1-Geografía 4to (1 - 6) 4 Sec

GEOGRAFÍA
4
Secundaria
Primer
Bimestre
Í nd i c e
Pág
Capítulo 1. Teoría Geográfica 7
Capítulo 19
2. El Universo
Capítulo 3.
Sistema Solar I 29
Capítulo 3
4. Sistema Solar II 9
Capítulo 5.
Tiempos Geológicos 49
Capítulo
6. Geodesia I 57
Colegio “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
CAPÍTULO G eografía
1 Teoría Geográfica
La gran diversidad morfológica, climática, faunística, florística, mineral y cultural hacen del Perú un país maravilloso.
Es realmente sorprendente que un país tan rico, sea a la vez tan pobre. Ya Antonio Raymondi lo había dicho: «El Perú es
un mendigo sentado en un banco de oro». ¿Por qué somos un país subdesarrollado en medio de tanta riqueza? ¿Será acaso
culpa de nuestros gobernantes, tal vez de la clase social comprendida por las grandes familias de nuestra aristocracia que
no arriesgan el portentoso capital que poseen en la investigación, o será porque carecemos de identidad nacional? Tenemos
que dejar siempre que los extranjeros sean los que descubran Machu Picchu, las bondades de la maca y el camu camu.
¡Hasta cuándo señores…! «Los jóvenes no serán el futuro de la patria, sino se constituyen ya en la acción del presente».
Necesitamos por eso crear «Conciencia Geográfica». Recuerda, el país nos necesita.
Geografía - 4to. Secundaria 7

GEOGRAFÍA
es una
cuya cuyos
CIENCIA
CIENCIA
Importancia que Objetivos

Estudia
son
se
las Promover
Orienta el
Interrelaciones
Conocimiento Respeto
Aspectos
CIENCIA entre el la
Organización
Hombre
Educativo Económico del

y su
Espacio Geográfico
Medio
Turístico Político
Militar
8 Geografía - 4to. Secundaria

TEORÍA GEOGRÁFICA 4. EN EL OSCURANTISMO: EDAD MEDIA
Los conocimientos sufren un estancamiento ya que las

1. ETIMOLOGÍA concepciones geográficas debían de estar de acuerdo con las
concepciones religiosas.
En el siglo XIII el hombre se rebela en pos de la objetividad.
La palabra Geografía tiene origen griego.
Aparecen viajeros como Marco Polo, Giovanni da Pian del
Carpine, Lancelotto Malocello, etc.
Geo : Tierra
Graphia : Descripción
Es decir, antiguamente la Geografía sólo se encargaba

Alexander Von Humboldt
de descubrir los lugares que se conocían, sin buscar las
causas, conexiones o consecuencias.
La corriente peruana lleva su nombre, pues
descubrió la frialdad de sus aguas y buscó las causas
de ello.
Fue naturalista, geógrafo, físico y filósofo.
Nació en 1769 en Berlín, Alemania. A sus 30 años
obtiene el permiso de la Corona española para realizar
una expedición científica a América junto al botánico
francés Aime Bondpland. El recorrido incluyó México,
Ecuador, Colombia y Perú.
En sus cuadernos de campo describe algunos restos
arqueológicos de la costa peruana y al analizar algunas
Hecateo: Padre de la islas descubre el poder fertilizante del guano, que
geografía antigua contenía tres veces más nitrógeno que los fertilizantes
que se usaban en la época, algo que comunica a los
gobiernos para su aprovechamiento.
2. DESARROLLO DE LA GEOGRAFÍA Obra: Kosmos, viaje por las regiones Equinocciales del
Nuevo Continente.
La Geografía con el tiempo ha ido evolucionando,
Es considerado el padre de la Geografía Moderna por
los hombres han ido aportando nuevos datos y
introducir el Principio de Causalidad.
conocimientos a ésta.
3. EN LOS GRIEGOS Y ROMANOS
Los griegos estudiaron la distribución de la tierra y de

las masas de agua.
Pitágoras (570 - 480 a.C.) ya
había planteado le esfericidad
terrestre.
Eratóstenes (284 - 196 a.C.)
estableció la medida de la
circunferencia terrestre.
También fueron capaces
de designar con el nombre
de paralelos y meridianos
a las líneas imaginarias Eratóstenes
relacionadas con la latitud
y la longitud, e idearon
proyecciones cartográficas.

