3,4,6,8 Ad 45 2;3;4 AB 46 2;4 Bd 47 1 AB 48 2 Bd 49 3 AB 50 2;4 AB 51 3;5 Ad 52 2,4,6 Ad 53 1,5,7 Af 54 − −

Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Xe

5 1,53
39
688
0,080
2,6
768
1380 4,47
0,176 1509
2927
0,071
6,49
1852
3580
0,066
8,4
2488
3300
0,085
10,2
2610
5560 11,5
0,061 2140 −
12,2
1986
4900
0,057
12,4
1966
4500
0,059
12,0
1552
3980
0,058
10,5
960,8
2210
0,056
8,65
321
765
0,055
7,31
156,2
2000
0,057
7,30
232
2270
0,054
6,62
630
1380
0,049
6,24
449,5
990
0,047
4,94
113,7
183
0,052
3,06
-111,9
-108

2,16 1,48(+1) 1,91 1,13(+2) 1,62 0,93(+3 1,45 0,80(+4) 1,34 0,70(+5) 1,30 0,68(+4) 1,27 − 1,25 0,69(+3) 1,25 0,86(+2) 1,28 0,86(+2) 1,34 1,26(+1) 1,48 0,97(+2) 1,44 1,32(+1) 1,41 1,12(+2) 1,40 2,45(-3) 1,36 2,21(-2) 1,33 2,16(-1) 1,31 −
2,48 − 2,15 − 1,78 − 1,60 − 1,46 − 1,39 0,62(+6) 1,36 − 1,34 0,67(+4) 1,34 − 1,37 − 1,44 − 1,54 − 1,66 0,81(+3) 1,62 0,71(+4) 1,59 0,62(+5) 1,60 0,56(+8) − 0,50(+7) − −
96 55,9 0,8 131 33,7 1,0 152 19,8 1,3 160 14,1 1,4 156 10,8 1,6 166 9,4 1,8 167 − 1,9 173 8,3 2,2 178 8,3 2,2 192 8,9 2,2 175 10,3 1,9 207 13,1 1,7 133 15,7 1,7 169 16,3 1,8 199 18,4 1,9 208 20,5 2,1 241 25,7 2,5 280 42,9 −
55 1 Bf 56 2 Bf 57 3 Bf 72 4 AB 73 5 Ad 74 2;3;4;5;6 Ad 75 1;2;4;5;6 Ad 76 2,3,4,6,8 Ad 77 2;3;4;8 Bd 78 2;4 Bd 79 1;3 AB 80 2 Bd 81 1;3 Bd 82 2;4 AB 83 3;5 Ad 84 2;4 AB 85 1;3;5;7 − 86 − −

Cs Ba La* Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po − −
At − −
Rn
1,90 890 3,5 1640 6,17 3470 13,1 5400 16,6 5425 19,3 5930 21,0 5900 22,6 5500 22,5 5300 21,4 4530 19,3 2970 13,6 357 11,85 1457 11,4 1725 9,8 1560 [ 9,2] [ -61,8]
6 28,7 0,052 714 0,068 920 0,045 2222 0,035 2996 0,036 3410 0,032 3180 0,033− 3000 0,031 2454 0,031 1769 0,032 1063 0,031 -38,4 0,033 303 0,031 327,4 0,031 271,3 0,034 254 −

[ 302]



[ -71]



2,35 1,69(+) 1,98 1,35(+2) 1,69 1,15(+3) 1,44 0,81(+4) 1,44 0,73(+5) 1,30 0,64(+4) 1,28 1,26 069(+4) 1,27 0,69(+4) 1,30 0,96(+2) 1,34 1,37(+1) 1,49 1,10(+2) 1,48 1,40(+1) 1,47 1,2(+2) 1,46 1,20(+3) 1,46
2,67 − 2,22 − 1,87 − 1,67 − 1,67 − 1,41 0,68(+6) 1,37 − 1,35 − 1,36 − 1,39 − 1,36 − 1,57 − 1,71 0,95(+3) 1,75 0,84(+4) 1,70 0,74(+6) 1,76 − − − − −
90 70 0,7 120 39 0,9 129 22,5 1,1 127 13,6 1,3 138 10,9 1,5 184 9,53 1,7 182 8,85 1,9 201 8,43 2,2 212 8,43 2,2 207 9,10 2,2 213 10,2 2,4 241 14,8 1,9 141 17,2 1,8 171 18,3 1,8 185 21,3 1,9 − 22,7 2,0 − − 2,2 248 − −
87 1 Bf 88 2 Bf 89 3 − 104 105 106 107 108 109 110 111 112

Fr Ra Ac** Rf Db Sg Bh Hs Mt Uun Uuu Uub


7 −(27) − 5,0
− 700
− −
− 1050


.

− 1,76(+1) − 1,40(+2) − 1,18(+3)


− − −− − 1,88 −
− − 0,7 − 45 0,9 , − − 1,1

Estado de 58 3;4 Bd 59 3;4 Bd 60 3 Bd 61 3 Bd 62 2;3 Bd 63 2;3 Bd 64 3 Bd 65 3;4 Bd 66 3 Bd 67 3 Bd 68 3 Bd 69 2;3 Bd 70 2;3 Bd 71 3 Bd


Número Com portam iento del óxido

25 2,3,4,6,7 Af
A = Ácido f = fuerte
B = Básico d = débil
Ce Pr Nd −
Pm −
Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu
Símbol 8,67 3468 6,77 3127 7,00 3027 7,54 1900 5,26 1439.00 7,89 3000 8,27 2800 8,54 2600.00 8,80 2600 9,05 2900 9,33 1727 6,98 1427 9,84 3327
AB = Anfótero * 785 0,042 935 0,048 1024 0,045 (1027) − 1072 0,042 826 0,039 1312 0,071 1356 0,04 1407 0,041 1461 0,039 1497 0,040 1545 0,038 824 0,035 1652 0,037
Densidad
Mn Lantánido 1,65 1,11(+3) 1,65 1,09(+3) 1,64 1,08(+3) 1,63 1,06(+3) 1,82 1,04(+3) 1,85 1,12(+2) 1,61 1,92(+3) 1,59 1,00(+3) 1.59 0,99(+3) 1,58 0,97(+3) 1,57 0,96(+3) 1,56 0,95(+3) − 1,13(+2) 1,56 0,93(+3)
7,43 2150 Punto de 1,81 1,01(+4) 1,82 0,92(+4) 1,82 − − − 1,81 − 1,89 − 1,79 − 1,80 − 1,80 − 1,79 − 1,78 − 1,77 − 1,94 0,94(+3) 1,75 −
Punto de fusión 1245 0,115 159 21,0 1,1 133 20,8 1,1 145 20,8 1,2 133 − − 129 19,9 1,2 131 28,9 − 1,42 19,9 1,1 155 19,2 1,2 157 19,0 − − 18,7 1,2 − 18,4 1,2 − 18,1 1,2 143 24,8 1,1 115 17,8 1,2
Calor específico (cal/g
Radio Covalente 1,17 0,80(+2) 90 4 Bd 91 4;5 Bd 92 3;4;5;6 AB 93 3;4;5;6 AB 94 3;4;5;6 AB 95 3;4;5;6 − 96 3 − 97 3;4 − 98 3 − 99 − − 100 − − 101 102 103
Radio Iónico A
Radio
[número de 1,55 0,46(+7) (Núm ero de Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr
coordinación 12] 171 7,39 1,5 Electronegatividad
** 11,7 3850 15,4 − 19,07 3818 19,6 − − 3235 11,7 − − − − − − − − − − − − − − − − −
(de Pauling) Actínidos 1750 0,034 (1230) − 1132 0,028 637 − 640 − − 0,033 − − − − − − − − − − − − − − − −
Volumen Atómico P/d 1,65 1,14(+3) − 1,12(+3) 1,42 1,11(+3) − 1,09(+3) − 1,07(+3) 1,3 1,06(+3) − − − − − − − − − − − − − − − −
Enería de 1 ionización (kcal/g 1,80 0,95(+4) 1,61 0,96(+4) 1,38 0,97(+4) 1,3 0,95(+4) 1,51 0,93(+4) 0,92(+4) − − − − − − − − − − − − − − − −
− 19,7 1,3 − 15,0 1,5 − 12,7 1,7 − 21,1 1,3 − − 1,3 − 20,8 1,3 − − − − − − − − − − − − − − − − − − − − − − − −
TABLA PERIODICA
ACTIVIDAD N º 1 : Grupal
1. Para los siguientes átomos (cada alumno desarrollará un elemento y luego intercambian
resultados)
19K 20Ca 9F 10Ne

a.- Escribe su configuración electrónica

b.- Ubicación en la tabla periódica

c.- Indique su valencia principal


d.- ¿Será metal o no metal?

e.- Familia a la que pertenecen

f.- Escriba la notación de Lewis


correspondiente

2. Determina la configuración electrónica, identifique el elemento al que pertenece e indique si para


alcanzar configuración estable se convertirá en anión o catión, el átomo que pertenece al :
a. Segundo periodo y al grupo IIIA
b. Tercer período y al grupo VI A.
c. Cuarto periodo y grupo I A
d. Tercer periodo y grupo VA

1. Individual. Determine para cada átomo dado su configuración electrónica y ubíquelo en la tabla
periódica adjunta. ¿A qué familia pertenecen?
Alumno A: 7N, 11Mg. 16S, 15P. 34Se, 53 I
Alumno B:, 6C , 9F . 20Ca, 37Rb, 17Cl, 8O
Tabla Periódica

s1 s2 d1 d2 d3 d4 d5 d6 d7

2. GRUPAL. Ahora cruce información con su compañero, coloque todos los átomos dados en su
tabla periódica, y responda las siguientes preguntas

2.1 ¿Qué átomos pertenecen al mismo grupo? ¿Qué átomos pertenecen al mismo período?

2.2 Entre los átomos del mismo grupo ¿quién tiene mayor radio atómico, mayor
electronegatividad y mayor energía de ionización? Sugerencia: coloque el signo “>” (mayor
que), para comparar propiedades periódicas.

2.3 Entre los átomos del mismo período compare propiedades periódicas e indique ¿quién tiene
mayor radio atómico, mayor electronegatividad y mayor energía de ionización?.
TAREA
a. Escriba la configuración electrónica para los siguientes elementos:
15P, 7N, 13Al, 19K, 5B, 11Na, 6C, 8O, 16S, 14Si, 3Li

b. Seleccione los que pertenecen al mismo grupo y ubíquelos en la tabla. ¿Qué tienen en común y
en que se diferencian?
Grupos
periodos

c. ¿Cuál cree que sea el factor que hace que los elementos de un grupo tengan propiedades
semejantes?

d. Para cada grupo determine si será fácil o difícil perder electrones ¿Por qué?

e. Identifique ahora los que pertenecen al mismo periodo. ¿Qué tienen en común?
f. Analicen, para los elementos del mismo grupo, qué sucede con el tamaño y la
electronegatividad?

SESION 4: ESTADO GASEOSO


LO
GROS DE APRENDIZAJE

• Define que es un gas ideal y explica sus propiedades usando la teoría cinético-molecular.

• Predice el comportamiento de un gas ideal ante la variación de la presión, volumen, temperatura o


cantidad del gas.

• Aplica la ecuación de estado de los gases ideales para calcular las variables de sistemas gaseosos
de importancia industrial.

• Aplica la ecuación de estado de los gases ideales, en procesos industriales que involucren cambios
químicos con consumo o producción de gas

GAS REAL
Es aquel material que existe en forma natural en
dicho estado, además no posee forma ni volumen definido, ya
que ello depende del recipiente que lo contiene; también entre sus moléculas, la fuerza de repulsión, es
mucho mayor que la fuerza de cohesión.

A. Cualidades de un gas real


• Temperatura baja
• Volumen pequeño
• Presión alta
• Velocidad y energía cinética de sus moléculas es alta
• Volumen de cada molécula es mayor de cero
• Fuerza de cohesión es mayor de cero

B. Otras cualidades

1. Expansibilidad. Todo gas trata de ocupar el máximo volumen que le sea posible
independientemente de los otros gases que lo acompañan.
2. Compresibilidad. Todo gas puede ser fácilmente comprimido a volúmenes pequeños.
3. Difusión. Todo gas puede pasar de un recinto a otra mezclándose con otros gases.
4. Efusión. Todo gas puede pasar a través de orificios pequeños de una pared permeable o
semipermeable.
5. Elasticidad. Las moléculas de un gas al chocar mutuamente consigo mismo y contra las paredes del
recipiente que los
contiene no pierden nada de su energía cinética osea, los choques son perfectamente elásticos.
6. Presión. Está dada por la suma de los diferentes choques que hay entre las moléculas contra las
paredes del recipiente que lo contiene.

II. GAS IDEAL O PERFECTO


Como su nombre lo indica es todo aquel gas hipotético que cumple con las leyes de Boyle, Charles y Gay –
Lussac.

A. Cualidades de un gas ideal


• Temperatura muy alta.
• Volumen alto.
• Presión muy baja.
• Velocidad y Energía Cinética de sus moléculas es muy alta.
• Volumen de cada molécula es igual a cero.
• Fuerza de cohesión es igual a cero.

B. Leyes de los gases ideales

GAS REAL
Es aquel material que existe en forma natural en dicho estado, además no posee forma ni volumen definido, ya que
ello depende del recipiente que lo contiene; también entre sus moléculas, la fuerza de repulsión, es mucho mayor que
la fuerza de cohesión.

A. Cualidades de un gas real


• Temperatura baja
• Volumen pequeño
• Presión alta
• Velocidad y energía cinética de sus moléculas es alta
• Volumen de cada molécula es mayor de cero
• Fuerza de cohesión es mayor de cero

B. Otras cualidades

1. Expansibilidad. Todo gas trata de ocupar el máximo volumen que le sea posible independientemente de los
otros gases que lo acompañan.
2. Compresibilidad. Todo gas puede ser fácilmente comprimido a volúmenes pequeños.
3. Difusión. Todo gas puede pasar de un recinto a otra mezclándose con otros gases.
4. Efusión. Todo gas puede pasar a través de orificios pequeños de una pared permeable o semipermeable.
5. Elasticidad. Las moléculas de un gas al chocar mutuamente consigo mismo y contra las paredes del recipiente
que los contiene no pierden nada de su energía cinética osea, los choques son perfectamente elásticos.
6. Presión. Está dada por la suma de los diferentes choques que hay entre las moléculas contra las paredes del
recipiente que lo contiene.

II. GAS IDEAL O PERFECTO


Como su nombre lo indica es todo aquel gas hipotético que cumple con las leyes de Boyle, Charles y Gay – Lussac.

A. Cualidades de un gas ideal


• Temperatura muy alta.
• Volumen alto.
• Presión muy baja.
• Velocidad y Energía Cinética de sus moléculas es muy alta.
• Volumen de cada molécula es igual a cero.
• Fuerza de cohesión es igual a cero.

B. Leyes de los gases ideales

Se cumple cuando la presión, volumen y temperatura varían simultáneamente.


1. Ley de Boyle - Mariotte:
(Proceso isotérmico : T cte)
Para una misma masa gaseosa, si la temperatura es constante, entonces la Presión absoluta es inversamente
proporcional con su volumen.

P1 . V1 = P2 . V2 = K T

2. Ley de Jacques Charles.


(Proceso isóbárico : P cte)
Para una misma masa gaseosa si la presión es constante, el volumen es directamente proporcional a
su temperatura absoluta.

V1 V2
= = KP
T1 T2

3. Ley de Gay – Lussac:


(Proceso isocórico, isovolumétrico o isométrico: V cte).
Para una misma masa gaseosa si el volumen es constante, entonces la presión absoluta es directamente
proporcional con su temperatura absoluta.

P1 P
= 2 = KV
T1 T2

4. Ley de Clausius (Proceso general)


Se cumple cuando la presión, volumen y temperatura varían simultáneamente.

Ley de Clapeyron: ecuación universal de las clases ideales


Llamada también ecuación de estado, establece una condición particular de un gas ideal definida por
su presión, volumen y temperatura. Esta se expresa así:

Pv = nRT

Donde:
P = presión absoluta del gas.
V = volumen del gas.
T = temperatura absoluta del gas.
n = moles del gas.
R = constante universal de los gases.

atm.
R = 0,082
mol K

R = 62,4 mmHg.
mol K

MEZCLA DE GASES
Es la unión de 2 ó más sustancias gaseosas sin que entre ellas haya reacción química.

I. LEY DE DALTON (DE LAS PRESIONES PARCIALES)


En toda mezcla gaseosa, la presión total de una mezcla gaseosa es igual a la suma de las presiones
parciales de sus respectivos componentes, siempre y cuando dicha presión parcial sea igual a la presión
que ejercería cada componente, cuando estuviera solo pero afectado por las mismas condiciones de
volumen y temperatura que la mezcla.

Analizando:

Sabemos:
ntotal = nA + nB ; pero:

……....(1)

PT • V PA • V PB • V
 = +
RT RT RT
 PT = PA + PB y PT = PP + PP
A B

Donde:
PP = PA
A
PP = PB
B

Siempre que V y T Ctes

II. LEY DE AMAGAT (DE LOS VOLÚMENES PARCIALES)


En toda mezcla gaseosa su volumen total es igual a la suma de los volúmenes parciales de sus respectivos
componentes, siempre que el volumen parcial de cada componente sea igual al volumen que ocuparía
este cuando estuviera solo afectado pero por las mismas condiciones de presión y temperatura que la
mezcla.
Sabemos: ntotal = nA + nB;
pero:

Reemplazamos:
P VT P VA P VB
= +
RT RT RT

 VT = VA + VB y VT = VP + VP
A B
.. ... (II)
Donde:
VP = VA
A
VP = VP
B B
Siempre que P y TCtes.

III. POR DALTON Y AMAGAT

nA PA V
= = A
n T PT VT
... (III)

Multiplicamos a III x 100:


n P V
 A 100 = A 100 = A 100
nT PT VT

 %nA = %PA = % VA
... (IV)

Además para 2 componentes:


nA PA V
= = A
nB PB VB
……….. ... (V)

La relación de sus presiones y/o volúmenes dependen de la relación de sus moles.

IV. FRACCIÓN MOLAR DE UN COMPONENTE EN UNA MEZCLA GASEOSA

Es la relación que existe entre el moles de un componente y el moles totales.


Sabemos que:

n T = nA + nB
………... (VI)

nB nA nB
fm =  fm + fm = +
B nT A B nT nT

 fm + fm = 1
A B

nB
fm =
A nT
V. MASA MOLECULAR APARENTE, TOTAL O PROMEDIO DE UNA MEZCLA GASEOSA ()
Sabemos que: pero:

... (VII)

VI. PORCENTAJE EN MASA DE UN COMPONENTE EN UNA MEZCLA GASEOSA

Sabemos que:
mT = mA + mB
Pero :

 n T M T = nA M A + nB MB

mT
 M T = fmA M A + fmB MB =
nT
…..... (VIII)

VII. PORCENTAJE EN MASA DE UN COMPONENTE EN UNA MEZCLA GASEOSA

Sabemos que:
mA M n
% mA = 100% = A A 100%
mT M T nT

mA M
 %mA = 100% = %nA A
mT MT
..... (VIII)

AUTOEVALUACION

NIVEL I
1. Un gas ideal ocupa un volumen de 50L a 350mmHg y 25°C. ¿Qué volumen ocupara a 700mmHg,
si la temperatura no varía?
A) 10L B) 25L
C) 50L D) 74L E) 90L

2. 60 litros de Gas se encuentra a 4 atmósfera y 27ºC. ¿Qué presión tendrá si el volumen disminuye
a 40 litros y la temperatura aumenta a 127ºC.

A) 8 Atm B)0,8 Atm C)80 Atm D)800 Atm E)75 Atm

3. Un gas ocupa un volumen de 60L a una determinada temperatura y una presión de 10 atm. Si el
volumen aumenta 40L y la temperatura se reduce a la cuarta parte. ¿Cuál es la nueva presión?
A)24 B) 15 C) 12,5

D)1,5 E) 12

4. Si la temperatura absoluta de un gas aumenta en un 50% de su valor inicial mientras que su


presión disminuye en un 50% de su valor inicial. ¿Qué sucede con el volumen?

A) aumenta en un 80%

B) disminuye en 300%

C) no varía

D) aumenta en 200%

E) disminuye en 50%

5. Se tiene 400ml de un gas ideal a 27° y 1atm si se cuadriplica su volumen a igual presión,
determine la nueva temperatura.
A) 654°C B) 245K C) 927°C
D) 927K E) 1200K

6. Un cilindro contiene He a una presión de 200 atm y 22 °C. Al desatarse un incendio en la zona la
temperatura sube a 900°C ¿Cuál será la presión del He en el cilindro?
A) 795,25atm B) 725,5atm
C) 735,5 atm D) 745,5 atm

7. Se tiene NH3 en un balón esférico a una presión de 16000 mmHg isotérmicamente todo el gas
se traslada a otro balón esférico pero el radio es el doble que el anterior. Calcular la presión del
segundo balón (en mmHg).
A) 1000 B) 2080 C) 2000

D) 8800 E) 37800

NIVEL II
8. ¿Cuántos globos de 6L de capacidad pueden llenarse a C.N. con el hidrógeno procedente de un
tanque que contiene 220L de hidrógeno a 13°C y 6atm?
A) 123 B) 150 C) 210

D) 350 E) 420

9. El siguiente gráfico representa el comportamiento de un gas ideal


determina la temperatura de la isoterma TB, si TD = 102°C.
A) 250°C

B) –23K

C) 23K

D) 289.5°C

E) –23°C

10. En un proceso isotérmico la presión de un gas se quintuplica, determine el volumen final si el


inicial es 800L.

A) 160L B) 320L C) 800L

D) 4000L E) 5200L

11. Un gas ideal ocupa un volumen de 50 litros a 350 mmHg y 25°C. ¿Qué volumen ocupará a 700
mmHg, si la temperatura no varía?

A) 25L B) 50L C) 70L

D) 80L E) 90L

12. Se tiene 400mL de un gas ideal a 27°C y 1atm, si se cuadruplica su volumen a igual presión,
determine la nueva temperatura.

