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Estimados estudiantes, hasta la fecha he enviado 5 talleres, tanto en formato pdf como ppt,
además de una acotada guía de ejercicios. Si bien siempre adjunte una resolución para que
pudieran contestar correctamente las actividades, tengo claro que aún no es suficiente.
Por esta razón, en este archivo voy a resumir los aspectos más importantes de los talleres,
quiero que sepan que para la realización de este archivo, considere las consultas que ustedes
enviaron a mi mail de asignatura y por supuesto mi experiencia profesional.
Al terminal deberás desarrollar una guía práctica que también deberás descargar del portal,
pero que en ningún caso debes imprimirla, basta con que la desarrolles en tu cuaderno de
ciencias.
Objetivos y contenidos a tratar
Contenidos Objetivos
Modelo corpuscular de la
materia Realizar una síntesis de los talleres (
Estados de la materia 1 al 5), con el fin de comprender los
aspectos centrales de cada uno.
Cambios de estado
Calor y temperatura
¿ Cómo es la materia en su interior?
- Masa: Es la medida de
- Volumen: Toda la
cuanta materia hay en un
materia tiene masa y
cuerpo, y no cambia con
ocupa espacio. La
la ubicación, aunque
cantidad de espacio
cambie la fuerza de
que ocupa la materia
gravedad, es por ello que
se denomina
generalmente los
volumen, por lo
científicos utilizan esta
tanto, todos los
unidad de medida. La
estados de la materia
masa corresponde a una
presentan volumen.
propiedad física de la
materia.
Los Cambios de estado que
debes dominar son:
- Vaporización
- Condensación
- Fusión
- Solidificación
Los cambios de estado son esenciales para la
existencia de la vida y estos se dan
naturalmente en un ciclo denominado “ciclo
del agua”, donde podrás encontrar los
siguientes cambios:
- Evaporación
- Condensación
* Te invito a ver el video indicado en la imagen
para comprenderlo mejor, ten en
consideración que debes conocer y memorizar
los cambios de estado, pero tenemos todo el
año para eso, puedes luego lo veremos con
mayor profundidad, de todos modos, a
continuación te explico el ciclo paso a paso.
https://www.youtube.com/watch?v=76dw3ZRFGNQ
El sol, que impulsa el ciclo del agua, calienta el agua en océanos y mares. El agua se evapora como vapor de agua en el
aire. Algo de hielo y nieve se sublima directamente en el vapor de agua. La evapotranspiración es agua que se
transpira de las plantas y se evapora del suelo. A medida que aumenta la altitud, la presión del aire disminuye y la
temperatura baja, esta hace que el vapor de agua se condense en pequeñas gotas de agua líquida que son más
pesadas que el aire, y caen a menos que estén apoyadas por una corriente ascendente. Una gran concentración de
estas gotitas en un gran espacio en la atmósfera se vuelve visible como una nube. Si alguna condensación está cerca
del nivel del suelo se le llama niebla, La circulación atmosférica mueve el vapor de agua alrededor del globo terráqueo,
las partículas de las nubes colisionan, crecen y caen de las capas atmosféricas superiores en forma de precipitación.
No debes olvidar
Existen tres
estados de la
materia y cada
uno presenta
distintas
características
DIFERENCIAS ENTRE CALOR Y
TEMPERATURA
Temperatura Calor
Esta actividad es muy sencilla, solo debes mirarla y te darás cuenta que la caja B tiene más masa, supongamos que la caja A
tiene 5 g y la B 16 g.
Para ambas preguntas, solo debes revisar en el taller el ppt y los audios que agregue a esta presentación.