EL RENACER DE LA GEOGRAFÍA Y LA 2. CONCEPTO ACTUAL DE LA GEOGRAFÍA

EDAD MODERNA Considerando el papel importante que cumple el hombre
en el proceso geográfico, diríamos que la Geografía:
La Geografía es un instrumento para la expansión de las Es la ciencia que estudia _____________________
potencias europeas. _________________________________________
Los grandes viajes y descubrimientos contribuyeron a un
_________________________________________
conocimiento más preciso del mundo.
________________________________________
 Se confirmó la esfericidad de la Tierra. ______________________.
 Se iniciaron nuevas rutas comerciales, marítimas y
terrestres para Europa.
 Se produjo la explotación de América. Se publicaron
obras como:
 Suma de Geografía de Martín Fernández Enciso
(1544).
 Cosmografía de Sebastián Munster (1544).
 Geografía General de Bernardo Varenius (siglo
XVII).
Pablo Vidal de La Blache
La Geografía es la ciencia de interrelaciones
Sebastián Munster
1. LA GEOGRAFÍA CONTEMPORÁNEA
Surgen grandes geógrafos

llamados los Padres de la 3. EL CAMPO DE ESTUDIO GEOGRÁFICO
Geografía Científica a partir
del siglo XVIII. Alexander
La Geografía es una ciencia que estudia al hombre en
Von ______________ y su
interrelación con su medio que lo rodea, y ese espacio
discípulo ____________
sobre el cual el hombre interactúa constituye el ecúmene
sentaron las bases científicas
o campo de dominio.
de la Geografía, dando El
Si bien es cierto, en un primer momento el dominio
Principio de la Causalidad.
geográfico se resumía hasta determinadas regiones de la
Federico Ratzel plantea
corteza y atmósfera, pero la evolución del conocimiento y
el Determinismo Geográfico
Federico desarrollo tecnológico ha hecho que el hombre extienda
y en respuesta a esto Vidal
Ratzel sus fronteras de dominio, pues donde encontremos a
de la Blache plantea el
grupos humanos interrelacionándose con su medio, allí
Posibilismo Geográfico.
también le seguirá la Geografía.

PRINCIPIOS GEOGRÁFICOS
P. LOCALIZACIÓN P. CAUSALIDAD
Autor: Federico Ratzel. Autor: Alexander Von Humboldt.

"Todo hecho geográfico debe ser localizado indicando su Consiste en determinar las causas, efectos y consecuencias
posición geográfica exacta". de los fenómenos geográficos.
P. CONEXIÓN
P. DESCRIPCIÓN Autores: Jean Brunhes

"Tenemos que relacionar los fenómenos geográficos con el
Autor: Pablo Vidal de La Blache. fin de compararlos, y así obtener diferencias y similitudes".
"Debemos señalar todas las características y elementos de P. ACTIVIDAD
un fenómeno geográfico. La observación es lo primordial".
Autor: Jean Brunhes.
"Los hechos y fenómenos geográficos se
encuentran en perpetua transformación por estar
sometidos a cambios constantes".

TENDENCIAS DE LA GEOGRAFÍA  Conocimiento de aspectos físicos, políticos, económicos

y culturales de un país y sus relaciones.
Son escuelas geográficas que confrontan al hombre  Propiciar la valoración de la realidad geográfica
versus la naturaleza. promoviendo la necesidad del mantenimiento y
aprovechamiento de los recursos de manera racional
sin generar impacto ambiental (desarrollo sostenido).
1. AUTOR: FEDERICO RATZEL  Organización del espacio geográfico, buscando un
Es una tendencia desarrollada a partir del concepto ordenamiento del crecimiento cultural, respetando al
geográfico basado en el binomio Hombre - Tierra o medio natural y orientado en la búsqueda de equilibrio.
concepto ecológico de la geografía.
Esta tendencia o concepción señala que el medio
geográfico es el factor condicionante de la constitución
física de los pueblos y la constitución de los Estados.
Según esta teoría, el medio geográfico rige el desarrollo
Federico Ratzel
cultural.
Ratzel nos dice: "El hombre se halla sometido al (1844 - 1904)
desarrollo geográfico en que vive de una manera absoluta,
el cual determina su existencia y su manera de actuar. El Geógrafo alemán, viajó por
suelo regula la vida de los pueblos con ciega brutalidad. Un Europa (1869) y más adelante
pueblo debe vivir sobre el suelo que le ha tocado en suerte, por Cuba, México y EE.UU.
debe morir en él y experimentar su ley". (1872-1875). Allí realizó
2. AUTOR: PABLO VIDAL DE LA BLACHE trabajos de geografía humana.
Esta teoría sostiene la posibilidad del ser humano Posteriormente se ocupa como
de modificar el medio geográfico adaptándolo a sus profesor de Geografía humana
necesidades. Según esta teoría, la naturaleza no es ciega en la Escuela Politécnica de
en sus influencias, sino en casos extremos, como en las
Munich y en la Universidad de
regiones polares, en los desiertos cálidos, en las altas
montañas y otras zonas donde predomina la naturaleza. Leipzig.
Es el Padre de la Geografía.
Vidal sostiene que el hombre es el modificador y
conquistador de la Tierra para aprovechar sus recursos con Entre sus obras más importantes:
eficacia a fin de lograr su bienestar general.
La Antropogeografía (1891)
Este posibilismo geográfico es la teoría más aceptada Geografía Política (1897)
y generalizada actualmente, porque tiene en cuenta la
actividad humana, su inteligencia y capacidad económica.
Pablo Vidal de La Blache
(1845 - 1918)
Geógrafo francés.
Fundador redactor de Arenales de Geografía.
Los Andenes
3. OBJETIVOS DE LA GEOGRAFÍA
La Geografía es una ciencia muy especial, pues se
caracteriza por ser multidisciplinaria y algunos creen
que invade el campo de otras ciencias, pero la verdad es
que la Geografía se centra en aquellos aspectos donde el
medio influye sobre el hombre o cómo éste se enfrenta
a él. Podríamos citar cuáles son los fines u objetivos de
la Geografía:

DIVISIÓN DE LA GEOGRAFÍA
SEGÚN SU EXTENSIÓN
Geografía General Geografía Regional

(Sistemática) (Corología)
Estudio de la región donde viven los

miembros de una tribu en Camerúm.
SEGÚN SU CONTENIDO
Geografía Humana Geografía Física
Estudia aspectos sociales, Estudia la Tierra como

económicos y políticos. cuerpo (Hidrografía,
Litografía, Atmósfera).

G. FÍSICA
GEOMORFOLOGÍA HOROGRAFÍA CLIMATOLOGÍA
GEOGRAFÍA BIOLÓGICA
O BIOGEOGRAFÍA
Estudia la distribución de los
seres vivos sobre la tierra.
Se divide en:
FITOGEOGRAFÍA ANTROPOGEOGRAFÍA ZOOGEOGRAFÍA
El animal más veloz de la Tierra es el

guepardo, también conocido como
El árbol más alto de la Tierra es el secoya Los esquimales viven en la península de chita. Su altura es de 0,5 m, su longitud
mamut de California. Puede alcanzar Chukotski, al norte de Siberia en Rusia, 1,60 m, salta hasta 7 m y corre a 110
más de 140 m de altura y hasta 12 m en Groenlandia y al extremo norte de
de diámetro. km/h, pero mantiene esta velocidad sólo
Canadá y de los EE.UU. hasta 500 m.
G. HUMANA
Actividad Actividad Actividad

Económica Social Política

CIENCIAS AUXILIARES DE LA GEOGRAFÍA
Hay disciplinas especializadas que sirven de base y apoyo a la Geografía ante la complejidad de su campo. Entre ellas
tenemos:
Ciencia que estudia los Ciencia que estudia la

astros individualmente. estructura interna de la
Tierra.
Ciencia que elabora ma- Estudia a los seres vivos,

pas, cartas geográficas, su existencia, desarrollo,
planos. adaptación e interrelación
entre sí.
Estudia la física de los Estudia los ecosistemas o

astros. el medio ambiente.
Ciencia que estudia las

rocas.
GEOGRAFÍA Estudia las cuevas y
cavernas.
Ciencia que estudia los Estudia el ciclo del agua.

suelos (su estructura).
Ciencia que estudia Estudia glaciares.

montañas y cordilleras.
Ciencia que estudia Ciencia que estudia Ciencia que estudia

los océanos. los ríos. los lagos.