A) 654°C B) 245K C) 927°

D) 927K E) 1200K

NIVEL III
13. Según el gráfico, hallar la temperatura en el punto “M” y la presión en el punto “C”.

a) 527°C, 16 atm
b) 807°C, 12 atm
c) 807°C, 19.2 atm
d) 527°C, 15 atm

14. Señalar las 3 variables fundamentales del estado gaseoso.

A) Volumen, tiempo, masa

B) Presión, masa, tiempo

C) Presión, volumen, tiempo

D) Presión, volumen, temperatura

E)Temperatura, tiempo, presión

15. Calcular el número de moles de un gas “G” que ocupa un volumen de 4.1L a 27° y 1.5 atm de
presión.
A) 0.15 B) 0.25 C) 0.35
D) 0.45 E) 0.55

16. Calcular el volumen que ocupa 800g de oxígeno (O2) a 8.2 atm y 127°C. ; Recordar M O2=32
A) 224L B) 200L C) 14.4L
D) 100L E) 500L

17. Determinar la masa del gas (C2H6) contenidos en un recipiente de 4L a 27°C y 780 mmHg.
A) 6g B) 7g C) 5g
D) 8g E) 12g

18. Hallar los moles que existe de un gas si este se encuentra a T=127ºC; P=12atm y ocupa un
volumen de 8,2 litros
A) 3 mol B)2 mol C)15 mol
D) 5 mol E) N.A.

19. Hallar el volumen en litros de 4 moles de un gas a P = 124,8 mmHg y T = 27ºC


A)600l B)300 C)1200
D)400 E)N.A.

20. Hallar el volumen de un gas que se encuentra a la presión de 0,082 atm y temperatura de 27ºC
si existe 1/30 de moles de dicho gas.
A) 0,1 B)10 C)0,01
D) 100 E) N.A.

21. Dos moles de un gas se encuentra dentro de un recipiente de capacidad 0,82 litros y a la
temperatura de 27ºC. Hallar la presión que soporta en atmósferas.
A) 60 atm B)6 C)12
D) 15 E)N.A.

22.En un recipiente de 800L se tiene 880g de C 3H8 a


0.82atm. Determine la temperatura (°C) y densidad
del gas respectivamente.
A) 127°C, 1.1g/L B) 400°C, 1.1g/L
C) 420°C, 2.5g/L D) 127°C, 2.2g/L
E) 100°C, 1.2g/L

23.La presión de un gas es “a” atmósferas a


127°C. Hallar la temperatura final si el volumen es
constante y la presión se duplica.

24.Hallar la densidad de un gas que presenta: P=16,4 atm; T=27°C; M = 6,0 g/mol

3
25. 200 cm de un gas medido a -73 ºC y presión de 400 mmHg se calienta a 127 ºC y la presión
aumenta al doble. Calcular el peso del gas si al final la densidad es de 2 g/L :

26. En el siguiente proceso. Hallar la presión “X” y el volumen “Y” según el gráfico.
27. En el siguiente gráfico, Hallar T1.

28. Las presiones parciales de 4 gases en un recipiente de 6 litros a 727°C son: PCO2= 0,82 atm,
PCO= 0,84 atm

PH= 0,21 atm Y PH2O= 0,32 atm

¿Cuántos gramos de CO2 hay en el recipiente?

UNIDAD 2 : Unidades de masa en las


Reacciones quimicas

LOGROS DE APRENDIZAJE:

SESION 5 : UNIDADES QUIMICAS DE MASA,


CC, FE, FM

• Al finalizar la sesión, el estudiante resuelve ejercicios y problemas relacionados a las


unidades de masa atómica, masa molecular y mol, haciendo uso de las fórmulas químicas
y de los pesos atómicos de los elementos químicos, en base a la interpretación del
problema, fundamentación e interpretación de sus resultados.

UNIDADES QUÍMICAS DE MASA

Definición:

Son las que se utilizan para expresar la cantidad de masa y volumen de las sustancias.

1. Masa Atómica o Peso Atómico


El peso atómico es el peso promedio relativo y ponderado asignado a los átomos de un elemento y
comparado con la doceava parte de la masa del isótopo carbono 12 a quien se le denomina unidad de
masa atómica.

1
1uma = masaC − 12
12

La suma tiene un equivalente expresado en gramos:

1uma = 1,66 x 10-24g

Nota:

Debemos diferenciar entre el peso atómico y el número de masa; éste último es como la suma de
protones y neutrones.

2. Determinación de la masa atómica promedio de una elemento (M.A.)


Es un promedio ponderado de las masas atómicas relativas de los isótopos de un elemento. La
ponderación se hace con las abundancias naturales de los isótopos.

Isótopos Abundancia
A1 E ----------------------- a%

A2 E ----------------------- b%

A3 E -------------------- ---------- n%

Luego:

A1a % + A 2 b% + ........ A n n % +
M.A.( E ) =
100

3. Masa atómica (M.A.) o peso atómico (P.A.)


Es la masa relativa de un elemento, se determina comparando su masa atómica absoluta con respecto a la
unidad de masa atómica (U.M.A.) de acuerdo a esta definición la masa atómica no tiene unidades.

Pesos Atómicos Notables


Elem. H C N O Na Mg Al P S

P.A. 1 12 14 16 23 24 27 31 32

Elem. Cl K Ca Cr Mg Fe Cu Zn Br

P.A. 35,5 39 40 52 55 56 63,5 63,4 81

4. Masa molecular relativa o peso molecular (M)


Representa la masa relativa promedio de una molécula de una sustancia covalente. Se determina
sumando los pesos atómicos de los elementos teniendo en cuenta el número de átomos de cada uno en la
molécula.

Ejemplos:

H2O → M = 2 x P.A. (H) + 1 x P.A.(O)

= 2 x 1 + 1 x 16 = 18 U.M.A.

1. H2SO4 → M = 2 x P.A. (H) + 1 x P.A. (S) + 4 x P.A. (O)


= 2 x 1 + 1 x 32 + 4 x 16

= 98 U.M.A.

Ahora calcularemos la masa molecular de las siguientes sustancias: oxígeno, cloruro de sodio, sulfito de
aluminio y glucosa.

5. Concepto de MOL
Es la cantidad de sustancia que contiene tantas unidades estructurales (átomos; moléculas, iones,
electrones, etc.) como átomos hay exactamente en 12 g (0,012 kg) de carbono –12. La cantidad de átomos
en 12 g de C-12 es 6,023.1023 (llamado número de Avogrado NA)

1 mol = 6,023.1023 unidades = NA

unidades

Así, tendríamos entonces:

1 mol (átomos) = 6,023.1023 átomos

1 mol (moléculas) = 6,023.1023

moléculas

1 mol (electrones) = 6,023.1023

electrones

6. Atomogramo (at-g)
En el peso en gramos de un mol de átomos (6.023.10 23 átomos) de un elemento. Este peso es
exactamente igual al peso atómico expresado en gramos.
1 at-g = M.A. (g)

Ejemplo:

En el magnesio, M.A. (g) = 24 U.M.A.

1at-g (mg) = 24 g → 6,023.1023 átomos de mg

7. Mol-gramo o molécula gramo (mol-g)


Es el peso en gramos de un mol de moléculas (6,023.1023 moléculas) de una sustancia química.

Se determina expresando el peso molecular en gramos.

1 mol-g = M (g)

Ejemplo: En el agua

M H 2 O = 18 U.M.A.

1 mol-g (H2O) = 18 g

representa

= 18g 6,023.102

el peso de moléculas de agua

8. Número de moles en una cierta muestra (n)


En los ejercicios aplicativos, haciendo uso de la regla de tres simple, se pueden deducir fórmulas para
hallar el número de átomos gramos y número de mol-gramos.

Generalizando las fórmulas tenemos:

m N º átomos
at-g <> n(átomos) = =
M.A. NA

m N º moléc.
mol-g <> n(molécula) = =
M NA

Donde:

m → es la masa de la muestra en g.

M.A. y M se expresan en g/mol

9. Volumen molar (Vm)


Es el volumen ocupado por un mol de cualquier gas a determinadas condiciones de presión y
temperatura. En condiciones de presión y temperatura. En condiciones normales (CN). Es decir, si la
presión es 1 atm (103,3 kPa) y la temperatura es 0 ºC (273 k), el volumen molar es 22,4 independiente de
la naturaleza del gas.

C.N.

1 mol-g de gas 22,4 

Ejemplo:

Considerando C.N.

1 mol-g (H2) = 22,4  = 2g de H2

= 6,023.1023 moléculas

Es importante recordar la siguiente relación:

V
n =
Vm

Donde:

V → Es el volumen que ocupa el gas (l )

Vm → 22,4  /mol

COMPOSICIÓN CENTESIMAL (C.C.) DE UN COMPUESTO

Es el porcentaje en peso o masa de cada uno de los elementos que constituyen el compuesto. Se halla en la
práctica mediante técnicas de análisis cuantitativo y en forma teórica a partir de la fórmula del compuesto.

Determinación de c.c. a partir de la fórmula de un compuesto

Ilustremos el método con dos ejercicios.

Ejercicio 1
Hallar la composición centesimal del H2O.

P.A.: O = 16 u.m.a., H = 1 u.m.a.

Resolución:
M H 2O = 2 x 1 + 1 x 6 =
2 u.m.a . + 16 u.m.a. = 18 u.m.a.

H O H2O

WT 2 u.m.a.
% WO = x 100 = x 100 = 11,11%
WH 2O 18 u.m.a.

WT 16 u.m.a.
% WO = x 100 = x 100 = = 88,89%
WH 2O 18 u.m.a.

C.C. del H2O es: H = 11,11% y O = 88,89%

FÓRMULAS QUÍMICAS

En el análisis de un compuesto, lo primero que establece el químico experimentador es la fórmula empírica, y


posteriormente establece la fórmula molecular (sólo si el compuesto es covalente, por lo tanto existe
molécula), luego de hallar previamente el peso molecular del compuesto mediante métodos adecuados.

¿Qué es fórmula empírica o fórmula mínima? ¿qué es fórmula molecular? ¿qué relación hay entre dichas
fórmulas? Veamos:

Fórmula Empírica (F.E.)

Llamada también fórmula mínima, es aquella que indica la relación entera más simple (relación aparente)
entre los átomos de los elementos en una unidad fórmula de un compuesto. Se puede establecer conociendo
su composición centésima (C.C.) o conociendo experimentalmente el peso de cada uno de los elementos en el
compuesto. Los compuestos iónicos se representan únicamente mediante la fórmula mínima o empírica.

Ejemplos:

CaCl2, NaCl, Na2SO4, Al(NO3), Al2O3, Ca CO3, CuSO4, 5H2O, etc.

Fórmula molecular (F.M.)


Es aquella fórmula que indica la relación entera real o verdadera entre los átomos de los elementos que
forman la molécula. Se emplea para representar a los compuestos covalentes.

Se establece conociendo primero la fórmula empírica y luego el peso molecular del compuesto. Veamos
algunos ejemplos comparativos entre dichas fórmulas para establecer una relación.

Compuesto Fórmula K Fórmula


molecular empírica

Benceno C6H6 6 CH

Ácido acético C2H4O2 2 CH2O

Propileno C3H6 3 CH2

Peróxido de H2O2 2 HO
hidrógeno

Ácido oxálico C2H2O4 2 CHO2

¿Qué relación observamos?

La F.M. es un múltiplo entero (K) de la F.E.:

F.M. = K F.E.

Por lo tanto, el peso molecular real también debe ser múltiplo entero del peso molecular de la fórmula
empírica.

M F.M.
 M F.M. = K M F.E. K =
M F.E.

Donde: K = 1, 2, 3, 4,.......

Si K = 1  F.M. = F.E.

Ejemplos:

H2O, NH3, H2SO4, C12H22O11, H3PO4, etc. Cada una de estas fórmulas representan al mismo tiempo F.E. y F.M.; es
F.E. porque muestra la mínima relación entera de átomos y es F.M. porque representa la fórmula verdadera
del compuesto covalente.

Regla práctica para establecer la fórmula empírica a partir de la composición centesimal de un compuesto

Ilustremos el procedimiento con un ejemplo:


Un cierto óxido de manganeso contiene 28% en masa de oxígeno. ¿Cuál es la fórmula empírica de dicho
óxido? P.A.(u.m.a.): Mn = 55, O = 16

Resolución:

El % en masa de Mn = 100 – 28 = 72%

72% 28%

Sea la F.E. = Mnx Oy

Paso 1:

Se toma como muestra 100 g de compuesto.

Paso 2:

Con el % en masa o peso dados, se halla el peso de cada elemento:

72
WMn = x 100 g = 72 g
100

28
WO = x 100 g = 28 g
100

Paso 3:

Se hallan los subíndices (x, y) que representan el número de moles de cada elemento en la fórmula.

WMn 72
n Mn = x = = = 1,309
P.A.(Mn ) 55

WO 28
nO = y = = = 1,75
P.A.(O) 16

Paso 4:

Si los números de átomos gramos (x e y) resultan fraccionarios, se dividen entre el menor de ellos, así:
1,309 1,75
x= =1 ; y = = 1,336
1,309 1,309

Si persiste el número fraccionario y no es posible redondear a números enteros (con error máximo de  0,1),
se procede al siguiente paso.

Paso 5:

Se debe multiplicar por un mínimo entero (2, 3, 4, ...) a todos ellos y luego se redondea a enteros con error
máximo indicado anteriormente.

x=1  3 = 3
y = 1,336  3 = 4,008 = 4

(error 0,008 << 0,1)

 F.E. = Mn3O4

Ilustremos con otro ejemplo, el procedimiento para establecer la fórmula molecular.

Un cierto hidrocarburo (compuesto formado sólo por carbono e hidrógeno) tiene como composición en masa:

C = 85,8 % y H = 14,2 %

Además se sabe que una molécula de este compuesto pesa 2,1  10-22g. Se pide establecer la fórmula
molecular del hidrocarburo.

P.A.(u.m.a.): C =12, H = 1

Resolución:

85,8 % 14,2 %

a) Sea la F.E. = Cx Hy

WC 85,8
x = = = 7,15 / 7,15 = 1
P.A.(C) 12

WH 14,2
y = = = 14,2 / 7,15 = 1,98
P.A.(H) 1

= 2 (el error 0,02 < 0,1)

 F.E. = CH 2 (M F.E. = 14)

Observación:
Como usted puede apreciar en el solucionario de este ejemplo, se puede simplificar los pasos para
establecer la F.E., en este caso he omitido los pasos 1 y 2, puesto que % en peso coincide numéricamente
con el peso del elemento.

b) Establezcamos ahora el peso molecular del compuesto con el dato adicional que tenemos:

Mg
W1 molécul =
NA

M = 2,1  10-22  6,022  1023 = 126,46

c) Calculemos el número “K”

M F.M. 126,46
K= = = 9,033  9
M F.E. 14

d) F.M. = K  F.E.  F.M. = 9  CH2

 F.M. = C9H18
TALLER N° 5 UQM – CC – FE - FM

1. Calcule la masa molecular del K3[Fe(CN)6]. Y ¿Cuál es su composición centesimal?


p.a (K=39, Fe=55,85, C=12, N=14)

2. El cloro tiene 2 isótopos, cuyas masas atómicas se indica entre paréntesis: Cl-35 (34, 969 u) y Cl-37
(36,966 u). Si su masa atómica promedio es 35,46 u. ¿cuáles son los porcentajes de abundancia?.
A) 75, 41%, 24, 59%
B) 74,77%, 24,69%
C) 72,77%, 25,69%
D) 78,77%, 22,59%
E) 9,98% , 90,012%

3. Cuantos átomos de hierro estarán contenidos en 280g de hierro puro.

m.A(Fe=56)

A) 283.1019 B)326.1023

C) 568.10-19 D) 296.1019 E) 30.1023

4. Una mezcla contiene 1,65.1021 moléculas de X y 1,85.1021 moléculas de Y cuyo peso

es 0,688 gr. Si el peso molecular de X es 42 u ¿Cuál es el peso molecular de Y?

A) 198 u B) 200 u C) 224 u

D) 195 u E) 205 u.

5. La hemoglobina de los glóbulos rojos de la mayoría de los mamíferos contiene aproximadamente 33% en
masa de hierro. Si el peso molecular de la hemoglobina es 68 u ¿Cuántos átomos de Fe hay en la molécula
de hemoglobina?

m.A. (Fe) = 56 u

A) 3NA B) 14NA C) 10NA

D) 4NA E) 2,4NA
6. Se dispone de 340 g de amoniaco, indicar cuántos gramos de nitrógeno se obtienen,

A) 310 B) 680 C) 632

D) 34 E) 280

7. Determinar cuántos gramos de calcio son necesarios para obtener 800 g de carbonato de calcio.

A) 550 g B) 137,5 g C) 320g

D) 275 g E) 427,6 g

8. Se dispone de 620 g de fósforo, indicar cuántos gramos de fosfina (PH 3) se obtienen,

A) 310g B) 680g C)632g

D) 34g E) 68g

9. Cuántas moléculas de CaO están contenidos en 560g de este oxido.?

a) NA b) 5NA c) NA/10

d) 2NA e) 10NA

10. Una gota de lagrimas contiene 72mg de H2O, Cuántas moléculas de agua hay en 10 gotas de lagrima?

a) 0,04NA b) 0,044NA c) 0,004NA

d) 0,8 NA e) 0,4 NA

11. Cuántas moles de alcohol etílico hay en 300ml de alcohol, sabiendo que su densidad es 0,78g/mL a esta
temperatura?
a) 5mol b) 6.02mol c) 5,09mol
d) 6mol e) 7mol

12. A partir de una tonelada de “caliza”, CaCO3, con 20% de impurezas ¿Qué peso de calcio se obtendrá
teóricamente?

m.A. (u): Ca = 40; O = 16; C = 12

A) 300 kg B)340 Kg C)280 Kg

D)320 Kg E) 345kg
13. Determinar cuántos gramos de manganeso son necesarios para obtener 790 g de permanganato de
potasio KMnO4

m.A (Mn=55 K=39)

A) 550 g B) 137,5 g C) 213,8 g

D) 275 g E) 427,6 g

14. Determine el porcentaje en masa de calcio en el carbonato de calcio.

A) 20g B) 40g C) 60g

D) 80g E) 85g

15. Si la formula empírica de un hidrocarburo es CH. Determine la formula verdadera de dicho hidrocarburo
sabiendo que su masa molar es de 79g/mol.
A) C2H2 B) C3H3

C)C4H4 D) C5H5 E) C6H6.

16. Determine la atomicidad de una molécula cuya formula mínima es CH 2O. Si se sabe que su masa
molecular es 180g/mol.
A) 6 B) 12 C) 18

D) 24 E) 30

17. ¿Cuál es la fórmula de un óxido de nitrógeno que contiene 36,8% de N?

A) N2O5 B) N2O4 C) N3O6

D) N4O8 E) N2O3

18. El helio (He) es un gas valioso utilizado en la industria, en investigaciones en las que es necesario baja
temperatura, en tanques para buceo profundo y para inflar globos. ¿Cuántos moles de He hay en 12.92 g
de He? 1 mol de He = 4.003 g.

19. Cuantos átomos de hidrógeno hay en 25.6 g de urea [(NH 2)CO], que se utiliza como fertilizante, como
alimento para animales y en la manufactura de polímeros? Masa molar de la urea es 60.06 g.

20. El alcohol cinámico se utiliza principalmente en perfumería, en especial en jabones y cosméticos. Su


fórmula molecular es C9H10O.

a) Calcule la composición porcentual en masa de C, H y O del alcohol cinámico.


b) ¿Cuántas moléculas de alcohol cinámico están presentes en una muestra de 0,468g?
21. El ácido fosfórico (H3P04) es un líquido que se utiliza en detergentes, fertilizantes, dentífricos y en bebidas
gaseosas para "resaltar" el sabor. Calcule la composición porcentual en masa de H, P y O en este
compuesto.

22. El ácido ascórbico (vitamina C) cura el escorbuto y ayuda a evitar el resfriado común. está compuesto por
40.92% de carbono (C), 4.58% de hidrógeno (H) y 54.50% de oxígeno (O) en masa. Determine su fórmula
empírica.

23. Un cierto compuesto esta formado por 47,4% de azufre y 52,6% de cloro. Su masa molar es
aproximadamente 135. Determine su fórmula molecular.

AUTOEVALUACIÓN

NIVEL I

3. Calcule la masa molecular del K3[Fe(CN)6]. Y ¿Cuál es su composición centesimal?


p.a (K=39, Fe=55,85, C=12, N=14)

4. El cloro tiene 2 isótopos, cuyas masas atómicas se indica entre paréntesis: Cl-35 (34, 969 u) y Cl-37
(36,966 u). Si su masa atómica promedio es 35,46 u. ¿cuáles son los porcentajes de abundancia?.
F) 75, 41%, 24, 59%
G) 74,77%, 24,69%
H) 72,77%, 25,69%
I) 78,77%, 22,59%
J) 9,98% , 90,012%

3. Cuantos átomos de hierro estarán contenidos en 280g de hierro puro.

m.A(Fe=56)

A) 283.1019 B)326.1023

C) 568.10-19

D) 296.1019 E) 30.1023
4. Una mezcla contiene 1,65.1021 moléculas de X y 1,85.1021 moléculas de Y cuyo peso

es 0,688 gr. Si el peso molecular de X es 42 u ¿Cuál es el peso molecular de Y?

A) 198 u B) 200 u C) 224 u

D) 195 u E) 205 u.

5. La hemoglobina de los glóbulos rojos de la mayoría de los mamíferos contiene aproximadamente 33% en
masa de hierro. Si el peso molecular de la hemoglobina es 68 u ¿Cuántos átomos de Fe hay en la molécula
de hemoglobina?

m.A. (Fe) = 56 u

A) 3NA B) 14NA C) 10NA

D) 4NA E) 2,4NA

6. Se dispone de 340 g de amoniaco, indicar cuántos gramos de nitrógeno se obtienen,

A) 310 B) 680 C) 632

D) 34 E) 280

7. Determinar cuántos gramos de calcio son necesarios para obtener 800 g de carbonato de calcio.

A) 550 g B) 137,5 g C) 320g

D) 275 g E) 427,6 g

8. Se dispone de 620 g de fósforo, indicar cuántos gramos de fosfina (PH 3) se obtienen,

A) 310 B) 680 C)632

D) 34 E) 68

9. Cuántas moléculas de CaO están contenidos en 560g de este oxido.?

a) NA b) 5NA c) NA/10

d) 2NA e) 10NA

10. Una gota de lagrimas contiene 72mg de H2O, Cuántas moléculas de agua hay en 10 gotas de lagrima?

a) 0,04NA b) 0,044NA c) 0,004NA

d) 0,8 NA e) 0,4 NA
NIVEL II

11. Cuántas moles de alcohol etílico hay en 300ml de alcohol, sabiendo que su densidad es 0,78g/mL a esta
temperatura?
a) 5 b) 6.02 c) 5,09
d) 6 e) 7

12. A partir de una tonelada de “caliza”, CaCO3, con 20% de impurezas ¿Qué peso de calcio se obtendrá
teóricamente?

m.A. (u): Ca = 40; O = 16; C = 12

A) 300 kg B)340 Kg C)280 Kg

D)320 Kg E) 345kg

13. Determinar cuántos gramos de manganeso son necesarios para obtener 790 g de permanganato de
potasio KMnO4

m.A (Mn=55 K=39)

A) 550 g B) 137,5 g C) 213,8 g

D) 275 g E) 427,6 g

14. Determine el porcentaje en masa de calcio en el carbonato de calcio.

A) 20 B) 40 C) 60

D) 80 E) 85

17. Si la formula empírica de un hidrocarburo es CH. Determine la formula verdadera de dicho hidrocarburo
sabiendo que su masa molar es de 79g/mol.
A) C2H2 B) C3H3

C)C4H4 D) C5H5 E) C6H6.

18. Determine la atomicidad de una molécula cuya formula mínima es CH2O. Si se sabe que su masa
molecular es 180g/mol.
A) 6 B) 12 C) 18

D) 24 E) 30
17. ¿Cuál es la fórmula de un óxido de nitrógeno que contiene 36,8% de N?

A) N2O5 B) N2O4 C) N3O6

D) N4O8 E) N2O3

NIVEL III

24. El helio (He) es un gas valioso utilizado en la industria, en investigaciones en las que es necesario baja
temperatura, en tanques para buceo profundo y para inflar globos. ¿Cuántos moles de He hay en 12.92 g
de He? 1 mol de He = 4.003 g.

25. Cuantos átomos de hidrógeno hay en 25.6 g de urea [(NH2)CO], que se utiliza como fertilizante, como
alimento para animales y en la manufactura de polímeros? Masa molar de la urea es 60.06 g.

26. El alcohol cinámico se utiliza principalmente en perfumería, en especial en jabones y cosméticos. Su


fórmula molecular es C9H10O.

c) Calcule la composición porcentual en masa de C, H y O del alcohol cinámico.


d) ¿Cuántas moléculas de alcohol cinámico están presentes en una muestra de 0,468g?

27. El ácido fosfórico (H3P04) es un líquido que se utiliza en detergentes, fertilizantes, dentífricos y en bebidas
gaseosas para "resaltar" el sabor. Calcule la composición porcentual en masa de H, P y O en este
compuesto.

28. El ácido ascórbico (vitamina C) cura el escorbuto y ayuda a evitar el resfriado común. está compuesto por
40.92% de carbono (C), 4.58% de hidrógeno (H) y 54.50% de oxígeno (O) en masa. Determine su
fórmula empírica.

29. Un cierto compuesto esta formado por 47,4% de azufre y 52,6% de cloro. Su masa molar es
aproximadamente 135. Determine su fórmula molecular.
SESION 6 : BALANCE DE ECUACIONES
QUIMICAS

LOGROS DE APRENDIZAJE:

Al finalizar la sesión el estudiante resuelve problemas de aplicación de balance de reacciones químicas,


haciendo uso de los diferentes métodos del balanceo en una reacción química, mostrando en sus resultados
que la cantidad de átomos o elementos en las sustancias reactantes sean igual a la de los productos, para lo
cual debe seguir un proceso coherente, fundamentado e interpreta los resultados obtenidos

REACCIONES QUÍMICAS:
Son procesos en la cual una o más sustancias iniciales, llamadas “reactantes” sufren cambios en su estructura
molecular dando lugar a la formación de nuevas sustancias, llamados “productos”.

ECUACIÓN QUÍMICA

Es la representación literal de una reacción química.

Coeficientes

2Fe(s)+ 3H2O()+ Q → 1Fe2O3(s) + 3H2(g)

Reactantes Productos

Q = Calor g = Gas S = Sólido  = Líquido

Ejemplo:

H2O(g)

(Vapor)

Fe(s)

Calor
(Mechero)
H2O()

EVIDENCIAS PARA RECONOCER UNA REACCIÓN QUÍMICA:

Tenemos las siguientes evidencias más importantes:

• Desprendimiento de un gas
• Liberación de calor.
• Cambio de color
• Formación de precipitados
• Cambio de propiedades físicas y químicas de los reactantes.

CLASIFICACIÓN DE LAS REACCIONES


QUÍMICAS.

I. DE ACUERDO A LA NATURALEZA DE LAS SUSTANCIAS.

1. Reacciones de Adición o Asociación o Combinación

Reacciones dos o más sustancias para formar una nueva sustancia.

Ejm:

1) Síntesis de Lavoisier:

H2 + O2 → H2O

2) Síntesis de Haber - Bosh

N2 + H2 → NH3

2. Reacción de Descomposición

Son aquellas que a partir de un solo reactante (compuesto) se obtiene varios productos, por lo
general se necesita energía (calorífica, eléctrica, luminosa, etc.)
Ejemplos:

Calor

1) CaCO3(s)  CaO(s) + CO2(g)

Reacción de Pirolisis

2) NaCl(s) Corriente Na(s)+ Cl2(g)

Eléctrica

3) H2O2() Corriente H2O() + O2(g)

Eléctrica

3. Reacción de Simple Desplazamiento o sustitución Simple

Es la reacción de un elemento con un compuesto, donde el elemento desplaza a otro que se


encuentra formando parte del compuesto.

Esto se fundamenta en la mayor actividad química.

NO
METAL
METAL MAS
MAS ACTIVO
ACTIVO

* Los metales más activos desplaza: H, excepto: Cu, Ag, Au, Hg, Pt.

Ejemplo:

1) Zn(s)+H2SO4()→ ZnSO4(ac)+H2(g)

Desplaza

2) Na(s)+ H2O() → NaOH(ac) + H2(g)

Desplaza

3) F2(g) + NaCl(ac) → NaF(ac) + Cl2(g)

Desplaza

4. Reacción de Doble Desplazamiento (Metatesis o No Redox)

Reacción donde existe un intercambio de elementos entre dos compuestos, formándose dos nuevos
compuestos. Ejm:

1) Reacciones de Neutralización:

HCl(ac)+NaOH(ac) → NaCl(ac)+H2O()

(Acido) (Base) (Sal) (Agua)


2) Reacciones de Precipitación

Pb(NO3)2(ac) + K2CrO4(ac) →

PbCrO4(s) + KNO3(ac)

Precipitado

AgNO3(ac)+NaCl(s)→AgCl(s)+NaNO3(ac)

Precipitado

II. POR EL INTERCAMBIO DE ENERGÍA CALORÍFICA:

Cuando se produce una reacción química, ésta se realiza liberando o absorbiendo calor neto al medio
que lo rodea, esto permite clasificar a las reacciones como: Endotérmicas y Exotérmicas.

1) Reacciones Endotérmicas (D>0)

Reacción donde hay una ganancia neta de calor, por lo tanto la entalpía del producto es mayor
respecto a la del reactante.

Ejemplo:

CO2+H2O+890 KJ/mol→CH4+O2

CO2 + H2O → CH4 + O2

H = + 890 KJ/mol

H = Entalpía

Donde:

H = H (Productos) - H (Reactantes)

Entalpía de Reacción (H)

Es el cambio de calor de reacción a una presión y temperatura constante.

Hº = Entalpía estándar de la reacción a condiciones estándar (25º C y 1 Atm).

Analizando: la variación de la entalpía (H) a medida que avanza la reacción.

H = (KJ/mol)
C.A.

950

900
EA  H
10
CO2 + H2O
AVANCE DE LA REACCIÓN
2) Reacción Exotérmica (H>0)

Reacción en donde hay una pérdida neta de calor, por lo tanto la entalpía del producto es menor
respecto a la del reactante.

Ejemplo:

C + O2 → CO2 + 390 KJ/mol

C + O2 → CO2

H = - 390 KJ/mol
C.A.
Graficando:
100
H = (KJ/mol)
EA
0
 H
-390
AVANCE DE LA REACCIÓN

III. REACCIONES DE COMBUSTION

Son aquellas que se producen por desprendimiento de calor y luz que dan origen a los siguientes
tipos:

a) Combustión Completa:

Se produce en presencia de suficiente cantidad de oxígeno obteniéndose Dióxido de Carbono (CO 2) y


agua (H2O)

Ejemplo:

1C3H8 + 5O2 → 3CO2 + 4H2O

b) Combustión Incompleta:

Se produce por deficiencia de Oxígeno, obteniéndose como producto, Monóxido de Carbono (CO),
Carbono (C) y Agua (H2O) .
Ejemplo:

5
2CH4 + O2 → 1CO + C + 4H2O
2

IV. REACCIONES DE NEUTRALIZACIÓN

Es una reacción entre un ácido y una base. Las reacciones acuosas Acido – Base, por lo general, tienen
la siguiente forma:

Acido + Base → Sal + H2O

Ejemplo:

1HCl + 1NaOH → 1NaCl + 1H2O

1H2SO4+1Ca(OH)2→1CaSO4+ 2H2O

V. REACCIONES CATALÍTICAS

Son aquellas que se producen en presencia de un catalizador que influye en la velocidad de reacción.

Ejemplo:

KClO3(s) MnO2 + KCl(s) + O2(g)

H2O2(ac) MnO2 H2O() + O2(g)

VI. REACCIONES REDOX:

Son aquellas en donde existen transferencias de electrones de una especie a otra. Los átomos o iones
experimentan cambios en sus estructuras electrónicas debido a la ganancia o pérdida de electrones.

Ejemplo:

0 0 +2 -2

Zn + O2 → Zn O

Donde:

0 +2

Zn – 2e- → Zn (se oxida)

0 -2

O2 – 2e- → O (se reduce)

Significado de Redox

REDOX
REDUCCIÓN OXIDACIÓN

Gana electrones Pierde electrones

E.O. disminuye E.O. aumenta

Es una agente Es un agente reductor


oxidante

Nota: se debe conocer la regla del E.O. de los principales elementos.

Por ejemplo:

0 +1–1 0 +1 - 1

F + K I → I2 + KF

Agente Agente Forma Forma

Oxidante Reductor Oxidada Reducida

IGUALACIÓN O BALANCE DE ECUACIONES


QUÍMICAS

En toda Reacción Química el número de átomos para cada elemento en los reactantes debe ser igual a los
productos, para ello se hace uso de diferentes métodos de Balanceo de acuerdo al tipo de reacción.

I. MÉTODO DE TANTEO O SIMPLE INSPECCIÓN:

Este método se utiliza para reacciones simples y se recomienda haciendo de acuerdo al siguiente
orden:

1. Metal(es)
2. No Metal(es)
3. Hidrógeno y Oxígeno
Ejemplo:

H2SO4+ Ni → Ni2 (SO4)3+ H2

Relación 3 2 2 3 3
Molar
II. MÉTODO DE COEFICIENTES INDETERMINADOS (ALGEBRAICO)

1. Se le asigna coeficientes (a,b,....) a todas las sustancias que participan en la reacción.


2. Se efectúa un Balance de Atomo para cada elemento obteniéndose un sistema de ecuaciones
algebraicas.
3. Se asume un número conveniente para la letra que más se repite generalmente la unidad.
4. Se resuelve el sistema de ecuaciones y los valores obtenidos se reemplazan en la ecuación
original.
5. Si el coeficiente resulta fraccionario se multiplica por el m.c.m. del denominador.

Ejemplo:

aK2Cr2O7+bHCl → cKCl+dCrCl3+eCl2+fH2O

Se forman ecuaciones algebraicas

K : 2a = C ................ (1)

Cr : 2a = d ............... (2)

O : 7a = f ................. (3)

H : b = 2f ................. (4)

Cl: b = c + 3d + 2e.... (5)

Y se determinan los valores de los coeficientes literales: a = 1 (repetida).

a=1 d=2 b = 14 e=3

c=2 f=7

III. MÉTODO REDOX

Se aplica a ecuaciones donde existe Reducción y Oxidación.

Reglas (Procedimiento):

1. Se asignan los valores de E.O. a los elementos en la ecuación.


2. Se identifican las especies que se oxidan y las que se reducen.
3. Balancear átomos y de electrones en cada semireacción, teniendo en cuenta el número de
electrones ganados y perdidos, son iguales.
4. Se reemplazan los coeficientes en la ecuación original.
5. Se analiza la ecuación y si no se encuentra balanceada se produce por tanteo.
Ejemplo:

OXIDACIÓN

..... -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 .....E.O.
REDUCCIÓN
a) En la oxidación:

Balancear:

1) Fe -3e- → Fe+3

Ag. Reductor

2) Cl-1 - 4e- → Cl+3

Ag. Reductor

b) En la Reducción:

1) C + 4e- → C-4

Ag. Oxidante

2) N2 + 6e- 2N-3

Ag. Oxidante

Ejemplo: Ecuación Completa:

Balancear por Redox

NH3 + O2 → NO + H2O

Calcular:

Coef . (Re ductor)


E=
N º e transferidos

TALLER N° 6 : BALANCE DE
ECUACIONES QUIMICAS

01. Balancear :

HNO3 + Ag AgNO3 + H2
señalar la suma de los coeficientes
A) 10 B) 11 C) 13
D) 14 E) 15
02. Balancear por redox :
Cl2 + NaOH NaCl + NaClO3 + H2O
señalar el coeficiente del H2O
A) 1 B) 2 C) 4
D) 5 E) 6

03. Balancear:
CuSO4 + KI CuI + I2 + K2SO4 y señalar:
Coeficiente agente oxidante
coeficiente agente reductor
A) 1/3 B) 1/2 C) 1/4
D) 3/2 E) 2/3

04. Balancear por redox y señalar la suma de los coeficientes:


Cu + HNO3 Cu(NO3)2 + NO2 + H2O
A) 5 B) 7 C) 10
D) 11 E) 12

05. Balancear por redox:


CuO + NH3 Cu + N2 + H2O
y señalar la suma de los coeficientes
A) 5 B) 7 C) 12
D) 11 E) 13

06. Balancear y señalar:


Coeficiente agente oxidante
coeficiente agente reductor

HNO3 + I2 HIO3 + NO + H2O

A) 1/2 B) 10/3 C) 10/11


D) 3/10 E) N. A.

07. Balancear:
H2S + H2SO3 →S + H2 O determinar:
Agente Oxidante
=?
Coeficient e (H 2O)
A) 1 B) 1/2 C) 1/3
D) 3 E) 1/5

08. Balancear : I2 + KOH → KIO3 + KI + H2O


hallar: Σ coeficiente (agente reductor + forma reducida)

A) 10 B) 6 C) 16
D) 17 E) 18

09. Balancear por reducción - oxidación:


H2O + SO2 + KmnO4 → MnSO4 + K2SO4 + H2SO4
H 2SO 4
dar la relación molar: SO2
A) 3/2 B) 2/3 C) 2/5
D) 5/2 E) 1
10. Balancear la siguiente ecuación e indicar la suma de coeficientes:
H2O2 + HIO3 → I2 + O2 + H2O

A) 15 B) 19 C) 21
D) 27 E) N. A.

11. Balancear la siguiente reacción Redox:


PbO + NH3 → H2O + Pb + N2

(I) (II) (III) (IV) (V)


señale lo incorrecto
A) I es el agente oxidante
B) Σ coeficientes de II y V es 5
C) V es la forma reducida

12. Al balancear:
H2SO4 + HBr → H2O + Br2 + SO
la suma de los coeficientes mínimos enteros del oxidante y reductor es:
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

13. En la reacción:
Cl2 + NaOH → H2O + NaCl + NaClO3
una vez balanceada, indicar la relación de los coeficientes de:
 Ag. oxidante 
 
 Ag. reductor 
A) 1 B) 1/5 C) 5
D) 1/3 E) 3

14. En la reacción Redox:

CuO + NH3 → Cu + N2 + H2O

es falso que:
A) El cobre se reduce B) El nitrógeno se oxida
C) La suma de los coeficientes mínimos enteros es 12 al balancearla
D) El NH3 es el agente reductor
E) El N2 es el agente oxidante
SESION 7 : ESTEQUIOMETRIA

LOGROS DE APRENDIZAJE:

Al finalizar la sesión el estudiante resuelve problemas relacionados a la estequiometría,


haciendo uso del balance de ecuaciones químicas, del concepto de reactivo limitante y reactivo
en exceso, en base a la interpretación del problema, fundamentación e interpretación de sus
resultados.

LEYES PONDERALES
. Ley de Conservación de la Materia (Lavoisier)
La materia no se crea ni se destruye, sólo se transforma.
En toda reacción química, la cantidad de masa reaccionante, o reactivo, es igual a la cantidad de masa
resultante o producto.

TALLER N0 7 :
ESTEQUIOMETRIA

1 Reacciones químicas (estequiometria) Ajuste (balanceo) por tanteo:

REACCION → PRODUCTO

C3H8 + 5 O2 → 3 CO2 + 4 H2O

C2H6O (l) + 2 O2 (g) →2 CO2 (g) + 3 H2O (g)

2 Tipos de reacciones de combustión:

3 Reacciones químicas (estequiometria) cálculos con masa:

Lo primero que tenemos que hacer siempre es escribir la reacción , ajustarla y calcular las
masas moleculares de todos los compuestos que entran en juego en el ejercicio.
Una vez hecho esto, yo siempre intento hacer el problema en 3 pasos
Paso 1. Calcular los moles de lo que me dan

Paso 2. Calcular los moles de lo que me piden OJO este es en el único paso que utilizo los
numerillos que van delante de los compuestos (los coeficientes estequiométricos).

118
Paso 3. “último paso “

1. Tenemos la reacción: Ca + HCl → CaCl2 + H2


Datos Masas atómicas Cl = 35,5; Ca= 40; H = 1

a) Ajústala
Ca + 2 HCl → CaCl2 + H2

b) ¿Qué masa de HCl se precisará para reaccionar con 20 g de Ca?

MASA MOLECULAR (Ca): 40 gr/mol


MASA MOLECULAR (HCl): 36,5 gr/mol
MASA MOLECULAR (CaCl2): 111 gr/mol

Paso1:

Paso2:

Paso3:

a) qué masa de CaCl2 se formará:

4 Reacciones químicas (estequiometria) cálculos con volumen:

Calcula el volumen de dióxido de carbono que se desprenderá al quemar 1 kg de


butano (C4H10) en condiciones normales. Datos Masas atómicas C = 12; H = 1

C4H10 + 13/2 O2 → 4 CO2 + 5 H2O

MASA MOLECULAR: (C4H10): 58 gr/mol

Paso1:

119
Paso2:

Paso3:

5 Reacciones químicas (estequiometria) cálculos con disoluciones:

Añadimos 150 ml de disolución 2 M de hidróxido de sodio (NaOH) a otra disolución de


sulfato de magnesio (MgSO4) Averigua la masa de hidróxido de magnesio
(Mg(OH)2)que se formará si además se obtiene sulfato de sodio (Na2SO4). Datos Masas
atómicas Mg=24,3; O= 16; H = 1

2 NaOH + MgSO4 → Mg (OH) 2 + Na2 SO4

MASA MOLECULAR: (Mg (OH) 2): 58,3 gr/mol

= =

6 Reacciones químicas (estequiometria) Neutralización:

Ácido + Base  Sal + Agua


HIDROXIDO

a) Neutralización del ácido clorhídrico con hidróxido de potasio

H Cl + K OH→ K Cl+ H2O

Intercambian

120
b) Neutralización del ácido clorhídrico con hidróxido de calcio

2 H Cl + Ca (OH) 2 → Ca Cl2 + 2 H2O


Intercambian

Coeficiente de Ca

1. Calcular el volumen de una disolución de hidróxido de potasio 0,5 M necesario para


neutralizar 250 ml de una disolución de ácido sulfúrico 1 M

H2 SO4 + 2 K OH → K2 SO4 + 2 H2O


Intercambian

Coeficiente de H

= =

121
1. Hallar el peso de oxígeno que puede obtenerse al calentar 43,4 g de óxido mercúrico.
(P.A. Hg = 201g)

HgO → Hg + O2

a) 3,2 g b) 32 g c) 64 g

d) 0,32 g e) 16 g

2. ¿Cuántos gramos de amoniaco reaccionarán para producir 36 g de agua, según la reacción mostrada?
(P.M:NH3 = 17; H2O = 18).

NH3 + O2 → NO + H2O

a) 22,7g b) 114g c) 34g

d) 68g e) 36g

3. ¿Cuántas moles de cloruro de potasio se producirán al reaccionar 7,8 g de potasio con cloro suficiente
según?

K + Cl2 → KCl

a) 0,2mol b) 0,02mol c) 2mol

d) 0,1mol e) 0,4mol

4. ¿Cuántos gramos de H2O se requieren para producir 280 g de KOH?


P.A.(H = 1 , O = 16 , K = 39)

K + H2O → KOH + H2

a) 180g b) 90g c) 45g

d) 6g e) 2g

5. Las baterías de los autos contienen acido sulfúrico. Cuando los autos están mal afinados o les falla el
sistema eléctrico, los bordes se sulfatan, si el sulfato es de plomo. ¿Cuánto de acido se sulfató, si se
obtienen 8 moles de sulfato?
H2SO4 + Pb → PbSO4 + H2

a) 788g b) 700g c) 740g


d) 732g e) 784g

6. ¿Cuántas moles de óxido de hierro III se producirán al reaccionar 280 g de hierro con oxígeno suficiente?
P.A.(Fe = 56)

a) 2mol b) 4mol c) 1,25mol

d) 2,5mol e) 5mol

122
7. Calcular el peso de carbonato de calcio (CaCO 3) que se produce por la reacción de 0,02 moles de
carbonato de sodio (Na2CO3) según la ecuación. (P. M CaCO3 = 100).