Lectura
Tras la Comisión, el siguiente acontecimiento
internacional significativo fue la Cumbre sobre la
Tierra, celebrada en junio de 1992, en Río de Janeiro
Desarrollo Sostenible (véase Cumbre de Río). Denominada Conferencia
de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y
el Desarrollo, en ella estuvieron representados 178
Desarrollo sostenible, término aplicado al desarrollo
gobiernos, incluidos 120 Jefes de Estado. Se trataba
económico y social, que permite hacer frente a las
de encontrar modos de traducir las buenas intenciones
necesidades del presente sin poner en peligro la
en medidas concretas y de que los gobiernos firmaran
capacidad de futuras generaciones para satisfacer
acuerdos específicos para hacer frente a los grandes
sus propias necesidades.
problemas ambientales y de desarrollo. Diez años más
Durante las décadas de 1970 y 1980 empezó a tarde, la Organización de las Naciones Unidas (ONU)
quedar cada vez más claro que los recursos naturales convocó la Cumbre sobre Desarrollo Sostenible,
estaban dilapidándose en nombre del ‘Desarrollo’. también conocida como Río+10 por celebrarse una
Se estaban produciendo cambios imprevistos en la década después de la primera Cumbre de la Tierra.
atmósfera, los suelos, las aguas, entre las plantas y Los acuerdos finales acordados en esta Cumbre, que
los animales, y en las relaciones entre todos ellos. reunió en la ciudad surafricana de Johannesburgo
Fue necesario reconocer que la velocidad del a representantes de 191 países, incluyeron una
cambio era tal que superaba la capacidad científica Declaración Política, que formula una serie de
e institucional para ralentizar o invertir el sentido principios para alcanzar el desarrollo sostenible, y un
de sus causas y efectos. Estos grandes problemas Plan de Acción.
ambientales incluyen: 1) el calentamiento global
Sin embargo, la Cumbre de Johannesburgo decepcionó
de la atmósfera (el efecto invernadero), debido a la
a las organizaciones no gubernamentales (ONG) que
emisión, por parte de la industria y la agricultura,
esperaban acuerdos concretos en otros aspectos como
de gases (sobre todo dióxido de carbono, metano,
el aumento de las fuentes de energía renovables o la
óxido nitroso y clorofluorocarbonos) que absorben
lucha contra la pobreza.
la radiación de onda larga reflejada por la superficie
de la Tierra; 2) el agotamiento de la capa de
ozono de la estratósfera, escudo protector del
planeta, por la acción de productos químicos Interesante
basados en el cloro y el bromo, que permite una
mayor penetración de rayos ultravioletas hasta su El científico soviético Joseph Sklovski, tras
superficie; 3) la creciente contaminación del agua observar que Fobos, el satélite de Marte, posee un
y los suelos por los vertidos y descargas de residuos movimiento orbital muy acelerado y variable, no
industriales y agrícolas; 4) el agotamiento de la acorde con la densidad de Marte como sí ocurre
cubierta forestal (deforestación), especialmente con Deimos, así como con varios de sus enormes
cráteres que parecen antenas parabólicas; concluyó
en los trópicos, por la explotación para leña y
que era hueco, además de ser un observatorio
la expansión de la agricultura; 5) la pérdida de perteneciente a una civilización extraterrestre.
especies, tanto silvestres como domesticadas, de
plantas y animales por destrucción de hábitats
naturales, la especialización agrícola y la creciente
presión a la que se ven sometidas las pesquerías; 6)
la degradación del suelo en los hábitats agrícolas y
naturales, incluyendo la erosión, el encharcamiento
y la salinización, que produce con el tiempo la
pérdida de la capacidad productiva del suelo.

Resolviendo en clase
1. La nueva geografía se caracteriza por ser: 6. El representante máximo de la geografía descrip-

tiva es:
a) Una ciencia exclusivamente humana.
b) Una disciplina. a) Eratóstenes
c) La ciencia que describe la Tierra. b) Herodoto
d) Una ciencia sistémica.
c) Hecateo
e) Aquella ciencia que estudia solamente los
d) Galileo
planetas.
e) Humboldt
2. La geografía busca:
7. El campo de estudio geográfico está supeditado a:
a) El conocimiento memorístico de datos de
la Tierra. a) Las leyes físicas.
b) La valoración del medio geográfico a través b) La acción antrópica.
de un desarrollo sostenido. c) Las fuerzas místicas.
c) La explotación máxima de los recursos sin d) El dominio faunístico.
importar sus consecuencias.
e) El desarrollo de bosques.
d) Lograr el desarrollo de un Estado a costa de todo.
e) Acabar con las demás ciencias.
8. Su aportación permitió darle carácter explicati-
3. No forma parte de nuestra realidad geográfica vo a la Geografía.
nacional.
a) Ratzel
a) Biodiversidad. b) De La Blache
b) Variedad climática. c) RaymondiA
c) Abundancia ictiológica. d) Humboldt
d) Asentamiento geográfico de varias culturas. e) Brunhes
e) Mayor nivel de organización del espacio
geográfico y equilibrio con el mismo.
9. El estudio particular del espacio geográfico
corresponde a la Geografía:
4. El conocimiento geográfico tiene una impor-
tancia entre muchas:
a) General
a) Subjetiva. b) Regional
b) Innecesaria. c) Física
c) Económica. d) Biológica
d) Materialista. e) Humana
e) Irracional.
10. Geógrafo sudamericano que desarrolló el enfo-
5. Nuestro país posee un gran potencial para que sistemático de la Geografía.
lograr su desarrollo y eso depende del factor:

a) Karl Von Ritter.
a) Climático.
b) Humano. b) Antonio Raymondi.
c) Militar. c) Milton Santos.
d) Sísmico. d) Pulgar Vidal.
e) Paisajístico. e) Jacek Palckievicz.