Na2CO3 + Ca(OH)2 → NaOH + CaCO3

a) 0,02g b) 2g c) 0,2g

d) 4g e) 0,4g

8. ¿Qué volumen de oxígeno medido a condiciones normales se requieren para la combustión completa de
0,684 g de sacarosa?
(P. M C12H22O11 = 342)

a) 0,45 L b) 0,54 L c) 2,4 x 10-2 L

d) 4,5 L e) 5,4 L

9. ¿Cuántos gramos de H2O se producirán por la combustión completa de 3 moles de propano? (C3H8) (P.M.
= 44)

C3H8 + O2 → CO2 + H2O

a) 12g b) 218g c) 108g

d) 432g e) 6g

10. En el proceso :
C2H6 + O2 → CO2 + H2O
se desea quemar 6 L de etano (C2H6) el volumen de oxígeno que se debe emplear es :

a) 14 L b) 13 L c) 15 L

d) 12 L e) 16 L

11. Cuantas moléculas de N2 reaccionarán completamente con 6 moles de H 2 para formar amoniaco.
a) 6x1023 b) 12x1023 c) 1,6x1023

d) 1,2x1023 e) 0,12x1023

12. ¿Cuántos gramos de amoniaco se deben descomponer para obtener 360 g de hidrógeno?
a) 4200g b) 4002g c) 2400g

d) 2004g e) 2040g

13. Un mineral de hematita (Fe2O3) contiene 400g, si tiene una pureza del 80% . determinar la masa del
oxigeno liberado de acuerdo a :

Fe2O3 → Fe + O2

a) 112g b) 224g c) 336g

d) 96g e) N,A

123
14. ¿Cuántos gramos de NO2 se obtendrán a partir de 1,2046 x 1023 moléculas de HNO3?

Zn + HNO3 → Zn(NO3)2 + NO2 + H2O

a) 4006g b) 4600g c) 4070g

d) 4700g e) 6470g

15. ¿Qué volumen a C.N. de gas acetileno (C2H2) se puede obtener usando 240 g de CaC 2 con 70% de
pureza?

CaC2 + H2O → Ca(OH)2 + C2H2

a) 43,3 L b) 56,6 L c) 58,8 L

d) 67,7 L e) 78,8 L

16. En la calcinación de 3200 g de CaCO3 se obtuvieron 1500 g de cal viva (CaO). Halle el rendimiento del
proceso.
a) 81,9% b) 86,5% c) 83,7%

d) 83,2% e) 86,9%

17. ¿Cuántos litros de CO2 a 127ºC y 1,64 atm se obtendrán a partir de 1500 g de etano (C 6H6) en la
combustión completa?
a) 1000L b) 1560L c) 1860L

d) 1900L e) 2000L

18. El anhídrido fetálico se produce por oxidación controlada del naftaleno (C 10H8)
C10H8 + O2 → C8H4O3 + CO2 + H2O

si la reacción tiene una eficiencia del 70% determine la cantidad de anhídrido (C 8H4O3) que se produce por
oxidación de 50 kg. de naftaleno.

19. El clorato de potasio, KClO3 se descompone por acción del calor a 6001 0C. Cuántos moles de oxígeno se
producirán a partir de la descomposición térmica de 490 g de clorato de potasio, KClO 3? P.A: K = 39; Cl
= 35,5; O = 16

KClO3 KCl + O2

A) 5 mol B) 6mol C) 10mol

D) 20mol

20. Cuál es el porcentaje en peso de pureza de un mineral de hierro. Si una muestra de 500 g de mineral
impuro produce 12 g de hidrógeno de acuerdo a:

124
2Fe + 6HCl 2FeCl3 + H2

A) 44,8% B) 22,4% C) 50,5%

D) 32% E) 28%

21. ¿Cuántos gramos de amoniaco se formarán cuando se mezclan 20 g de nitrógeno con 3 moles de
hidrógeno si solo el 80% de nitrógeno reacciona?

N = 14; H = 1

A) 23g B) 26 g C) 24,28g

D) 19,46g E) 24,46g

22. Se hacen reaccionar 2 gramos de calcio y 10 gramos de bromo para producir bromuro de calcio, ¿qué
cantidad y de qué sustancia queda en exceso?

Ca + Br2 Ca Br2

Datos: Ca = 40; Br = 80

A) 1 gramo de Ca B) 0,5 gramos Br2

C) 2 gramos de Br2 D) 0,25 gramos Br2

E) 0,5 gramos de Ca

23. Si reaccionan 14 gramos de hidrógeno y 14 gramos de nitrógeno, averiguar el reactivo limitante y la


cantidad de amoniaco producido según:

H2 + N2 NH3

A) H2 y 21 B) H2 y 17 C) N2 y 17

D) N2 y 21 E)NH3 y 17

24. Se hace reaccionar 20 g de magnesio con 8 g de oxígeno para formar el óxido respectivo. Qué peso de
magnesio quedará sin reaccionar?

(Mg = 24; O = 16)

2Mg + O2 2MgO

A) 8 g B) 10g C) 12g

D) 14g E) 18g

25. En el proceso . ¿Qué masa de PbCl4 (PM=349) se forma con un rendimiento del 50% a partir de 27,5 g de
Pb(OH)4. (PM=275)

HCl + Pb(OH)4 PbCl4 + H2O

a) 69,8g b) 34,9g c) 17,45g

d) 174,5g e) 189,8g

125
126
UNIDAD 3 : Disoluciones, balance
de materia e introducción a la

química del carbono

127
SESION 8 : DISOLUCIONES

LOGROS DE APRENDIZAJE:

Al finalizar la sesión el estudiante resuelve ejercicios y problemas de concentración de una solución,


haciendo uso de las unidades de concentración, y en la obtención de sus resultados sigue un
procedimiento lógico, a la vez fundamenta e interpreta sus resultados

Son mezclas homogéneas de dos o más sustancias donde encontramos un solvente y uno o más solutos.

Ejm. :

H2O Azúcar Agua azucarada

Solvente Soluto Solución

¿Qué es una disolución?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

¿Qué es la solvatación?

______________________________________________________________________________

128
______________________________________________________________________________

Notación a utilizar : Solución : sol


Soluto : sto
Solvente : ste

En una solución se cumple :

1. Masa (soluto) + masa (solvente) = masa (solución)

2. Volumen (soluto) + volumen (solvente) = volumen (solución)

SOLUCIONES BINARIAS

Soluto Solvente Solución Ejemplo

Sólido Líquido Líquida Agua salada

Líquido Líquido Líquida Alcohol + agua

Gaseosa Líquido Líquida Gaseosa

Sólido Sólida Sólida Aleaciones (acero, bronce, latón)

Líquido Sólida Sólida Amalgamas (Hg con Au)

Gaseoso Sólida Sólida H2 en Paladino (Pd) – oclusión -

Gaseoso Gas Gas Aire

 El solvente es quién define el estado de agregación del sistema.

A nosotros nos interesa, para cuestiones de cálculo, cuanto de soluto hay en una solución, debido a que en
Química las reacciones se llevan a cabo a través de soluciones, entonces es importante conocer las cantidades de
soluto para realizar la estequiometría respectiva.

Las cantidades de soluto, presentes en una solución las mediremos en unidades de concentración físicas y
químicas, en Quinto de Secundaria nos dedicaremos a estudiar sólo las unidades químicas de concentración

129
UNIDADES QUÍMICAS DE CONCENTRACIÓN

1. Molaridad (M) : Indica la cantidad de soluto por litro de solución (moles)/(litro)

n W
M= ó M=
Vsol MVsol
(litros)

M : molaridad n : número de moles V : volumen de solución

Ejm. : Determinar la concentración molar de una solución formada por 5 moles de Na(OH), disueltos en 2,5
litros de solución.

Sol. : Soluto : NaOH → 5 moles


5 moles
Solvente : H2O  M =
2,5 litros
mol
Solución : H2O + NaOH → 2,5 litros M = 2
litro
 M = 2 molar

2. Normalidad (N) : Indica la cantidad de equivalentes – gramo por litro de solución.


# Eq − g(sto)
N =
V( sol)

Ejm. : Calcular la normalidad de una solución de H 2SO4 en agua (disuelto); si se tienen 4 eq-g de H2SO4 en 1
litro de solución.

Sol. : Soluto : H2SO4 → 4 eq-g


Solvente : H2O
Solución : H2SO4 + H2O → 1 litro
4 eq − g
N = = 4 eq-g/L = 4 normal
1 litro

130
RELACIÓN ENTRE LA MOLARIDAD Y LA NORMALIDAD

W W M
Se sabe :  n=  # eq-g =  P. eq =
M P. eq 

# Eq − g
De : N =
V
W
P. eq W W W.
N = = = =
Vsol P. eq . Vsol M M . Vsol
. Vsol

 N = M 

Del ejemplo anterior, calcular la normalidad de la solución.

Sol. : El soluto es H2SO4   = 2

 4 = M(2)  M = 2 molar

PROCESO DE DILUCIÓN

Sirve para bajar la concentración del soluto en una solución, añadiendo más solvente para ello.

Ejm. : Solución 1 Solución 2

+ =
Agua
Soluto
nsto 1 VH2O nsto 2

Vsto 1 Vsto 2
M1 M2

Se cumple :  nsto 1 = nsto 2


 Vsol 2 = Vsol1 + VH2O (adicional)

n
Se sabe : M = → n = MV
V

Si : nsto 1 = nsto2  Msto1 . Vsto 1 = Msto 2 . Vsol 2

Ejm. : Se tienen 4 litros de solución de C2H5OH 8 molar; si a esta le añadimos 12 litros de agua. Calcular la nueva
concentración.

131
Sol. : Solución de C2H5OH

(1) (2)

+ Agua =

nC2H5OH = n1 nC2H5OH = n2

V = 4L V’ = 12L VT = V + V’
M1 = 8M VT = 4 + 12 = 16L

n1 = n2  M1 V1 = M2 V2

(8) (4) = M2 (16) → M2 = 2 molar

MEZCLA DE SOLUCIONES DEL MISMO SOLUTO

(1) (2) (3) (4)

+ + = x
x x x

n1 n2 n3 nT
V1 V2 V3 VT
M1 M2 M3 MT

Se cumple : n 1 + n2 + n3 = nT V1 + V2 + V3 = VT

M1V1 + M2V2 + M3V3 = MTVT

Ejm. : Se mezclan 2 L con 5 L de soluciones de HCl de concentraciones 5 molar y 4 molar respectivamente. Calcular
la concentración de la mezcla.

Sol. :
(1) (2) (T)

x x
x
(HCl) (HCl)
5L (HCl)
2L 7L
4M 5M xM

132
 M1V1 + M2V2 = MTVT → (4)(5) + (5)(2) = x(7)
30 = 7x  x = 4,285 molar

ACTIVIDAD – SOLUCIONES
QUIMICA INORGÁNICA

Actividad 1

1. Calcular el porcentaje en masa (% m/m) de las siguientes soluciones:

II. a. 25 g de sal de NaBr en 100 g de agua.

b. 22 g de ácido sulfúrico (H2SO4) disuelto en 200 g de agua.

c. Si 49 g de KClO3 en 2 litros de metanol. Densidad del metanol: 0,78 g/ml

2. Resuelva los siguientes ejercicios:

a. Con 30 g de nitrato de plata (AgNO3), se prepara una solución acuosa al 22% m/m
(densidad: 1,08 g/cm3). Calcular:
• La masa de solvente necesario.

• El volumen de la solución

b. Calcular el porcentaje en masa/volumen (% m/V) de una solución preparada


disolviendo:
• 4,20 g de NaCl disuelto en agua para completar 12,5 ml de solución

Actividad 2

1. Calcule la molaridad de las siguientes soluciones:

a. 49 gramos de ácido sulfúrico (H2SO4) en 500 mL de solución.

b. 31 gramos de fosfato de calcio Ca3(PO4)2 en 2 litros de solución.

2, Determina la masa del soluto contenida en:

a. 500 mL de una solución de Na2CO3 0,5 M

133
b. 100 mL de solución 0,5 M de glucosa (C6H12O6)

Actividad 3

Resuelva los siguientes ejercicios

a.Calcular los equivalentes de ácido sulfúrico necesarios para preparar 1500 mL de una solución
0,4 N

b.Cuántos gramos de cloruro de sodio contienen 150 mL de una solución 2.5 N.

c.Un recipiente contiene 300 ml. de una solución 1,2 N de ácido fosfórico. ¿Cuántos gramos de
ácido se pueden obtener?

d) Se disuelven 4 g de NaOH en suficiente agua hasta formar 250 ml de solución. La normalidad


será

Actividad 4

1.-Calcule el volumen del reactivo más concentrado que necesita para preparar las siguientes soluciones
diluidas y explique como las prepararía:
a) 25 mL de NaCl 5%v a partir de NaCl 20%v
b) 250 mL de HCl 6 M a partir e HCl 12 M
c) 50 mL de NH4OH 2 N partir de NH4OH 10 N

2.- Resuelva los siguientes ejercicios:

a. Se mezclan 50 mL de NaOH 0,5 M con 150 mL de NaOH 1M. La nueva molaridad es:

b. Se mezclan 40 mL de solución de H2SO4 1M con 60mL de H2SO4 2N ¿ cuál será la


molaridad de la solución resultante?

c. A 50 mL de solución de Ca(OH)2 2M se le agrega 30 mL de Ca(OH)2 3N y luego se adiciona


100 mL de agua ¿cuál será la normalidad de la solución final?

134
1. Calcule el porcentaje en peso de una solución que contiene 150g de agua y 50 g de
nitrato de sodio (NaNO3).

Rpta.: ...........................................

2. Se quiere preparar una solución al 20% en peso de KI (yoduro de potasio). Para lo cual
dispone de 10 gramos de dicha sal. ¿Qué masa de agua debe adicionarse?

Rpta.: ...........................................

3. ¿Cuántos gramos de azúcar deberán disolverse en 60 g de agua para dar una solución
al 25% en masa?
A) 10 B) 20 C) 30

D) 40 E) 50

4. Una solución acuosa de ácido sulfúrico al 20% en masa tiene una densidad de 1,14 g/mL. ¿Cuál es la
masa (g) de H2SO4 disuelta en 0,15 L de solución?
A) 0,171 B) 0,342 C) 17,1

D) 34,2 E) 51,3

5. ¿Qué cantidad de solución de glucosa ( M = 180 g/mol ) al 15% en masa es necesaria para obtener
165 g de glucosa?
A) 550 g B) 850 g

C) 1000 g

D) 1100 g E) 1650 g

6. Se disuelven 30 g de KC en 165 g de agua, formándose una solución acuosa de esta sal. Diga
cuál es la concentración porcentual en masa de dicha solución.
A) 15,38% B) 18,18%

C) 30,77% D) 38,41%

E) 54,54%

7. Se prepara una disolución agregando 200 mL de alcohol etílico (cuya densidad es 0,78 g/mL)
sobre 400 mL de agua destilada ( = 1 g/mL) . ¿Cuál es el porcentaje en masa del soluto?
Suponga que los volúmenes son aditivos.
A) 7,01% B) 14,03%

C) 30,77% D) 28,05%

E) 54,54%
8. Se añade 20g de LiNO3 a 100g de una solución que contiene 10% en masa.
Determine el porcentaje en masa de soluto en la solución resultante.

Rpta.: ...........................................

9. Determine la concentración molar de una solución de LiOH donde se disuelven 3 mol de


este hidróxido en 15 litros de solución.

Rpta.: ...........................................

10. Calcule la molaridad de una solución que contiene 5 mol de cloruro de Calcio (CaCl 2)
disueltos en 20 litros de solución.

Rpta.: ...........................................

11. Indique la solución que posee mayor número de moles:


• 10 L de H2SO4 1,5 M
• 20 L de NaCl 0,5 M
• 1 L de HBr 4M
• 5 L de KNO2 2 M

Rpta.: ...........................................

12. Se tiene 400 mL de una solución donde se encuentran disueltos 16 gramos de NaOH,
calcule su concentración molar. PA(Na) = 23 uma.

Rpta.: ...........................................
13. Se tiene una solución acuosa de hidróxido de litio (LiOH) 0,1 molar; cuya densidad es
1,2 g/mL. ¿Cuántos gramos del hidróxido existen en 180 g de dicha solución?

Rpta.: ...........................................

14. Calcule la normalidad de una solución de bromuro de aluminio (AlBr 3) cuya


concentración es de 4 M.
Rpta.: ...........................................

15. ¿Qué masa de cloruro de magnesio (MgCl2) hay en 4 litros de una disolución cuya
concentración es 5 normal (5N)?
Rpta.: ...........................................

16. Halle la molaridad (M) de una solución de HCl cuyo porcentaje del soluto en peso es de
3,65%. La densidad de la solución es 1,5 g/mL.
PA(Cl) = 35,5 uma.
Rpta.: ...........................................

17. ¿Qué volumen de agua se debe agregar a 40 mL de una solución 0,8 M; para que su
concentración disminuya hasta 0,1 M?

Rpta.: ...........................................
18. Si 20 m L de H2SO4 0,6 M se neutralizaron completamente con 5 mL de Fe(OH)3,
calcule la concentración molar de la base.

19. Se tiene una solución acuosa de ácido sulfúrico al 8%, que contiene 20 g de H2SO4 , ¿qué masa
de agua existe en dicha solución?

Ar : S = 32 , O = 16 , H = 1

A) 115 g B) 230 g C) 246 g

D) 250 g E) 320 g

20. Determine el número de equivalentes contenidos en cada caso, e indique aquel que corresponda al
mayor.
A) 128 g de Ca (OH)2

B) 284 g de Na2SO 4

C) 490 g de H2SO4 (ionización total)

D) 441 g de HNO3

E) 17 g de A 2 (SO4 )3

21. ¿Cuál es la normalidad de una solución de ácido sulfúrico al 40% en masa de ácido y cuya densidad es
1,2 g/mL?
Ar : H = 1 , S = 32 , O = 16
A) 5,8 B) 6,5 C) 9,8

D) 10,2 E) 12

22. ¿Cuántos gramos de KOH se tendrán que disolver en agua para obtener 700 cm 3 de solución
3N de hidróxido de potasio?
Dato: MKOH = 56 g/mol

A) 117,6 g B) 140 g C) 156 g

D) 186,3 g E) 203,6 g

23. ¿Cuál es la normalidad (eq/L) de 500 mL de solución de ácido sulfúrico, H2SO4 , sabiendo que contiene
1,8 moles de H2SO4 ?
A) 1,8 B) 3,6 C) 3,5

D) 4,5 E) 7,2

24. ¿Cuántos equivalentes del ácido existen en 300 mL de solución de H2SO4 3M?
A) 0,90 B) 1,80 C) 2,50

D) 6,0 E) 9,0

25. ¿Qué volumen de agua (L) agua se debe agregar a 1,38 litros de HNO3 3M para obtener una solución
de HNO3 1,4 M? (Suponer que los volúmenes son aditivos)
A) 1,2 B) 1,58 C) 2,25

D) 3,20 E) 4,38

AUTOEVALUACIÓN
NIVEL I

1. De las afirmaciones respecto a las soluciones, indicar verdadero (V) o falso (F) :

 Corresponden a mezclas homogéneas que en su forma más simple posee solo dos componentes.
 El componente que por lo general se encuentra en mayor proporción se denomina solvente.
 Las soluciones acuosas son soluciones líquidas.
 Una solución ácida presenta como solvente a una sustancia ácida.

a) VVVF b) FVVF c) VFFV


d) FVVV e) FVFF

2. Se tiene 2 L de una solución acuosa de cierto ácido al 20% en masa de soluto si se sabe que la densidad de la
solución es 1,5 g/mL. Hallar la masa de solvente contenida en dicha solución.

a) 1,2 kg b) 0,6 c) 1
d) 2,4 e) 1,8

3. Indicar verdadero (V) o falso (F) respecto a las afirmaciones :

 La normalidad es una unidad de concentración útil para la combinación química.


 La molaridad es una unidad independiente de la temperatura.
 La dilución y titulación son procesos físicos.
 2 L de una solución 2 molar posee 6 moles de soluto.

a) VVFV b) VFFV c) FFVV


d) FFVF e) VVVF

4. Se dispone de 15 moles de cierto ácido diprotico el cual se disuelve en suficiente agua para 10 L de una
solución acuosa, si el ácido se disocia completamente. Hallar la normalidad de la solución formada.
a) 1 b) 1,5 c) 2
d) 2,5 e) 3

5. Se tiene una solución acuosa concentrada de hidróxido de potasio (KOH) el cual se somete a dilución agregando
6 L de agua. Hallar la molaridad de la solución inicial si la solución diluida posee un volumen de 15 L y una
molaridad de 3.

a) 5 b) 9 c) 8
d) 7 e) 6

6. Se hace reaccionar 400 g de hidróxido de sodio (NaOH) puro con 2 L de una solución acuosa de HCl. Hallar la
molaridad de la solución ácida.

a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

NIVEL II
7. Se tiene una muestra de lejía comercial (NaOH) en solución (peso de solución = 400 g) la cual para neutralizar,
necesita 4 litros de H2SO4 0,25 N. Calcular el % de NaOH en la solución.

a) 10% b) 20% c) 30%


d) 50% e) 75%

8. Una solución concentrada de HCl contiene 40% en peso de HCl, cuya densidad es 1,25 g/cm3. Calcular el
volumen en litros de ácido, necesario para preparar 5 litros de solución 2 normal.

a) 1 L b) 0,53 c) 0,73
d) 1,25 e) 1,49

9. Calcular cuántos gramos de ácido oxálico (COOH - COOH) son necesarios para preparar 4 litros de solución 5
M.

a) 1,8 kg b) 0,9 c) 1,5


d) 4 e) 3,6

10. Se tiene 500 g de CaCO3 con 20% de impurezas, la cual es vertida en 2 kg de agua. Calcular la moralidad de la
solución resultante, si la densidad final es de 2,5 g/cm3.

a) 0,416 b) 4,166 c) 0,245


d) 2,45 e) 2,75

11. ¿Cuántos gramos de NaOH son necesarios para preparar una solución de 6 litros 0,5 M? P.A.(Na = 23, O = 16,
H = 1)

a) 100 g b) 40 c) 80
d) 120 e) 160

12. Un método de obtención de alcohol etílico (C2H5OH) es a partir de la glucosa :

Fermentación
(C6H12O6)(ac) 2 C2H5OH(ac) + 2 CO2(g)
Enzimas

¿Cuántos gramos de glucosa son necesarios para preparar 500 mL de una solución de etanol 1,2 M? P.A.(H = 1,
C = 12, O = 16)
a) 24 b) 44 c) 34
d) 54 e) 64

13. Calcular la normalidad de la disolución que se obtiene de diluir con agua 3,5 L de ácido sulfúrico (H 2SO4) 4 M,
hasta obtener un volumen final de 28 L.

a) 0,5 b) 1 c) 2
d) 2,5 e) 3

14. Calcular los mililitros de hidróxido de sodio (NaOH) 6M y 2M respectivamente, que se deben mezclar para
obtener 500 mililitros de solución 3 M.

a) 375 y 125 d) 250 y 250


b) 230 y 270 e) 125 y 375
c) 270 y 230

15. Hallar el volumen de una solución de carbonato de sodio (Na2CO3) con densidad de 1,325 g/mL al 10% en peso,
si se logra obtener a partir de 143 g de Na2CO3 , 10 H2O. P.A.(Na = 23, C = 12, O = 16)

a) 100 mL b) 200 c) 400


d) 600 e) 800

NIVEL III

1. ¿Cuál de los siguientes representa una solución?

a) Acero b) Bronce c) Latón


d) Todos e) Amalgama

2. EL bronce es una aleación que se emplea en los adornos como el bronce quemado, el cual esta formado por :

a) Fe y C b) Cu y Sn c) Cu y Zn
d) Hg y P e) Cu y Pl

3. ¿Cuál de las siguientes soluciones esta formado por Cu y Zn?

a) Bronce b) Acero c) Diamante


d) Plata esterlina e) Latón

4. Al disolver 2 moles del ácido sulfúrico en 5 litros de solución la molaridad “M” que se obtiene es :

a) 10 M b) 2,5 c) 0,4
d) 0,2 e) 0,5

5. ¿Cuántas moles de Ca(OH)2 han sido disueltos en una solución de lechada de cal en 4  si la concentración es 10
molar?

a) 2/5 mol b) 1/5 c) 40


d) 5/2 e) 4
6. Si 4 litros de H2SO4 contiene 196 g de H2SO4 concentrado. Calcular su molaridad.

a) M/2 b) 1 M c) 2 M
d) 3 M e) 4 M

7. En una solución cuya molaridad es 2,5 M se encuentran disueltos 8 moles de soluto, entonces el volumen de la
solución es :

a) 10  b) 25 c) 20
d) 15 e) 30

8. En 1500 cm3 de solución se disuelven 120 g de NaOH. ¿Cuál es la molaridad de la solución?

a) 0,5 M b) 1,5 c) 1
d) 2 e) N.A.

9. ¿Qué peso de CaCO3 se tendrá en 200 mL de solución 0,1 M?

a) 2 g b) 4 c) 6
d) 8 e) 10

10. ¿Qué peso de Ca(OH)2 se necesita para preparar 8  de solución 0,2 M? P.A.(Co = 40, O = 16, H = 1)

a) 118,4 b) 124,8 c) 132,8


d) 108,5 e) N.A.
11. Hallar el volumen de la solución en litros formado por 340 g de ácido sulfhídrico (H 2S) de 5 M. P.A.(H = 1, S =
32)

a) 2 b) 3 c) 5
d) 10 e) 6

12. Hallar el volumen de la solución en litros formado por 630 g de ácido nítrico, sabiendo que presenta una
concentración de 2,5 M. P.A.(H = 1, N = 14, O = 16)

a) 4 b) 2 c) 5
d) 8 e) 1

13. Determinar la molaridad de una solución de PbO2 AlO, 4N

a) 0,10 b) 0,20 c) 0,40


d) 0,60 e) 0,80

14. Determinar la normalidad de una solución de hidróxido de sodio Na(OH) 0,75 M

a) 0,75 N b) 1,5 c) 0,375


d) e)

15. En un litro de solución de NaOH hay 60 g de soluto. Determinar la normalidad de la solución. P.A.(Na = 23, O =
16, H = 1)

a) 1 N b) 2 c) 2,5
d) 1,5 e) Menos de 1 N

TALLER SOLUCIONES
Actividad 1

1. Calcular el porcentaje en masa (% m/m) de las siguientes soluciones:

III. a. 25 g de sal de NaBr en 100 g de agua.

b. 22 g de ácido sulfúrico (H2SO4) disuelto en 200 g de agua.

c. Si 49 g de KClO3 en 2 litros de metanol. Densidad del metanol: 0,78 g/ml

2. Resuelva los siguientes ejercicios:

a. Con 30 g de nitrato de plata (AgNO3), se prepara una solución acuosa al 22% m/m
(densidad: 1,08 g/cm3). Calcular:
• La masa de solvente necesario.

• El volumen de la solución
b. Calcular el porcentaje en masa/volumen (% m/V) de una solución preparada
disolviendo:
• 4,20 g de NaCl disuelto en agua para completar 12,5 ml de solución

Actividad 2

2. Calcule la molaridad de las siguientes soluciones:

a. 49 gramos de ácido sulfúrico (H2SO4) en 500 mL de solución.

b. 31 gramos de fosfato de calcio Ca3(PO4)2 en 2 litros de solución.

2, Determina la masa del soluto contenida en:

c. 500 mL de una solución de Na2CO3 0,5 M

d. 100 mL de solución 0,5 M de glucosa (C6H12O6)

Actividad 3

Resuelva los siguientes ejercicios

a.Calcular los equivalentes de ácido sulfúrico necesarios para preparar 1500 mL de una solución
0,4 N

b.Cuántos gramos de cloruro de sodio contienen 150 mL de una solución 2.5 N.

c.Un recipiente contiene 300 ml. de una solución 1,2 N de ácido fosfórico. ¿Cuántos gramos de
ácido se pueden obtener?

d) Se disuelven 4 g de NaOH en suficiente agua hasta formar 250 ml de solución. La normalidad será

Actividad 4

1.-Calcule el volumen del reactivo más concentrado que necesita para preparar las siguientes soluciones
diluidas y explique como las prepararía:
d) 25 mL de NaCl 5%v a partir de NaCl 20%v
e) 250 mL de HCl 6 M a partir e HCl 12 M
f) 50 mL de NH4OH 2 N partir de NH4OH 10 N

2.- Resuelva los siguientes ejercicios:


a. Se mezclan 50 mL de NaOH 0,5 M con 150 mL de NaOH 1M. La nueva molaridad es:

b. Se mezclan 40 mL de solución de H2SO4 1M con 60mL de H2SO4 2N ¿ cuál será la molaridad


de la solución resultante?

c. A 50 mL de solución de Ca(OH)2 2M se le agrega 30 mL de Ca(OH)2 3N y luego se adiciona


100 mL de agua ¿cuál será la normalidad de la solución final?

1. Calcule el porcentaje en peso de una solución que contiene 150g de agua y 50 g de


nitrato de sodio (NaNO3).

Rpta.: ...........................................

2. Se quiere preparar una solución al 20% en peso de KI (yoduro de potasio). Para lo cual
dispone de 10 gramos de dicha sal. ¿Qué masa de agua debe adicionarse?

Rpta.: ...........................................

3. ¿Cuántos gramos de azúcar deberán disolverse en 60 g de agua para dar una solución
al 25% en masa?
A) 10 B) 20 C) 30

D) 40 E) 50

9. Una solución acuosa de ácido sulfúrico al 20% en masa tiene una densidad de 1,14 g/mL. ¿Cuál es la
masa (g) de H2SO4 disuelta en 0,15 L de solución?
A) 0,171 B) 0,342 C) 17,1

D) 34,2 E) 51,3

10. ¿Qué cantidad de solución de glucosa ( M = 180 g/mol ) al 15% en masa es necesaria para obtener
165 g de glucosa?
A) 550 g B) 850 g

C) 1000 g

D) 1100 g E) 1650 g

11. Se disuelven 30 g de KC en 165 g de agua, formándose una solución acuosa de esta sal.
Diga cuál es la concentración porcentual en masa de dicha solución.
A) 15,38% B) 18,18%

C) 30,77% D) 38,41%

E) 54,54%
12. Se prepara una disolución agregando 200 mL de alcohol etílico (cuya densidad es 0,78 g/mL)
sobre 400 mL de agua destilada ( = 1 g/mL) . ¿Cuál es el porcentaje en masa del soluto?
Suponga que los volúmenes son aditivos.
A) 7,01% B) 14,03%

C) 30,77% D) 28,05%

E) 54,54%

13. Se añade 20g de LiNO3 a 100g de una solución que contiene 10% en masa.
Determine el porcentaje en masa de soluto en la solución resultante.

Rpta.: ...........................................

9. Determine la concentración molar de una solución de LiOH donde se disuelven 3 mol


de este hidróxido en 15 litros de solución.

Rpta.: ...........................................

10. Calcule la molaridad de una solución que contiene 5 mol de cloruro de Calcio (CaCl 2)
disueltos en 20 litros de solución.

Rpta.: ...........................................

11. Indique la solución que posee mayor número de moles:


• 10 L de H2SO4 1,5 M
• 20 L de NaCl 0,5 M
• 1 L de HBr 4M
• 5 L de KNO2 2 M

Rpta.: ...........................................

12. Se tiene 400 mL de una solución donde se encuentran disueltos 16 gramos de NaOH,
calcule su concentración molar. PA(Na) = 23 uma.

Rpta.: ...........................................
13. Se tiene una solución acuosa de hidróxido de litio (LiOH) 0,1 molar; cuya densidad es
1,2 g/mL. ¿Cuántos gramos del hidróxido existen en 180 g de dicha solución?

Rpta.: ...........................................

14. Calcule la normalidad de una solución de bromuro de aluminio (AlBr3) cuya


concentración es de 4 M.
Rpta.: ...........................................

15. ¿Qué masa de cloruro de magnesio (MgCl2) hay en 4 litros de una disolución cuya
concentración es 5 normal (5N)?
Rpta.: ...........................................
16. Halle la molaridad (M) de una solución de HCl cuyo porcentaje del soluto en peso es de
3,65%. La densidad de la solución es 1,5 g/mL.
PA(Cl) = 35,5 uma.
Rpta.: ...........................................

17. ¿Qué volumen de agua se debe agregar a 40 mL de una solución 0,8 M; para que su
concentración disminuya hasta 0,1 M?

Rpta.: ...........................................

18. Si 20 m L de H2SO4 0,6 M se neutralizaron completamente con 5 mL de Fe(OH)3,


calcule la concentración molar de la base.

19. Se tiene una solución acuosa de ácido sulfúrico al 8%, que contiene 20 g de H2SO4 , ¿qué masa
de agua existe en dicha solución?

Ar : S = 32 , O = 16 , H = 1

A) 115 g B) 230 g C) 246 g

D) 250 g E) 320 g

26. Determine el número de equivalentes contenidos en cada caso, e indique aquel que corresponda al
mayor.
A) 128 g de Ca (OH)2

B) 284 g de Na2SO 4

C) 490 g de H2SO4 (ionización total)

D) 441 g de HNO3

E) 17 g de A 2 (SO4 )3

27. ¿Cuál es la normalidad de una solución de ácido sulfúrico al 40% en masa de ácido y cuya densidad es
1,2 g/mL?
Ar : H = 1 , S = 32 , O = 16
A) 5,8 B) 6,5 C) 9,8

D) 10,2 E) 12

28. ¿Cuántos gramos de KOH se tendrán que disolver en agua para obtener 700 cm 3 de solución
3N de hidróxido de potasio?
Dato: MKOH = 56 g/mol
A) 117,6 g B) 140 g C) 156 g

D) 186,3 g E) 203,6 g

29. ¿Cuál es la normalidad (eq/L) de 500 mL de solución de ácido sulfúrico, H2SO4 , sabiendo que contiene
1,8 moles de H2SO4 ?
A) 1,8 B) 3,6 C) 3,5

D) 4,5 E) 7,2

30. ¿Cuántos equivalentes del ácido existen en 300 mL de solución de H2SO4 3M?
A) 0,90 B) 1,80 C) 2,50

D) 6,0 E) 9,0

31. ¿Qué volumen de agua (L) agua se debe agregar a 1,38 litros de HNO3 3M para obtener una solución
de HNO3 1,4 M? (Suponer que los volúmenes son aditivos)
A) 1,2 B) 1,58 C) 2,25

D) 3,20 E) 4,38

Ahora te toca practicar a ti.


1. Una solución de ácido clorhídrico (HCl) acuosa, tiene una concentración de 37.9 %
m/m. ¿Cuántos gramos de esta solución contendrán 5.0 g de ácido clorhídrico?

2. Se desea preparar una solución de hidróxido de sodio (NaOH) al 19 % m/m, cuyo


volumen sea de 100 mL (la densidad de la solución es de 1.09 g/mL). ¿Cuántos gramos de agua y de NaOH
se deben usar?

3. ¿Qué concentración en % m/m tendrá una solución preparada con 20.0 g de NaCl
(cloruro de sodio, sal común) y 200.0 g de agua?

4. Se requieren 30.0 g de glucosa para alimentar a una rata de laboratorio. Si se dispone de una solución de
glucosa (C6H12O6) al 5.0 % m/m, ¿Cuántos gramos de esta solución serán necesarios para alimentar a las
ratas?

5. Una solución acuosa es de 35.0 % m/m ¿Cuánta agua hay que agregar a 80.0 g de esta solución para que
se transforme en una de 20.0 % m/m?

6. Se prepara una solución acuosa con 55.0 g de KNO3 (nitrato de potasio), disolviendo la sal hasta completar
500 mL de solución. Calcule su concentración en % m/v.
7. Se obtiene una solución cuya concentración es 33.5 % m/v.

a. ¿Qué significa 33.5 % m/v?

b. ¿Qué densidad posee la solución si 100.0 mL de ella pesan 111.0 g?

c. ¿Cuántos gramos de soluto habrá en 40.0 mL de solución? Si se agrega agua a estos 40.0 mL de
solución hasta completar 100.0 mL.

d. ¿Cuál será el % m/v de la solución resultante?

8. Se mezclan 40.0 mL de una solución de CuSO4 (sulfato de cobre), cuya concentración es de 67.0 % m/v,
con 60.0 mL de otra solución de la misma naturaleza, cuya concentración es de 25.0 % m/v. ¿cuál es la
concentración de la nueva solución obtenida de la mezcla?

9. Al mezclar 13.5 g de NaOH con 56.8 g de agua se obtiene una solución cuya densidad es de 1.15 g/mL.
Determine el % m/v de la solución resultante.

10. En una reacción química se producen 350 mg de clorhidrato de anilina (C 6H8NCl). Si las aguas madres
alcanzan un volumen de 150.0 mL, ¿cuál será la concentración del clorhidrato en la solución resultante de
la reacción?

11. Se prepara una solución acuosa con 55.0 mL de metanol (CH 3OH), cuyo volumen total es de 500 mL.
Calcule su concentración en % v/v.

12 a partir de una solución acuosa de alcohol etílico (CH 3CH2OH) al 65.0 % p/p, de densidad 1.35 g/mL, se
debe preparar otra solución, cuya concentración sea 12.0 % v/v del alcohol. Las densidades del agua y del
alcohol etílico son respectivamente 1.00 g/mL y 0.79 g/mL. Determine el volumen de la solución alcohólica
de la que se dispone, para obtener 100 mL de la solución deseada.

13. ¿Cuál es la molaridad y normalidad de una solución de HCl (ácido clorhídrico) que contiene 73.0 g de
soluto en 500 cm3 de solución? Dato: 1.0 cm3 = 1.0 mL.

14. Calcule el número de mol de soluto en las siguientes soluciones:

a) 2.5 L de BaCl2 (cloruro de bario), 2.0 M.

b) 5.0 L de NaI (yoduro de sodio), 0.53 M.

15. Si 3.50 L de una solución, contienen 41.7 g de MgCl 2 (cloruro de magnesio). Calcule la molaridad y
normalidad de esta solución.

16. Se dispone de dos frascos que contienen respectivamente una disolución 0.75 M de ácido sulfúrico (H 2SO4)
y 3.00 M de ácido sulfúrico, ¿Qué volumen habrá que emplear de c/u sin añadir agua, para obtener 0.120
L de solución 1.5 M.?
17. Se desea preparar una solución de ácido clorhídrico (HCl) empleando 100g de acido y 3 litros de agua.
Calcule la molalidad de esta solución.

18. Patty necesita preparar una solución de BaCl2 (cloruro de Bario) 0,9 m . Si utiliza 5 litros de agua. Calcule
la masa de BaCl2 que será necesario utilizar.

SESION 9 : ACIDO – BASE, PH

SESIÓN 10: pH. • Titulación ácido – base. • Balance de materia sin reacción química.

LOGROS DE APRENDIZAJE

• Determina e interpreta la presencia de ácidos y bases en una disolución, asimismo


determinar el pH de disoluciones que intervienen en los diferentes procesos químicos
industriales.

pH • Titulación ácido – base

CARACTERÍSTICAS DE ÁCIDOS Y BASES.

Ácidos:
• Tienen sabor agrio.
• Son corrosivos para la piel.
• Enrojecen ciertos colorantes vegetales.
• Disuelven sustancias
• Atacan a los metales desprendiendo hidrógeno molecular (H2).
• Pierden sus propiedades al reaccionar con bases.

Bases:
• Tiene sabor amargo.
• Suaves al tacto pero corrosivos con la piel.
• Dan color azul a ciertos colorantes vegetales.
• Precipitan sustancias disueltas por ácidos.
• Disuelven grasas.
• Pierden sus propiedades al reaccionar con ácidos.
DEFINICIÓN DE ARRHENIUS.

Publica en 1887 su teoría de “disociación iónica”, en la que afirma que hay sustancias (electrolitos),
que en disolución acuosa, se disocian en cationes y aniones.

• ÁCIDO: Sustancia que en disolución acuosa disocia cationes H +

AH (ac) A–(ac) + H+(ac)

Ejemplos:

- HCl (ac) Cl–(ac) + H+(ac)

- H2SO4 (ac) SO42–(ac) + 2H+(ac)

• BASE: Sustancia que en disolución acuosa disocia aniones OH–.

BOH(ac) B+(ac) + OH–(ac)

Ejemplos:

- NaOH(ac) Na+(ac) + OH–(ac)

-Ba(OH)2(ac) Ba2+(ac) + 2OH-(ac)

TEORÍA DE BRÖNSTED-LOWRY.

• ÁCIDO: Sustancia que en disolución cede H+.


• BASE: Sustancia que en disolución acepta H+.
BRÖNSTED

Ejemplo de disociación de un ácido:

• HCl(g) + H2O(l) H3O+(ac) + Cl– (ac)

En este caso el H2O actúa como base y el HCl como ácido, que al perder el H+
se transforma en Cl– (base conjugada).

Ejemplo de disociación de una base:

• NH3 (g) + H2O (l) NH4 + (ac) + OH–(ac)

En este caso el H2O actúa como ácido pues cede H+ a la base NH3 que se
transforma en NH4+

Las sustancias que a veces actúan como ácidos o como bases se les conocen como
anfóteras. Por ejemplo el agua actúa como base frente al HCl, pero como ácido frente al NH 3.
Par Ácido/base conjugado

Siempre que una sustancia se comporta como ácido (cede H +) hay otra que se comporta como base
(captura dichos H+).

Cuando un ácido pierde H+ se convierte en su “base conjugada” y cuando una base captura H + se
convierte en su “ácido conjugado”.

EQUILIBRIO DE IONIZACIÓN DEL AGUA. CONCEPTO DE pH.

La experiencia demuestra que el agua tiene una pequeña conductividad eléctrica lo que indica que
está parcialmente disociado en iones:

2H2O (l) H3O+(ac) + OH– (ac)

Como [H2O] es constante por tratarse de un líquido, llamaremos:

Kw = KC [H2O]2
Kw=[H3O+][OH-]

al Kw se le conoce como producto iónico del agua.

El valor de dicho producto iónico del agua es: KW a 25ºC = 10–14.

En el caso del agua pura: [H3O+] = [OH–] = 10–7 .

Se denomina pH:

El pH o índice de hidrógeno se define como el logaritmo del inverso de la concentración de iones


H+ ó H3O+ contenidos en una disolución.

pH = log[H3O+ ]

Y para el caso de agua pura, como [H3O+]=10–7 M, pH = –log 10–7 = 7

Tipos de disoluciones

• Ácidas: [H3O+] > 10–7 M , pH < 7


• Básicas: [H3O+] < 10–7 M , pH > 7
• Neutras: [H3O+] = 10–7 M , pH = 7

En todos los casos: Kw = [H3O+] [OH–]

Luego si [H3O+] aumenta (disociación de un ácido), entonces [OH–] debe disminuir y así el
producto de ambas concentraciones continúa valiendo 10–14.

Concepto de pOH.

A veces se usa este otro concepto, casi idéntico al de pH:

pOH = −log[OH− ]

Como Kw = [H3O+][OH–] = 10-14

Aplicando logaritmos y cambiando el signo tendríamos: pH + pOH = 14, para una temperatura de
25ºC.

Ejemplo:

El pH de una disolución acuosa es 12,6. ¿Cuál será la [H 3O+] y el pOH a la temperatura de 25ºC?
pH = –log [H3O+] = 12.6, de donde se deduce que: [H3O+] = 10-pH = 10-12,6 = 2,5x10-13

Como Kw = [H3O+][OH–] = 10–14 , entonces:

[OH-] = kW/[H3O+] = 10-14 / 5 10-13 = 0.04

pOH = – log [OH–] = – log 0.04 M = 1.4

Comprobamos como pH + pOH = 12.6 + 1.4 = 14

FUERZA DE ÁCIDOS Y BASES.

Electrolitos fuertes: Están totalmente disociados. (→)


Ejemplos:
• HCl (ac) → Cl– + H+
• NaOH (ac) → Na+ + OH–

Electrolitos débiles: Están disociados parcialmente (↔)


Ejemplos:
• CH3COOH (ac) ↔ CH3COO–(ac) + H+(ac)
• NH3 (ac)+ H2O(l) ↔ NH4+(ac) + OH–(ac)
Fuerza de ácidos.
En disoluciones acuosas diluidas ([H2O] ≅ constante) la fuerza de un ácido HA depende de la
constante de equilibrio:

HA + H2O ↔ A– + H3O +

A Ka se le llama constante de disociación o constante de acidez. Según su valor hablaremos de


ácidos fuertes o débiles: Si Ka > 100 ⇒ El ácido es fuerte y estará disociado casi en su totalidad. Si
Ka < 1 ⇒ El ácido es débil y estará sólo parcialmente disociado.

Fuerza de bases.
En disoluciones acuosas diluidas ([H2O] ≅ constante) la fuerza de una base BOH depende de la
constante de equilibrio:

B + H2O ↔ BH+ + OH–

A Kb se le llama constante de basicidad.

Ácidos y bases fuertes


BASES FUERTES
ACIDOS FUERTES Hidróxidos iónicos de los metales
• HCl - HBr – HI alcalinos (grupo1A) y (grupo 2A).
• HNO3 Ejemplo. KOH, NaOH, etc
• HClO3 HClO4
Concepto
• H2SOde4
pK

Al igual que el pH se denomina pK a: pKa= –log Ka ; pKb= –log Kb


Cuanto mayor es el valor de Ka o Kb mayor es la fuerza del ácido o de la base.
Igualmente, cuanto mayor es el valor de pKa o pKb menor es la fuerza del ácido o de la base.

Ejemplo:
Determinar el pH y el pOH de una disolución 0,2 M de NH3 sabiendo que Kb (25ºC) = 1,8x 10–5 M
Indicador de pH

Un indicador de pH es una sustancia que permite medir el pH de un medio. Habitualmente, se


utilizan como indicador de las sustancias químicas que cambian su color al cambiar el pH de la
disolución. El cambio de color se debe a un cambio estructural inducido por la protonación o
desprotonación de la especie. Los indicadores Ácido-base tienen un intervalo de viraje de unas dos
unidades de pH, en la que cambian la disolución en la que se encuentran de un color a otro, o de una
disolución incolora, a una coloreada
Valoraciones ácido-base

Valorar es medir la concentración de un determinado ácido o base a


partir del análisis volumétrico de la base o ácido utilizado en la reacción de
neutralización.
• Si la solución patrón es ácida la solución problema debe ser
básica.
• Si la solución patrón es básica la solución problema debe ser
acida.
• Consideremos que la solución problema sea básica, medimos un
volumen de esta y ponemos en un matraz, adicionamos unas
gotas de indicador de fenolftaleina. Con la solución patrón (ácido)
llenamos una bureta hasta el punto cero y la adaptamos a un
soporte universal como indica la figura.
• La solución patrón debe dejarse gotear muy lentamente,
simultáneamente se va agitando la solución problema. Esta
operación termina justo en el instante que cae la gota que origina
el cambio de color en la solución problema (base).A este punto se le llama punto de
equivalencia , cumpliéndose en este instante:

#Eq –g Acido = #Eq-g Base

N base  Vbase
N acido =
Vacido

N base = conocido, es la solución problema


V base = conocido , se lee en la bureta
V acido = conocido, se midio previamente.
Gráfica de valoración de vinagre con NaOH

Ejercicios

ACTIVIDAD 1
1. Señale la diferencias entre la definición de Arrhenius y de Bronsted sobre los ácidos y las
bases
Teoría de Arrhenius Teoría de Bronsted y Lowry

2. Las sustancias anfóteras son especies que en solución , especialmente acuosa, puede
aceptar o ceder protones. Escriba las ecuaciones en cada caso para las siguientes de acuerdo
a Bronsted:
Especie Comportamiento ácido Comportamiento básico
(H2PO4)-1

(HCr2O7)-1

(HS)-1

(HPO4)-2

(HSO2)-1

3. Para las sustancias referidas indique su ácido base conjugada.

sustancia Ácido conjugado sustancia Base conjugada


NH3 NH3
(HCO3)-1 H2SO4
HCl H2 O
HCN (HCO3)-1
H2 O HCOOH
4. Indique si las concentraciones siguientes corresponden a soluciones neutras, ácidas o
básicas
Concentración Cálculos pH pOH Tipo
(mol/L) (ácida o
base)
[H+] = 1 x 10-4
[OH] = 1 x10-7
[H3O]+ = 2x10-8
[H+]= 3,8x10-4
[OH] = 1,9x10-6

ACTIVIDAD 2
1. Para una solución 0,1M de un ácido o base fuerte, como los que se indica, calcule su pH
Sustancia Ecuación de ionización pH
HNO3
Ca(OH)2
H2SO4
KOH

2. Para una solución 0,1M de un ácido o base débil calcule su ki (constante de ionización) a partir
de la siguiente información.
Suistancia Ki
HCOOH pH=2,38 Ka=

NH3 pH= 9 Kb=

C5H4NCOOH Ka=
pH=3,26

N(CH3)3 pH= 12 Kb=

ACTIVIDAD 3
1. Calcular el [OH-], [H+], pOH, pH de una solución que se prepara disolviendo 0.4 g de hidróxido de
calcio (Ca (OH)2) en agua hasta completar 1.5 L .

2. Calcular el pH de una solución de HCl cuya concentración es 2,0 x 10 -9 M

3. En una disolución de NaOH, la [OH-] es 2.9x10-4 M. Calcule el pH de la disolución.

4. En un laboratorio se tienen un matraz conteniendo 15 mL de de HCl cuya concentración es 0.05


M. Calcular el pH de la disolución.

5. Considere cuatro disoluciones A, B, C y D caracterizadas por: A: pH = 4 ; B: [OH- ] = 10-14 M; C:


[H3O+ ] = 10-7M; D: pOH =5.
a) Ordénelas de menor a mayor acidez.
b) Indique cuáles son ácidas, básicas o neutras.

6. La metilamina CH3NH2 (pKb = 3,3), y el amoniaco NH3 (pKb = 4,74) son bases. Escribe reacciones
que lo pongan de manifiesto y explica cuál será el ácido conjugado más fuerte.
ACTIVIDAD 4
1. En una disolución acuosa de HNO2 0.2 M, calcule el pH. Ka = 4.5x10-4

2. Las constantes de acidez del CH3COOH y del HCN y del en disolución acuosa son 1.8x10 -5 y
4.93x10-10 respectivamente.
a. Escribe la reacción de disociación de ambos ácidos en disolución acuosa y las expresiones
de la constante de acidez.
b. Justifique cuál de ellos es el ácido más débil.

3. Dadas las siguientes especies químicas, en disolución acuosa: HCl , HCO3 −


, NH3 , HNO3 y CN−
justifique según la teoría de Brösnted –Lowry, cuál o cuáles pueden actuar :
a. Sólo como ácidos.
b. Sólo como bases.
c. Como ácidos y como bases

4. Se disuelven 5 g de NaOH en agua suficiente para preparar 300 mL de disolución. Calcule:


a. La molaridad de la disolución y el valor del pH.
b. La molaridad de una disolución de H2SO4, de la que 30 mL de la misma son neutralizados con
25 mL de la disolución de la base.

5. Si 5 mL de HCl 0.095 M son valorados con NaOH 0.086 M. Realice los cálculos correspondientes
y responda:
a. pH del sistema al inicio de la titulación
b. Volumen NaOH para la neutralización del HCl

6. ¿Qué volumen de ácido nítrico(HNO3) 0,1M neutraliza a una mezcla de 0,5 g de hidróxido
sódico(NaOH) y 0,8 g de hidróxido potásico(KOH)?.(Mr: NaOH=40 KOH=56)

BALANCE DE MATERIA

Balance de materia de un proceso industrial es una contabilidad exacta de todos los


materiales que entran, salen, se acumulan o se agotan en un intervalo de operación
dado.
Se pueden distinguir cuatro tipos de balances de materia dependiendo del tipo de
sistema:
• Acumulación = Entrada - Salida + Generación - Consumo.
Es un sistema con entradas, salidas y reacciones químicas.
• Acumulación = Entrada - Salida.
Sistema sin reacciones químicas.

• Entrada = Salida.
Sistema en estado estacionario, no hay acumulación ni reacciones químicas.

• Acumulación = Generación - Consumo.


Sistema sin corrientes de entrada ni de salida, pero con reacción química.

Tipos de sistemas
Se llama sistema a cualquier porción arbitraria o completa de un proceso. Los sistemas
se clasifican en:
• Sistema abierto o continuó: es aquel en el que la materia se transfiere a través
de la frontera del sistema; es decir, entra en el sistema, o sale de él, o ambas cosas.
• Sistema cerrado o por lotes: es aquel en el que no hay transferencia de materia
a través de la frontera del sistema.

BALANCE DE MATERIA INDISPENSABLE PARA:

Tratamiento teórico de operaciones de separación y de reactores Químicos.

Completar datos en la elaboración de un proyecto.

Comprobación de instalaciones en funcionamiento para determinar sus Rendimientos.

TIPOS DE BALANCE DE MATERIA

Los balances de materia pueden ser integrales o diferenciales. El balance integral se


enfoca en el comportamiento global del sistema, mientras que el diferencial lo hace en
los mecanismos dentro del sistema (los cuales, a su vez, afectan al comportamiento
global). En los casos más simples, el interior del sistema se considera homogéneo
(perfectamente mezclado). Para poder hacer un balance integral de materia, primero
se deben identificar los límites del sistema, es decir, cómo el sistema está conectado al
resto del mundo y cómo el resto del mundo afecta al sistema.

TAMBIÉN PUEDEN CLASIFICARSE DE LA SIGUIENTE FORMA:

Balance de masa global o total: se realiza en todo el sistema, considerando las masas
totales de cada una de las corrientes de materiales.
Balance parcial: se realiza en los subsistemas, considerando un determinado
componente en cada una de las corrientes.

Balance molar: si en el sistema no se originan cambios químicos.

Balance atómico: si en el sistema hay cambios químicos.

Balance volumétrico: si no se originan cambios de estado.

Análisis de problemas de balances de masas:

Tenemos una corriente F de 100 kg formada por 50 de EtOH, 40 de H2O y 10 de


MeOH. Sale una corriente P de 60kg, formada por 80 EtOH, 5 H2O y 15 MeOH. ¿Cuál es
el valor de la corriente W y su composición?

Para resolver el problema comenzamos escribiendo el balance de masas total.\\


Entrada = Salida
100=60+W ⟶W=40 kg (1)
Sea wiF la fracción másica del componente i en la corriente F. Haciendo un
balance de masas al componente i:
wiFF=wiPP+wiwW(2)
Planteando este balance de materia para todos los componentes nos da:
EtOH: (0,50)(100)=(0,8)(60)+wEtOH,wW (3)
H2O: (0,40)(100)=(0,05)(60)+wH2O,wW (4)
MeOH: (0,10)(100)=(0,15)(60)+wMeOH,wW (5)
La suma de estas tres ecuaciones da el balance global. Por tanto, estas cuatro
ecuaciones no son independientes y no son suficientes para el cálculo de las
cuatro incógnitas. Necesitamos una ecuación más que sea independiente.
WEtOH+wH2O+wMeOH=1 (6)
Esta última ecuación indica que la suma de fracciones másicas para todos los
componentes de una corriente es la unidad.
Balance de materia sin reacción
química en estado estacionario.

Un balance de materiales no es más que una contabilización de material, donde existen


flujos de entrada y salida. Se deben distinguir los siguientes conceptos:

Sistema: Se refiere a cualquier porción arbitraria o a la totalidad de un proceso


establecida para su análisis
Frontera del sistema: Se circunscribe formalmente alrededor del proceso mismo
Sistema abierto(continuo): Es aquel en que se transfiere material por la frontera del
sistema; esto es, entra y sale del sistema.

Ecuación general del balance de materia:

Acumulación
dentro del = Entrada por las – Salida por las + Generación dentro – Consumo dentro
sistema fronteras del fronteras del del sistema del sistema
del sistema sistema

El término acumulación se refiere a un cambio de masa o moles dentro del sistema en el


tiempo.
Si la masa o moles no varían en el tiempo tenemos lo que se denomina “Estado
estacionario”, lo cual implica que no hay acumulación(acumulación = 0). En caso contrario
tenemos un estado no estacionario o transciente y los problemas en este caso se formulan
como ecuaciones diferenciales.
La solución más simple se obtiene cuando se considera el sistema en estado estacionario y
si además no se considera generación ni consumo se tiene:

Entrada de masa por las fronteras = Salida de masa por las fronteras
del sistema del sistema
Ejercicios

Actividad1

1. Dado el siguiente esquema, determine si la corriente W entra ó sale del sistema y


calcule su composición.
W

F = 100 lb P = 60 lb
50 % EtOH 80 % EtOH
10 % MeOH 15 % MeOH
40 % H2O 5 % H2O

2. Dado el siguiente esquema, determine si la corriente B entra ó sale del sistema,


calcule el flujo másico de las corrientes B y C.
B= ?

22 % MeOH
78 % H2O
A = 100 kg/s C= ?
50 % EtOH
10 % MeOH 91 % EtOH
78 % H2O
40 % H2O 9 % H2O
3. Por una tubería fluyen 100 kg/minuto de zumo de tomate. Queremos un producto
final con un 2% de sal. La sal se adiciona inyectando en la tubería un caudal
constante de solución salina saturada (26% de sal). ¿Qué caudal se debe
inyectar?

4. Calcular la masa de concentrado que se obtendrá en un evaporador por cargas


cuando a 500 kg de diluido se le retiran 400 kg de agua.

5. Calcular cuanta alfalfa, con un 80% de humedad, se debe alimentar a un secadero


para producir 5000 kg/h de alfalfa deshidratada, con un 5% de humedad.
6. Se mezclan en línea 3200 kg/hora de un aguardiente que contiene un 28% de
alcohol y un 10% de azúcar con 1500 kg/h de otro que contiene un 57% de alcohol
y un 2% de azúcar. ¿Cuál será la composición de la mezcla resultante?

Actividad2

7. En un proceso de secado, la materia prima, con una humedad del 80%, pierde la
mitad de su peso durante el proceso. ¿Cuál es la humedad final?

8. Un evaporador se alimenta con una solución acuosa que contiene


aproximadamente un 15 % de sólidos, para producir una solución concentrada con
35 % de sólidos. Determine:
i. La masa de agua evaporada por tonelada de alimentación
ii. La cantidad de producto obtenido por tonelada de alimentación

9. Un secador de frutas portátil instalado en el Valle del Elqui, recibe cierta cantidad
de pulpa de frutas con 80 % de agua. Después de eliminar 100 libras de agua, se
determinó que la pulpa aún contenía 40 % de agua. Se pide calcular el peso de la
pulpa inicial.

10. Se desea producir una solución al 8 % de NaOH diluyendo una solución al 20 %


de NaOH en agua pura. Determine Las velocidades de alimentación de la solución
al 20 % de NaOH y el agua para dilución que se requieren para producir 2310
lb/min de la solución al 8 % de NaOH.
11. Se desea obtener una solución orgánica con 28 % de acetona y el resto benceno.
Para ello se mezcla una solución que contiene 10 % de acetona y 90 % de
benceno, con otra que contiene 40 % de acetona y 60 % de benceno.
a. Dibuje y etiquete un diagrama de flujo de éste proceso
b. ¿Que flujos de alimentación se requieren para producir 1000 kg/h de
producto?.
12. Un recipiente contiene 600 L de una disolución de detergente al 25% en peso. Se
desea reducir la concentración al 20% añadiendo otra disolución del mismo
detergente al 5%. Asumir la densidades de las soluciones en todos los casos
1g/mL
a. ¿Qué volumen (L) de disolución al 5% se debe añadir?
b. ¿Cuál será la concentración final si se añaden 300 L?

UNIDAD II: ARITMÉTICA


BANCO DE PREGUNTAS

Qgen_EP_N1_P1. Al agua con lodo se le hace pasar por una superficie porosa y se obtiene
agua clara, ¿cómo se llama este proceso?
A. centrifugación B. destilación C. recristalización
D. cromatografía E. filtración

Qgen _EP_N1_P2. Una muestra de 5g de plomo de color blanco grisáceo muy blanda y
maleable, tiene un punto de fusión de 327.4 °C y un punto de ebullición de 1620 °C,
tiene una densidad de 11.35 g/cc a 20°C, ¿cuáles serán propiedades extensivas de la
muestra?

A. la masa del plomo B. la densidad del plomo C. el color del plomo


D. la naturaleza maleable del plomo E. Los puntos de ebullición y fusión del plomo

Qgen _EP_N2_P1. Un fundidor produce plomo metálico de un mineral llamado galenita. El


mineral debe almacenarse en un recipiente al que le caben 20 toneladas de galenita.
Si la densidad de la galenita es de 7.51 g/cm3, ¿cuál será el volumen del recipiente
para que quepa toda la galenita?
A. 6.40 x 102 pie3 B. 7.93 x 104 pie3 C. 85.3 pie3
D. 46.9 pie3 E. 4.81 x 103 pie3

Qino_EP_N2_P2. En un catión tetravalente, el número de partículas subatómicas


fundamentales es 166. Si en dicho catión el número de neutrones excede en 20
unidades al número de protones, ¿cuántos electrones tiene el catión?
A) 52 B) 50 C) 44 D) 46 E) 48

Qgen _EP_N1_P3. ¿Qué conjunto de números cuánticos no está permitido para un orbital
atómico?
I. (4, 1, +1)
II. (3, 2, – 3)
III. (3, 3, +1)
A) I y II B) solo III C) II y III D) solo I E) I, II y III

Qgen _EP_N2_P3. Dadas las siguientes propuestas de subniveles energéticos.


I. 5d14 III. 2p3 II. 3f7 IV. 4s1 indique los que existen.
A) I y III B) solo IV C) II y IV D) III y IV E) I y IV
Qgen_EP_N2_P4. Conforme una reacción ocurre, la mezcla de reacción muestra un
incremento de temperatura de 15 °C. ¿Cuál será el cambio en la temperatura en °
Farhenheit?
A. 8.3 B. 15 C. 27 D. 85 E. 59

Qgen _EP_N3_P1. Si un átomo X(Z=12) se combina con otro elementoY(Z=7), ¿cuál será la
fórmula correcta del compuesto formado?
A) X2Y B) X3Y2 C) X2Y3 D) XY2 E) XY

Qgen _EP_N1_P4. Respecto a las propiedades de los compuestos iónicos, ¿qué


proposiciones son correctas?
I. A 25 °C, conducen la corriente eléctrica.
II. La temperatura de fusión está en relación directa con la carga de los iones.
III. Tienen una estructura cristalina.
A) solo I B) solo III C) II y III D) solo II E) I, II y III

Qgen _EP_N2_P5. Señale la relación incorrecta respecto a los siguientes compuestos.


A) Mn2O7: heptóxido de dimanganeso
B) CO2: óxido de carbono (II)
C) Fe2O3: óxido férrico
D) Cl2O5: pentóxido de dicloro
E) PbO2: óxido plúmbico

Qgen_EP_N3_P2. Cierto metal forma un hidróxido cuya atomicidad es 7. Determine la


atomicidad del óxido que formaría.
A) 4 B) 2 C) 5 D) 6 E) 3

Qgen _EP_N2_P6. La siguiente fórmula Sb H3 , corresponde al siguiente


compuesto:
a. Hidruro de arsénico
b. Hidruro de Antimonio (III)
c. Trihidruro de cinc
d. Ácido de antimonio

Qgen _EP_N1_P5. En la fórmula del Hidruro de silicio, ¿cuántos átomos de


hidrógeno existen?:

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

Qgen _EP_N1_P6. En el ácido nítrico, el estado de oxidación del nitrógeno es…;


el ácido es un compuesto de tipo…:

a. +1, binario
b. +3, binario
c. +5, ternario
d. +7, ternario

Qgen _EP_N2_P7. Examina y estima la relación correcta entre grupo funcional y función
química.
I. O2 –: óxido
II. OH –: hidróxido
III.O2 H –: peróxido
A) solo I B) solo II C) solo III D) I y II E) I, II y III

Qgen _EP_N2_P8. Identifica la relación fórmula - nombre incorrecta respecto a los


siguientes ácidos oxácidos.
A) HNO3: ácido nítrico B) HMnO4: ácido permangánico
C) H3PO4: ácido fosfórico D) HClO: ácido hipocloroso
E) H2SeO2: ácido selenioso

Qgen _EP_N1_P7. Cuando reacciona el Ácido Carbónico con el Hidróxido Férrico se


forma:
a. Carbonato férrico
b. Carbonito ferroso
c. Hipocarbonito ferroso
d. Hipocarbonato férrico

Qgen _EP_N1_P8. Cuando reacciona el Ácido Yodhídrico con el Hidróxido Cúprico se


forma:
a. Yodito cúprico
b. Yodato cúprico
c. Yoduro cúprico
d. Yodoso cúprico
Qgen _EP_N1_P9. El Cloruro de Aluminio, proviene de la reacción de … y …:

a. Ácido Cloroso - Hidróxido de Aluminio


b. Ácido Clórico – Hidróxido de Aluminio
c. Ácido Clorhídrico – Hidróxido de Aluminio
d. Ácido perclórico – Hidróxido de Aluminio

Qgen _EP_N1_P10. La siguiente fórmula CaCO3 , corresponde al siguiente


compuesto:
a. Carbonato de Calcio
b. Carbonito de Calcio
c. Carburo de Calcio
d. Carbohidrato de Calcio

Qgen_EP_N1_P11. La siguiente fórmula AlCl3 , corresponde al siguiente


compuesto:
a. Clorito de Aluminio
b. Clorhídrico de Aluminio
c. Cloruro de Aluminio
Hipocloroso de Aluminio

Qgen _EP_N3_P3. En cuantos mol del compuesto LiKCO 3 estarán contenidos 20,362.1023
átomos de oxigeno?
a) 1,12 mol b) 1,16 mol c) 1,18 mol d) 1,20mol

Qgen _EP_N2_P9. Cuantos at-g de Na hay en 39 g de Na2S? (Datos: Masa molar (Na2S) = 78).
a) 2 at-g b) 1 at-g de Na c) 3 at-g d) 5 at-g
Qgen _EP_N3_P4. Determinar la formula molecular de un compuesto formado por carbono
(C), hidrogeno (H) y oxigeno (O), cuyo análisis cuantitativo resulto ser: 40%
de C, 6,7% de H y 53,3% de O, siendo su masa molecular de 60 uma.
(Datos: C = 12, O = 16, H = 1).
a)CH4O2 b) C2H4O c) CH2O2 d) C2H4O2.

Qgen _EP_N2_P10. Examina cuantas moléculas están contenidas en 1,2 mol de acido
sulfurico, H2SO4?
a) 7, 25 moléculas b) 7,23.1023 moléculas c) 7, 27 moleculas

Qgen _EP_N2_P11. ¿Calcula cuantos gramos pesaran 24,046x1023 átomos de azufre, S?

(Masa atomica S = 32)

a) 128 g b) 126g c) 130g d) 127,76 g

Qgen _EP_N3_P5: Un compuesto contiene 80% de carbono (C) y 20% de hidrogeno. Calcular
su formula empirica ? (Datos: C = 12, H = 1).
b) CH3 b) CH4 c) C2H4 d) C3H7

QGEN _T2_N2_P4.El promedio de la ingesta diaria de glucosa (una forma de azúcar) de una persona es de 0,0833
libras (lb). ¿Cuánto es esta masa en miligramos (mg)?

Rpta.3,78 x 104 mg (exactamente 37 785 mg).

QGEN_T2_N2_P5.La gasolina es uno de los combustibles más usados en los autos de Lima. Habitualmente se
vende en forma de galones estadounidenses, que es una medida no estándar de volumen. Si el
coste de la gasolina es de S/15,5 por galón, ¿Cuánto cuesta un litro de gasolina?

Rpta.s./ 4,096 por cada litro.

QGEN _T2_N2_P6.Un adulto promedio tiene 5,2 L de sangre. (a) ¿Cuál es el volumen de sangre en m3? (b)
Exprese la respuesta de (a) en μm3 .

Rpta.5,2x10-3 ^ 5,2x10-15
QGEN _T2_N3_P1.El contenido normal de plomo en sangre humana es de aproximadamente 0,40 g de plomo
por cada millón de gramos de sangre (esto se expresa como 0,40 ppm o partes por millón). Si el
valor en sangre estuviera por encima de 0,80 partes por millón sería tóxico. A un paciente se le ha
encontrado que tiene 0,5 g de plomo por cada 10 L de sangre. Si la densidad de la sangre 1500
kg/m3 ¿Esperamos que ese paciente esté intoxicado por plomo?

Rpta.Sí. En este paciente habría 33,3 g de Pb por cada un millón de gramos de sangre. Es decir,
33,3 ppm.

QGEN _T2_N3_P2.Entre los años 1863 y 1935, las monedas de Sol en el Perú (izquierda) se fabricaban con
plata. Este es un metal pesado, con una densidad de 10,5 g/cm3 . ¿Determine cuál sería la masa (en
g) de una de esas monedas si fuera 100% plata, su diámetro 37 mm y la altura de 2 mm?

Rpta.22,579 g.

QGEN _T2_N3_P3.Una caja del medicamento paracetamol (que sirve para calmar los dolores generales)
contiene 24 pastillas. Las pastillas de paracetamol-500 contienen, cada una, 500 mg de paracetamol,
2500 µg de celulosa cristalina, 450 µg de estearato de magnesio y 850 µg de dióxido sódico. ¿Cuánto
pesarían 3 cajas llenas de este medicamento? Exprese el resultado en g y en kg (suponga que cada
caja de cartón pesa 100 g).

Rpta.336,27 g ó 0,34 kg.

QGEN_T2_N3_P4.La cisterna de un camión para el transporte de líquidos peligrosos como el que se muestra en
la figura tiene una longitud de 7 m y un diámetro de 2 m. Las normas de transporte para este
camión indican que sólo puede llevar un máximo de 17500 kg de líquido en la cisterna, y ésta debe
estar llena, para evitar que el camión sea inestable. En una estación de suministro le ofrecen
transportar alcohol etílico (d = 0,78 g/cm3 ) o gasolina (d = 0,68 g/cm3 ). El conductor quiere llevar
uno de los dos líquidos. Preguntas: (a) ¿Cuál es el volumen de la cisterna en litros? (b) ¿Cuál debe
escoger para cumplir con las normas? Nota: asuman cisterna cilíndrica.

Rpta. (a) 21 991 L; (b) Cualquiera de las dos, porque el peso de los líquidos con la cisterna llena
es menor que el máximo permitido (17 153 kg con alcohol y 14 954 kg con gasolina)

QGEN_T2_N3_P5.La cafetería 338 que se encuentra entre el edificio de “Estudios Generales Ciencias” y la
sección Química, vende sus cafés y chocolates en onzas de volumen. Un vaso común es el de 8 oz.
¿Cuántos litros entran en un vaso de 8 oz? Si una lata de cerveza típica tiene 0,33 L, ¿cuál tiene más
capacidad, el vaso de 8 oz de la cafetería o una lata de cerveza?

Rpta.0,236 L. La lata de cerveza

QGEN_T2_N2_P7.En un átomo neutro el número de masa es 108 y el número de neutrones es 14 unidades más
que el número de electrones. Hallar la carga nuclear.

Rpta. 47

QGEN _T2_N2_P8.En un anión trivalente hay 12 neutrones más que el número de protones, además el
número de masa es proporcional al número de electrones como 13 a 6 .Hallar la carga nuclear.

Rpta. 33

QGEN_T2_N2_P9.En dos átomos isótopos, la suma de sus cargas nucleares es 90 y la diferencia de sus
números de masa es 2. Indique para el isótono más ligero el número de electrones de su catión
tetravalente.

Rpta. 40

QGEN_T2_N3_P6.En dos isóbaros la suma total de sus nucleones es 360,en uno de los isóbaros hay 50% más
neutrones que protones y excede en 8 unidades a los neutrones del otro isobaro .Determine para
este último el número de electrones de su anión trivalente.
Rpta. 83

QGEN_T2_N1_P10.Indique la proposición incorrecta.

a).La valencia es la capacidad de combinación de un elemento para formar compuestos.

b).En el NH3,la valencia del nitrógeno es 3.

c).El estado de oxidación puede ser un número fraccionario.

d).Los metales alcalinotérreos tienen en sus compuestos número de oxidación 2

e).El hidrógeno actúa con números de oxidación +1 en su molécula diatómica.

Rpta.e

QGEN_T2_N2_P13.Señale el número de oxidación del nitrógeno, el fósforo y el cromo en las especies


2Y , respectivamente.

a) +3, +5,-6

b) -3, +3,6

c) -3, +5, +6

d)-3, +6, +4

e) +3, +5, +6

Rpta.c

QGEN_T2_N2_P14Determine el estado de oxidación del Cromo en el siguiente ion

a) -4

b) +4

c)+6
d)+8

e) +10

Rpta.c

QGEN_T2_N2_P15.Relacionar:

I. A) H=-1

II. B) O=-1

III. C) O=+2

Rpta. IB, IIC, IIIA

QGEN_T2_N3_P10.Con respecto a los óxidos, señale la proposición correcta.

a). Los óxidos básicos son compuestos covalentes

b). Los óxidos ácidos presentan alta temperatura de fusión

c). Los anhídridos son sólidos a temperatura ambiente

d). Por lo general, son inertes frente al agua

e). Los óxidos básicos contienen metales

Rpta.e
QGEN_T2_N2_P16.Determine la capacidad de combinación que presenta el azufre en los siguientes
compuestos.

I)

II)

III)

a)2, 4, 6 b)2, 6,4 c)1, 3, 2 d)4, 2, 6 e)1, 2, 3

Rpta.b

Qino_EP_N1_P1. Al agua con lodo se le hace pasar por una superficie porosa y se obtiene
agua clara, ¿cómo se llama este proceso?
A. centrifugación B. destilación C. recristalización
D. cromatografía E. filtración

Qino_EP_N1_P2. Una muestra de 5g de plomo de color blanco grisáceo muy blanda y


maleable, tiene un punto de fusión de 327.4 °C y un punto de ebullición de 1620 °C,
tiene una densidad de 11.35 g/cc a 20°C, ¿cuáles serán propiedades extensivas de la
muestra?

A. la masa del plomo B. la densidad del plomo C. el color del plomo


D. la naturaleza maleable del plomo E. Los puntos de ebullición y fusión del plomo

Qino_EP_N1_P3. ¿Qué conjunto de números cuánticos no está permitido para un orbital


atómico?
I. (4, 1, +1)
II. (3, 2, – 3)
III. (3, 3, +1)
A) I y II B) solo III C) II y III D) solo I E) I, II y III

Qino_EP_N1_P4. Respecto a las propiedades de los compuestos iónicos, ¿qué


proposiciones son correctas?
I. A 25 °C, conducen la corriente eléctrica.
II. La temperatura de fusión está en relación directa con la carga de los iones.
III. Tienen una estructura cristalina.
A) solo I B) solo III C) II y III D) solo II E) I, II y III
Qino_EP_N1_P5. En la fórmula del Hidruro de silicio, ¿cuántos átomos de hidrógeno
existen?:
a) 4 b) 2 c) 3 d) 1

Qino_EP_N1_P6. En el ácido nítrico, el estado de oxidación del nitrógeno es…; el


ácido es un compuesto de tipo…:
e. +1, binario
f. +3, binario
g. +5, ternario
h. +7, ternario
Qino_EP_N1_P7. Cuando reacciona el Ácido Carbónico con el Hidróxido Férrico se
forma:
e. Carbonato férrico
f. Carbonito ferroso
g. Hipocarbonito ferroso
h. Hipocarbonato férrico

Qino_EP_N1_P8. Cuando reacciona el Ácido Yodhídrico con el Hidróxido Cúprico se


forma:
e. Yodito cúprico
f. Yodato cúprico
g. Yoduro cúprico
h. Yodoso cúprico

Qino_EP_N1_P9. El Cloruro de Aluminio, proviene de la reacción de … y …:

e. Ácido Cloroso - Hidróxido de Aluminio


f. Ácido Clórico – Hidróxido de Aluminio
g. Ácido Clorhídrico – Hidróxido de Aluminio
h. Ácido perclórico – Hidróxido de Aluminio
Qino_EP_N1_P10. La siguiente fórmula CaCO3 , corresponde al siguiente
compuesto:
e. Carbonato de Calcio
f. Carbonito de Calcio
g. Carburo de Calcio
h. Carbohidrato de Calcio
Qino_EP_N1_P11. La siguiente fórmula AlCl3 , corresponde al siguiente compuesto:

d. Clorito de Aluminio b) Clorhídrico de Aluminio c) Cloruro de Aluminio


D. Hipocloroso de Aluminio

Qino_EP_N2_P1. Un fundidor produce plomo metálico de un mineral llamado galenita. El


mineral debe almacenarse en un recipiente al que le caben 20 toneladas de galenita.
Si la densidad de la galenita es de 7.51 g/cm3, ¿cuál será el volumen del recipiente
para que quepa toda la galenita?
A. 6.40 x 102 pie3 B. 7.93 x 104 pie3 C. 94.04 pie3
D. 46.9 pie3 E. 4.81 x 103 pie3

Qino_EP_N2_P2. En un catión tetravalente, el número de partículas subatómicas


fundamentales es 166. Si en dicho catión el número de neutrones excede en 20
unidades al número de protones, ¿cuántos electrones tiene el catión?
A) 52 B) 50 C) 44 D) 46 E) 48

Qino_EP_N2_P3. Dadas las siguientes propuestas de subniveles energéticos.


I. 5d14 III. 2p3 II. 3f7 IV. 4s1 indique los que existen.
A) I y III B) solo IV C) II y IV D) III y IV E) I y IV

Qino_EP_N2_P4. Conforme una reacción ocurre, la mezcla de reacción muestra un


incremento de temperatura de 15 °C. ¿Cuál será el cambio en la temperatura en °
Fahrenheit?
A. 8.3 B. 15 C. 27 D. 85 E. 59

Qino_EP_N2_P5. Señale la relación incorrecta respecto a los siguientes compuestos.


A) Mn2O7: heptóxido de dimanganeso
B) CO2: óxido de carbono (II)
C) Fe2O3: óxido férrico
D) Cl2O5: pentóxido de dicloro
E) PbO2: óxido plúmbico

Qino_EP_N2_P6. La siguiente fórmula Sb H3 , corresponde al siguiente


compuesto:
e. Hidruro de arsénico
f. Hidruro de Antimonio (III)
g. Trihidruro de cinc
h. Ácido de antimonio
Qino_EP_N2_P7. Examina y estima la relación correcta entre grupo funcional y función
química.
I. O2 –: óxido
II. OH –: hidróxido
III.O2 H –: peróxido
A) solo I B) solo II C) solo III D) I y II E) I, II y III

Qino_EP_N2_P8. Identifica la relación fórmula - nombre incorrecta respecto a los siguientes


ácidos oxácidos.
A) HNO3: ácido nítrico B) HMnO4: ácido permangánico
C) H3PO4: ácido fosfórico D) HClO: ácido hipocloroso
E) H2SeO2: ácido selenioso

Qino_EP_N2_P9. Cuantos at-g de Na hay en 39 g de Na2S? (Datos: Masa molar (Na2S) = 78).
b) 2 at-g b) 1 at-g de Na c) 3 at-g d) 5 at-g

Qino_EP_N2_P10. Examina cuantas moléculas están contenidas en 1,2 mol de acido


sulfurico, H2SO4?
b) 7, 25 moléculas b) 7,23x1023 moléculas c) 7, 27 moleculas
c) 6,23x1023 moléculas

Qino_EP_N2_P11. Calcula cuantos gramos pesaran 24,046x1023 átomos de azufre, S?

(Masa atomica S = 32)

a) 128 g b) 126g c) 130g d) 127,76 g

Qino_EP_N2_P12. Las sustancias que aparecen a continuación se utilizan como fertilizantes, que
contribuyen a la nitrogenación del suelo. Determine la composición porcentual de nitrógeno en
cada sustancia.

I. Urea : (NH2)2CO
II. Nitrato de amonio: NH4NO3
a) 46,6 ; 35 b) 47; 34 c) 47,6; 35 d) 46; 34

Qino_EP_N2_P13: Un compuesto contiene 80% de carbono (C) y 20% de hidrogeno. Calcular


su formula empirica ? (Datos: C = 12, H = 1).
b) CH3 b) CH4 c) C2H4 d) C3H7
Qino_EP_N2_P14 En el análisis de cierto hidrocarburo se encontró que éste contenía 85,63 % de carbono y el
resto de hidrógeno. Determina su fórmula empírica.
a) CH4 b) CH2 c) C2H4 d) C2H2

Qino_EP_N2_P15 Cierto hidrocarburo contiene 82,76% de carbono y el resto de hidrógeno, si su masa molar es
de 58 g, determine su fórmula empírica y molecular.
a) C2H5 ¸C4H10
b) CH5 ¸C2H10
c) C3H6 ¸C4H10
d) CH4 ¸C4H10

Qino_EP_N3_P1. Si un átomo X(Z=12) se combina con otro elementoY(Z=7), ¿cuál será la


fórmula correcta del compuesto formado?
A) X2Y B) X3Y2 C) X2Y3 D) XY2 E) XY

Qino_EP_N3_P2. Cierto metal forma un hidróxido cuya atomicidad es 7. Determine la


atomicidad del óxido que formaría.
A) 4 B) 2 C) 5 D) 6 E) 3

Qino_EP_N3_P3. En cuantos mol del compuesto LiKCO 3 estarán contenidos 20,362.1023


átomos de oxigeno?
a) 1,12 mol b) 1,16 mol c) 1,18 mol d) 1,20mol

Qino_EP_N3_P4. Determinar la formula molecular de un compuesto formado por carbono


(C), hidrogeno (H) y oxigeno (O), cuyo análisis cuantitativo resulto ser: 40%
de C, 6,7% de H y 53,3% de O, siendo su masa molecular de 60 uma.
(Datos: C = 12, O = 16, H = 1).
a)CH4O2 b) C2H4O c) CH2O2 d) C2H4O2.

Qino_EP_N3_P5 Para las siguientes especies químicas indique cuantos electrones mas que B tiene
A:

A: y B:

a) B contiene 6 neutrones menos que A


b) A contiene 3 electrones más que B
c) A contiene 76 particulas fundamentales
d) En B se cumple : P+ > e-
Qino_EP_N3_P6 Justifique cuál es el ion poli atómico con nomenclatura incorrecta.
a) PO43- : Ion fosfato
b) NO3 - : Ion nitrato
c) ClO - : Ion clorito
d) SO4 2- : Ion sulfato
e) ClO4 - : Ion perclorato

Qino_EP_N3_P7 Al analizar un óxido de nitrógeno, se obtiene 0,158 g de Nitrógeno y 0,362 g de Oxígeno.


Calcular la fórmula empírica.
a) NO2 b) NO3 c) NO4 d) NO5

QGEN_T2_N1_P1.El concepto que define mejor lo que es una sustancia química (o especie química) es:

a) Materia formada por una sola clase de átomos

b) Materia homogénea con una composición definida (atómica o molecular) y por lo tanto con
propiedades específicas definidas y constantes

c) Materia homogénea con composición variable y propiedades intensivas constantes

homogénea con composición variable y propiedades intensivas constantes

d) Toda materia que puede ser homogénea o heterogénea.

e) Materia homogénea formada por un sólo átomo de una misma especie

Rpta.b

QGEN _T2_N1_P2.Señala la materia que no posee masa:

a) Cuaderno

b) Lápiz

c) Borrador

d) Calor

e) Agua
Rpta.d

QGEN _T2_N2_P1. ¿Cuál no es una propiedad intensiva de la materia?

a) Temperatura de ebullición

b) Densidad

c) Calor ganado o perdido

d) Temperatura de fusión

e) Calor latente de fusión

Rpta.c

QGEN _T2_N1_P3. Dadas las siguientes propiedades de la materia:

I. Volumen
II. Inercia
III. Maleabilidad
IV. Ductibilidad
V. Conductividad eléctrica específica
VI. Índice de refracción de luz

señalar la aseveración correcta,

a) Propiedades específicas:II,II y IV

b) Propiedades generales:I, II y V

c) Propiedades extensivas:I, II y V

d) Propiedades químicas: Todos

e) Propiedades específicas: III,IV,V y VI

Rpta.e
QGEN _T2_N2_P2.¿Cuál no es un fenómeno químico?

a) Disolución de azúcar en agua

b) Fermentación de glucosa

c) Oxidación del hierro

d) Respiración

e) Crecimiento de una planta

Rpta.a

QGEN _T2_N2_P3.¿Cual no es un fenómeno físico?

a)Sublimación de la naftalina

b)Separación de del agua de mar

c) Fundición de hierro

d) Oscurecimiento de plata en presencia de O2

e) Ruptura de un vaso de vidrio

Rpta.d

SISTEMA INTERNACIONAL

QGEN _T2_N2_P4.El promedio de la ingesta diaria de glucosa (una forma de azúcar) de una persona es de 0,0833
libras (lb). ¿Cuánto es esta masa en miligramos (mg)?

Rpta.3,78 x 104 mg (exactamente 37 785 mg).

QGEN_T2_N2_P5.La gasolina es uno de los combustibles más usados en los autos de Lima. Habitualmente se
vende en forma de galones estadounidenses, que es una medida no estándar de volumen. Si el
coste de la gasolina es de S/15,5 por galón, ¿Cuánto cuesta un litro de gasolina?
Rpta.s./ 4,096 por cada litro.

QGEN _T2_N2_P6.Un adulto promedio tiene 5,2 L de sangre. (a) ¿Cuál es el volumen de sangre en m3? (b)
Exprese la respuesta de (a) en μm3 .

Rpta.5,2x10-3 ^ 5,2x10-15

QGEN _T2_N3_P1.El contenido normal de plomo en sangre humana es de aproximadamente 0,40 g de plomo
por cada millón de gramos de sangre (esto se expresa como 0,40 ppm o partes por millón). Si el
valor en sangre estuviera por encima de 0,80 partes por millón sería tóxico. A un paciente se le ha
encontrado que tiene 0,5 g de plomo por cada 10 L de sangre. Si la densidad de la sangre 1500
kg/m3 ¿Esperamos que ese paciente esté intoxicado por plomo?

Rpta.Sí. En este paciente habría 33,3 g de Pb por cada un millón de gramos de sangre. Es decir,
33,3 ppm.

QGEN _T2_N3_P2.Entre los años 1863 y 1935, las monedas de Sol en el Perú (izquierda) se fabricaban con
plata. Este es un metal pesado, con una densidad de 10,5 g/cm3 . ¿Determine cuál sería la masa (en
g) de una de esas monedas si fuera 100% plata, su diámetro 37 mm y la altura de 2 mm?

Rpta.22,579 g.

QGEN _T2_N3_P3.Una caja del medicamento paracetamol (que sirve para calmar los dolores generales)
contiene 24 pastillas. Las pastillas de paracetamol-500 contienen, cada una, 500 mg de paracetamol,
2500 µg de celulosa cristalina, 450 µg de estearato de magnesio y 850 µg de dióxido sódico. ¿Cuánto
pesarían 3 cajas llenas de este medicamento? Exprese el resultado en g y en kg (suponga que cada
caja de cartón pesa 100 g).

Rpta.336,27 g ó 0,34 kg.

QGEN_T2_N3_P4.La cisterna de un camión para el transporte de líquidos peligrosos como el que se muestra en
la figura tiene una longitud de 7 m y un diámetro de 2 m. Las normas de transporte para este
camión indican que sólo puede llevar un máximo de 17500 kg de líquido en la cisterna, y ésta debe
estar llena, para evitar que el camión sea inestable. En una estación de suministro le ofrecen
transportar alcohol etílico (d = 0,78 g/cm3 ) o gasolina (d = 0,68 g/cm3 ). El conductor quiere llevar
uno de los dos líquidos. Preguntas: (a) ¿Cuál es el volumen de la cisterna en litros? (b) ¿Cuál debe
escoger para cumplir con las normas? Nota: asuman cisterna cilíndrica.

Rpta. (a) 21 991 L; (b) Cualquiera de las dos, porque el peso de los líquidos con la cisterna llena
es menor que el máximo permitido (17 153 kg con alcohol y 14 954 kg con gasolina)

QGEN_T2_N3_P5.La cafetería 338 que se encuentra entre el edificio de “Estudios Generales Ciencias” y la
sección Química, vende sus cafés y chocolates en onzas de volumen. Un vaso común es el de 8 oz.
¿Cuántos litros entran en un vaso de 8 oz? Si una lata de cerveza típica tiene 0,33 L, ¿cuál tiene más
capacidad, el vaso de 8 oz de la cafetería o una lata de cerveza?

Rpta.0,236 L. La lata de cerveza

ÁTOMO

QGEN _T2_N1_P4.Señale verdadero(V) o falso(F) según corresponda:

I.El átomo es un sistema casi vacío, con un núcleo muy pequeño que es compacto y macizo.

II.Los nucleones se mantienen unidos mediante la fuerza fuerte o fuerza nuclear.

III.Los electrones en la zona extra nuclear se encuentran a distancias definidas respecto al núcleo y
siguen trayectorias definidas

Rpta. VVF

QGEN_T2_N1_P5.Relacione adecuadamente las siguientes proposiciones respecto al átomo.


I. Zona extranuclear

II. Núcleo atómico

II. Electrón

IV. Número de protones

a) Carga nuclear

b) Poseen regiones energética

c) Muy denso

d) Carga relativa igual a -1

i) ii) iii) iv)

Rpta.i

QGEN_T2_N1_P6.¿Cuál de las opciones completa mejor el siguiente enunciado?

Las especies isoelectrónicas monoatómicas son……. o iones que poseen el mismo número de….. y
también igual…...

a)Átomos neutros- protones- distribución electrónica

b)Átomos neutros- nucleones- distribución electrónica

c)Átomos neutros- electrones- distribución electrónica

d)Aniones - protones- distribución de neutrones

e)Cationes- electrones- distribución de protones

Rpta.c
QGEN_T2_N2_P7.En un átomo neutro el número de masa es 108 y el número de neutrones es 14 unidades más
que el número de electrones. Hallar la carga nuclear.

Rpta. 47

QGEN _T2_N2_P8.En un anión trivalente hay 12 neutrones más que el número de protones, además el
número de masa es proporcional al número de electrones como 13 a 6 .Hallar la carga nuclear.

Rpta. 33

QGEN_T2_N2_P9.En dos átomos isótopos, la suma de sus cargas nucleares es 90 y la diferencia de sus
números de masa es 2. Indique para el isótono más ligero el número de electrones de su catión
tetravalente.

Rpta. 40

QGEN_T2_N3_P6.En dos isóbaros la suma total de sus nucleones es 360,en uno de los isóbaros hay 50% más
neutrones que protones y excede en 8 unidades a los neutrones del otro isobaro .Determine para
este último el número de electrones de su anión trivalente.

Rpta. 83

QGEN_T2_N3_P7.De la siguientes especies:

56 15
Fe N-3 16 O-2 58 Fe 28 Co
26 7 8 26 27

I II III IV V

no se puede afirmar:
a) I y III son consecutivos en la tabla periódica

b) I y IV son hílidos

c) II Y III son isótonos

d) IV y V son isóbaros

e) Sólo hay 1 especie isoelectrónica con el Ne

Rpta. e

ENLACE QUÍMICO

QGEN_T2_N1_P7.Una de las siguientes moléculas no es polar

a) F2O
b) NO2
c) NF3
d) PCl5
e) H2O
Rpta. d

QGEN_T2_N3_P8.Respecto a la polaridad, apolaridad y solubilidad de las sustancias químicas ¿qué


proposiciones son incorrectas?

I) El agua disuelve a la sacarosa y el alcohol etílico porque son últimos estos últimos son polares
II) El agua no disuelve los aceites.porque estos son apolares
III) Si una molécula posee enlaces polares, entonces habrá siempre un momento dipolar resultante
diferente de 0
IV) Si una molécula posee enlaces no polares entonces en ningún caso será polar
a) b) c) d)

Rpta.c

QGEN_T2_N2_P10.¿Cuál de las siguientes sustancias no posee enlace metálico?

a) Cobre electrolítico

b) Bronce

c) Latón

d) Diamante

e) Sodio

Rpta.d

QGEN_T2_N1_P8.¿Qué propiedad no corresponde a las sustancias que poseen enlace metálico?

a) Todas poseen altos puntos de fusión

b) Buenas conductoras de electricidad

c) Poseen maleabilidad y ductilidad

d) Presentan gran conductividad térmica

e) Presentan brillo característico

Rpta.a
QGEN_T2_N1_P9.¿Cuál de las interacciones no corresponde a fuerzas intermoleculares?

a) Dipolo-dipolo

b) Fuerzas de London

c) Enlace puente hidrógeno

d) Enlace metálico

e) Fuerzas de van der waals

Rpta.d

QGEN_T2_N3_P9.¿A qué se debe que el hielo flota en el agua líquida?

a) Debido a su mayor densidad

b) Porque posee enlaces puente de hidrógeno

c) Por su estructura hexagonal porosa

d) Por las atracciones de London

e) Debido a su estructura cúbica compacta

Rpta.c

QGEN_T2_N2_P11.Señale el compuesto que sólo posee enlace covalente


I)

II)

III)H2SO4

IV)

V)

a) b) c) d) e)

Rpta.b

QGEN_T2_N2_P12.Dado las siguientes sustancias químicas

I)

II)

III)

IV)

V)

VI)

señale la(s) sustancia(s) iónica(s)

a) b) c) d)

Rpta.b
FUNCIONES QUIMICAS

QGEN_T2_N1_P10.Indique la proposición incorrecta.

a).La valencia es la capacidad de combinación de un elemento para formar compuestos.

b).En el NH3,la valencia del nitrógeno es 3.

c).El estado de oxidación puede ser un número fraccionario.

d).Los metales alcalinotérreos tienen en sus compuestos número de oxidación 2

e).El hidrógeno actúa con números de oxidación +1 en su molécula diatómica.

Rpta.e

QGEN_T2_N2_P13.Señale el número de oxidación del nitrógeno, el fósforo y el cromo en las especies


2Y , respectivamente.

a) +3, +5,-6

b) -3, +3,6

c) -3, +5, +6

d)-3, +6, +4

e) +3, +5, +6

Rpta.c

QGEN_T2_N2_P14Determine el estado de oxidación del Cromo en el siguiente ion


a) -4

b) +4

c)+6

d)+8

e) +10

Rpta.c

QGEN_T2_N2_P15.Relacionar:

I. A) H=-1

II. B) O=-1

III. C) O=+2

Rpta. IB, IIC, IIIA

QGEN_T2_N3_P10.Con respecto a los óxidos, señale la proposición correcta.

a). Los óxidos básicos son compuestos covalentes

b). Los óxidos ácidos presentan alta temperatura de fusión

c). Los anhídridos son sólidos a temperatura ambiente

d). Por lo general, son inertes frente al agua

e). Los óxidos básicos contienen metales

Rpta.e
QGEN_T2_N2_P16.Determine la capacidad de combinación que presenta el azufre en los siguientes
compuestos.

I)

II)

III)

a)2, 4, 6 b)2, 6,4 c)1, 3, 2 d)4, 2, 6 e)1, 2, 3

Rpta.b

Qino_F_S10_N1_P1 En la siguiente reacción redox:

CoCl2 + KOH + KClO3 → Co2O3 + KCl + H2O


Halle la especie oxidada y la especie reducida, indicando sus respectivos
coeficientes.
a) Especie oxidada: 12 KOH y especie reducida: 6 CoCl 2

Qino_F_S10_N1_P2 El bromato de potasio (KBrO3) es una sal que no hace muchos años atrás
se utilizaba ampliamente en nuestro país en productos de panificación (pan,
tortas, etc.) debido a que su adición permitía un aumento considerable del
volumen de la masa; no obstante, su uso quedo prohibido dado que fue
identificado como una sustancia carcinógena. Una forma de producir el KBrO 3 es
mediante la reacción entre el hidróxido de potasio (KOH) y el bromo en su forma
más estable (Br2):
KOH + Br2 ⟶ KBrO3 + KBr + H2O
De acuerdo a la información brindada, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la
correcta?
a) Hay un total de 10 electrones transferidos
b) El agente reductor es el KOH
c) La especie oxidada el es bromuro de potasio
d) La especie reducida es el agua

Qino_F_S10_N2_P3 Balancear el siguiente proceso REDOX e indicar la suma de los coeficientes


del agente oxidante y del agente reductor.
K2Cr2O7 + HCl → KCl + CrCl3 + Cl2 + H2O
a) 15 b) 2 c) 4 d) 16

Qino_F_S10_N3_P4 Aplicando el método de Ion Electrón, la suma de los coeficientes de los


reactivos y productos son respectivamente:

PbO2 + Sb + KOH → PbO + KSbO 2 + H 2O

a. 6-4
b. 7-6
c. 8-3 d) 9-5

Qino_F_S10_N3_P5 Aplicando el método de Ion Electrón, cuantos electrones se deben adicionar en la


semi reacción de oxidación para equilibrar la carga:
KMNO4 + HCl → MnCl2 + Cl2 + KCl + H2O

a. 2 e-
b. 3 e-
c. 4 e-
d. 5 e-

Qino_F_S11_N2_P1 Se hace reaccionar 24 g de Magnesio con 80 g de HCl según la reacción:

Mg + HCl → MgCl2 + H2

Si el rendimiento de la reacción es de 90% determine el volumen en litros de


hidrógeno a 743 mm Hg y 25 °C ( PA Mg = 24 uma, PA H = 1 uma, PA Cl = 35,5
uma)

A) 22,54 L B) 20,84 L C) 25,13 L D) 12,84 L

Qino_F_S11_N1_P2 El litio reacciona con el agua para formar hidrogeno gaseoso e hidróxido
de litio, según la reacción siguiente:
2 Li (s) + 2 H2O (l) _ 2 LiOH (ac) + H2 (g)
¿Cuantos gramos de Litio se necesitaran para producir 9,890 g de H2?
(Masas atómicas: Li = 6,941; H = 1,001).
a)67,579 g b) 65,798 c) 68,579g d) 62,579

Qino_F_S11_N2_P3 Se tiene una muestra de galena (PbS) con una riqueza en mineral del 75 %
¿Calcula la cantidad de oxido de plomo (II) que se obtendrá al tostar media tonelada
de galena?
a) 350 kg de PbO b) 360 Kg PbO c) 346 Kg PbO d) 543 Kg PbO

Qino_F_S11_N3_P4 Analiza Cuantos mol de HCl se producirán al hacer reaccionar 13,45 g de


CuCl2 con 6,8 g de acido sulfhídrico, H2S? (Masas atómicas: Cu = 63,54 ; Cl = 35,35; S =
32,06; H = 1,00).
a) 0,3 mol b) 0,25 mol c) 0,2 mol d) 0,45 mol

Qino_F_S11_N4_P5En un experimento se colocaron en un vaso de reacción 15,0 g de metanol


(CH3OH) y 10,0 g de monóxido de carbono (CO) .Cual es el rendimiento teórico del
acido acético, CH3COOH? Si el rendimiento real es 19,1 g ¿cual es el porcentaje de
rendimiento? (Masas atómicas: C = 12, O = 16; H = 1).
CH3OH + CO → CH3COOH

a) 98% b) 87% c) 79% d) 89,17%

Qino_F_S11_N4_P6 En la descomposición de 700 gramos de carbonato de calcio, se obtiene


experimentalmente 200 gramos de óxido de calcio. Calcular el porcentaje de rendimiento de la
reacción.
CaCO3 (s) → CaO (s) + CO2 (g)

a. 51.02%
b. 60.35%
c. 79.24%
85,65%

Qino_F_S11_N3_P7 Dada la reacción química:


KMnO4 + H2SO4 + H2O2 → K2SO4 + MnSO4 + H2O + O2
Si se utilizan 4,5 moles de acido sulfúrico ¿Qué volumen de oxigeno se produce medido a condiciones
normales?

a) 168L b) 164L c) 148L d) 178L


Qino_F_S13_N1_P1 Calcule el peso equivalente del elemento E que forma el óxido E2O5, cuya
masa molar es 152 g/mol. Masa atómica (O)=16 uma
A) 7,2 B) 14,4 C) 21,6 D) 28,8 E) 36,0

Qino_F_S13_N1_P2 ¿Cuántos gramos de hidróxido de bario se requiere para preparar 200mL


de solución acuosa de Ba(OH)2 0,5N?. P.A Ba = 137, O = 16, H = 1
a) 6,45 b) 7,13 c) 9,26 d) 8,55 e) 8,12

Qino_F_S13_N3_P3 Calcule la molaridad de una solución (D= 0,98 g/mL) formada por 5 g de
etanol, y 225 g de agua. (P.A : C = 12, O = 16)
A) 2,34 b) 0,46 c) 0,23 d) 0,08 e) 0,02

Qino_F_S13_N2_P4. ¿Cuál será el volumen en mililitros de una solución 0,32


N de ácido nítrico
que contiene 12,6 g de dicho ácido? Masa molecular: HNO3=63 uma
A) 625 B) 378 C) 102 D) 456 E) 250

Qino_F_S14_N1_P1. Respecto al equilibrio químico, indique las proposiciones correctas.


I. En las reacciones químicas que se dan, los reactantes se consumen en forma
parcial.
II. La constante de equilibrio solo tiene significado en sistemas gaseosos.
III. En equilibrios heterogéneos, no se consideran a los sólidos ni a los líquidos puros
en la expresión de la constante de equilibrio.
A) solo I B) I y III C) solo III D) II y III E) I, II y III

Qino_F_S14_N1_P2. Con relación a la constante de equilibrio, ¿cuál de las siguientes


proposiciones es correcta?
A) Varía con la presión y la temperatura.
B) Solo tiene significado en los sistemas gaseosos.
C) Si es menor de 1, significa que la tendencia del sistema es a formar más productos
que reactantes.
D) Se deduce a partir de la ley de acción de masas.
E) En sistemas heterogéneos se expresa en función de las presiones parciales de todos
los reactivos y productos.

Qino_F_S14_N2_P3. La constante de equilibrio Kp para la siguiente reacción reversible es 0,6.


PbO2(s) + CO(g) → PbO(s) + CO2(g)
En un frasco se coloca CO gaseoso en condiciones normales y suficiente cantidad de
PbO2 sólido. ¿Cuál es la presión parcial del CO en el equilibrio en mmHg a 273 K?
A) 475 B) 285 C) 265 D) 515 E) 315
Qino_F_S14_N1_P4. Indique con verdadero (V) o falso (F) según corresponda, cada una de las
siguientes proposiciones, en el orden establecido.
I. El H3PO4 es un ácido de Arrhenius.
II. El amoniaco NH3 es una base de Arrhenius.
III. El HCl es un ácido de Brönsted-Lowry.
A) FFF B) FFV C) VFV D) VVF E) VVV

Qino_F_S14_N2_P5. Respecto a la fuerza relativa de los ácidos, determine la secuencia


correcta de verdad (V) o falsedad (F).
I. El HBrO2 es más débil que el HBrO3.
II. El HBrO3 es más fuerte que el HClO3.
III. El H3AsO4 es más débil que el H3PO4.
A) VFF B) VVV C) VFV D) FVV E) FFV

Qino_F_S14_N3_P6. Se tiene 0,37 g de Ca(OH)2 en 500 mL de solución. Calcule el pH de la


solución. PA(uma): Ca=40; O=16 Log2=0,3
A) 1,7 B) 11,3 C) 12,3 D) 10,8 E) 2,7

Qino_F_S14_N3_P7 Hallar la constante de equilibrio de la reacción : N2O4 (g) → 2NO2(g)


Si la concentración inicial de N2O4 era de 0,08 mol/l y se ha disociado el 50% de N2O4.
a) 2,3
b) 0,04
c) 0,16
d) 0,32

Qino_F_S14_N2_P8 Determine el pH de una disolución formada al disolver 0,1g de NaOH en suficiente agua para
formar un litro de solución. (M.A: Na = 23).

a) 11,40 b) 11.20 c) 11,10 d) 2,6

Qino_F_S10_N1_P1 En la siguiente reacción redox:

CoCl2 + KOH + KClO3 → Co2O3 + KCl + H2O


Halle la especie oxidada y la especie reducida, indicando sus respectivos
coeficientes.
b) Especie oxidada: 12 KOH y especie reducida: 6 CoCl 2

Qino_F_S10_N1_P2 El bromato de potasio (KBrO3) es una sal que no hace muchos años atrás
se utilizaba ampliamente en nuestro país en productos de panificación (pan,
tortas, etc.) debido a que su adición permitía un aumento considerable del
volumen de la masa; no obstante, su uso quedo prohibido dado que fue
identificado como una sustancia carcinógena. Una forma de producir el KBrO3 es
mediante la reacción entre el hidróxido de potasio (KOH) y el bromo en su forma
más estable (Br2):
KOH + Br2 ⟶ KBrO3 + KBr + H2O
De acuerdo a la información brindada, ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es la
correcta?
a) Hay un total de 10 electrones transferidos
b) El agente reductor es el KOH
c) La especie oxidada el es bromuro de potasio
d) La especie reducida es el agua

Qino_F_S10_N2_P3 Balancear el siguiente proceso REDOX e indicar la suma de los coeficientes


del agente oxidante y del agente reductor.
K2Cr2O7 + HCl → KCl + CrCl3 + Cl2 + H2O
b) 15 b) 2 c) 4 d) 16

Qino_F_S10_N3_P4 Aplicando el método de Ion Electrón, la suma de los coeficientes de los


reactivos y productos son respectivamente:

PbO2 + Sb + KOH → PbO + KSbO 2 + H 2O

d. 6-4
e. 7-6
f. 8-3 d) 9-5

Qino_F_S10_N3_P5 Aplicando el método de Ion Electrón, cuantos electrones se deben adicionar en la


semi reacción de oxidación para equilibrar la carga:
KMNO4 + HCl → MnCl2 + Cl2 + KCl + H2O
e. 2 e-
f. 3 e-
g. 4 e-
h. 5 e-

Qino_F_S11_N2_P1 Se hace reaccionar 24 g de Magnesio con 80 g de HCl según la reacción:

Mg + HCl → MgCl2 + H2

Si el rendimiento de la reacción es de 90% determine el volumen en litros de


hidrógeno a 743 mm Hg y 25 °C ( PA Mg = 24 uma, PA H = 1 uma, PA Cl = 35,5
uma)

B) 22,54 L B) 20,84 L C) 25,13 L D) 12,84 L

Qino_F_S11_N1_P2 El litio reacciona con el agua para formar hidrogeno gaseoso e hidróxido
de litio, según la reacción siguiente:
2 Li (s) + 2 H2O (l) _ 2 LiOH (ac) + H2 (g)
¿Cuantos gramos de Litio se necesitaran para producir 9,890 g de H2?
(Masas atómicas: Li = 6,941; H = 1,001).
a)67,579 g b) 65,798 c) 68,579g d) 62,579

Qino_F_S11_N2_P3 Se tiene una muestra de galena (PbS) con una riqueza en mineral del 75 %
¿Calcula la cantidad de oxido de plomo (II) que se obtendrá al tostar media tonelada
de galena?
b) 350 kg de PbO b) 360 Kg PbO c) 346 Kg PbO d) 543 Kg PbO

Qino_F_S11_N3_P4 Analiza Cuantos mol de HCl se producirán al hacer reaccionar 13,45 g de


CuCl2 con 6,8 g de acido sulfhídrico, H2S? (Masas atómicas: Cu = 63,54 ; Cl = 35,35; S =
32,06; H = 1,00).
b) 0,3 mol b) 0,25 mol c) 0,2 mol d) 0,45 mol

Qino_F_S11_N4_P5En un experimento se colocaron en un vaso de reacción 15,0 g de metanol


(CH3OH) y 10,0 g de monóxido de carbono (CO) .Cual es el rendimiento teórico del
acido acético, CH3COOH? Si el rendimiento real es 19,1 g ¿cual es el porcentaje de
rendimiento? (Masas atómicas: C = 12, O = 16; H = 1).
CH3OH + CO → CH3COOH

b) 98% b) 87% c) 79% d) 89,17%


Qino_F_S11_N4_P6 En la descomposición de 700 gramos de carbonato de calcio, se obtiene
experimentalmente 200 gramos de óxido de calcio. Calcular el porcentaje de rendimiento de la
reacción.
CaCO3 (s) → CaO (s) + CO2 (g)

d. 51.02%
e. 60.35%
f. 79.24%
85,65%

Qino_F_S11_N3_P7 Dada la reacción química:


KMnO4 + H2SO4 + H2O2 → K2SO4 + MnSO4 + H2O + O2
Si se utilizan 4,5 moles de acido sulfúrico ¿Qué volumen de oxigeno se produce medido a condiciones
normales?

b) 168L b) 164L c) 148L d) 178L

Qino_F_S13_N1_P1 Calcule el peso equivalente del elemento E que forma el óxido E2O5, cuya
masa molar es 152 g/mol. Masa atómica (O)=16 uma
A) 7,2 B) 14,4 C) 21,6 D) 28,8 E) 36,0

Qino_F_S13_N1_P2 ¿Cuántos gramos de hidróxido de bario se requiere para preparar 200mL


de solución acuosa de Ba(OH)2 0,5N?. P.A Ba = 137, O = 16, H = 1
a) 6,45 b) 7,13 c) 9,26 d) 8,55 e) 8,12

Qino_F_S13_N3_P3 Calcule la molaridad de una solución (D= 0,98 g/mL) formada por 5 g de
etanol, y 225 g de agua. (P.A : C = 12, O = 16)
A) 2,34 b) 0,46 c) 0,23 d) 0,08 e) 0,02

Qino_F_S13_N2_P4. ¿Cuál será el volumen en mililitros de una solución 0,32


N de ácido nítrico
que contiene 12,6 g de dicho ácido? Masa molecular: HNO3=63 uma
A) 625 B) 378 C) 102 D) 456 E) 250

Qino_F_S14_N1_P1. Respecto al equilibrio químico, indique las proposiciones correctas.


I. En las reacciones químicas que se dan, los reactantes se consumen en forma
parcial.
II. La constante de equilibrio solo tiene significado en sistemas gaseosos.
III. En equilibrios heterogéneos, no se consideran a los sólidos ni a los líquidos puros
en la expresión de la constante de equilibrio.
A) solo I B) I y III C) solo III D) II y III E) I, II y III

Qino_F_S14_N1_P2. Con relación a la constante de equilibrio, ¿cuál de las siguientes


proposiciones es correcta?
A) Varía con la presión y la temperatura.
B) Solo tiene significado en los sistemas gaseosos.
C) Si es menor de 1, significa que la tendencia del sistema es a formar más productos
que reactantes.
D) Se deduce a partir de la ley de acción de masas.
E) En sistemas heterogéneos se expresa en función de las presiones parciales de todos
los reactivos y productos.

Qino_F_S14_N2_P3.

Qino_F_S14_N1_P4. Indique con verdadero (V) o falso (F) según corresponda, cada una de las
siguientes proposiciones, en el orden establecido.
I. El H3PO4 es un ácido de Arrhenius.
II. El amoniaco NH3 es una base de Arrhenius.
III. El HCl es un ácido de Brönsted-Lowry.
A) FFF B) FFV C) VFV D) VVF E) VVV

Qino_F_S14_N2_P5. Respecto a la fuerza relativa de los ácidos, determine la secuencia


correcta de verdad (V) o falsedad (F).
I. El HBrO2 es más débil que el HBrO3.
II. El HBrO3 es más fuerte que el HClO3.
III. El H3AsO4 es más débil que el H3PO4.
A) VFF B) VVV C) VFV D) FVV E) FFV

Qino_F_S14_N3_P6. Se tiene 0,37 g de Ca(OH)2 en 500 mL de solución. Calcule el pH de la


solución. PA(uma): Ca=40; O=16 Log2=0,3
A) 1,7 B) 11,3 C) 12,3 D) 10,8 E) 2,7

Qino_F_S14_N3_P7 Hallar la constante de equilibrio de la reacción : N2O4 (g) → 2NO2(g)


Si la concentración inicial de N2O4 era de 0,08 mol/l y se ha disociado el 50% de N2O4.
e) 2,3
f) 0,04
g) 0,16
h) 0,32
Qino_F_S14_N2_P8 Determine el pH de una disolución formada al disolver 0,1g de NaOH en suficiente agua para
formar un litro de solución. (M.A: Na = 23).

b) 11,40 b) 11.20 c) 11,10 d) 2,6

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