Para reforzar
1. Planteo el principio geográfico de Causalidad: c) Generar políticas sociales.

d) Reducir el índice de natalidad.
a) Estrabón
e) Ser blancos de las ONG.
b) Eratóstenes
c) Eldrisi
d) humboldt 7. La cumbre sobre el Desarrollo Sostenible, tam-
e) Ritter bién conocida como Río + 10, se celebró en el
2002 en la ciudad de:
2. Según su etimología la Geografía debe dedicar-
se a: a) Brasilia
b) Ginebra
a) estudiar las causas que han originado la
forma de la tierra c) Río de Janeiro
b) catalogar los astros d) Johannesburgo
c) estudiar la relación hombre-naturaleza e) Roma
d) describir la tierra
e) narrar las características del paisaje
8. La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el
3. Es considerado “Padre de la Geografía”: Medio Ambiente y el Desarrollo es comúnmen-
te conocido como:
a) Aristóteles
b) Estrabón a) Protocolo de Montreal
c) Hecateo
b) Protocolo de Kioto
d) Herodoto
e) Galileo c) Cumbre de Río
d) Tratado Antártico
4. El principio de conexión nos permite con e) Greenpeace
relación al hecho geográfico :
a) determinar la ubicación 9. Durante la década de 1970 y 1980 empezó a

b) conocer el pasado quedar cada vez más claro que los recursos
c) precisar rasgos básicos naturales estaban dilapidándose en nombre:
d) identificar las causas
e) conocer los vínculos a) De la Unión Europea
b) De las ONG
5. plantea el principio de Descripción:
c) Del desarrollo
a) Brunhes d) De la Guerra Fría
b) De la Blache e) Del Calentamiento Global
c) Humboldt
d) Ritter
e) Ratzel 10. Al agotamiento de la cubierta forestal se le
conoce también como:
De la Lectura "Desarrollo Sostenible" responda:
a) Reforestación
6. Un mundo en el que la pobreza es endémica b) Deforestación
será siempre proclive a:
c) Desarrollo Sostenible
a) Lograr un desarrollo siempre armónico. d) Efecto Invernadero
b) Sufrir catástrofes ecológicas y de todo tipo. e) Biodiversidad

2 Teoría Geográfica
Desde siempre, los hombres han mirado hacia las estrellas, cautivados por la belleza del espectáculo nocturno. Es en la
observación donde están los primeros cimientos para la fundamentación de una ciencia y los astrónomos sintieron pronto
la necesidad de pronosticar hechos objetivos, como el tránsito de un cometa o la aparición de un eclipse. Para esto necesi-
taban conocer las leyes que regían el movimiento de los astros y debían también ampliar el campo de sus sentidos para una
mejor observación. Hay que tener en cuenta que hombres como Ptolomeo, Galileo, Copérnico, Kepler, Newton o Herschel
no sólo han sido observadores de los cielos, sino que con sus descubrimientos y su osadía, han revolucionado la historia
del pensamiento humano, osadía que en más de una ocasión comprometió su reputación y hasta puso en peligro su vida.

EL UNIVERSO
Es la
Totalidad
CIENCIA
de la
cuyo Existencia y está
Origen
CIENCIA Estructurado
se por
Explica
CIENCIA Materia
por como
Teorías
como el Galaxias Estrellas Nebulosas Quásares
Big Bang Universo

Inflacionario
Universo Estacionario Universo Oscilante

Introducción • LA VELOCIDAD DE LA LUZ
La astronomía se encuentra en uno de sus momentos más Según la teoría de EINSTEIN, la velocidad de la luz (o de
interesantes de su larga historia. Hay poderosos instrumentos cualquiera electromagnética) es la constante universal y nada
como el telescopio espacial Hubble y la última generación
puede ir más rápido que ella. Es más, ningún cuerpo puede ir
de telescopios con base en la Tierra como el Keck I y Keck
II, en Hawai, sobre el volcán Mauna Kea. a la misma velocidad, pues se convertiría en energía aunque
la teoría no excluye la posibilidad de que un cuerpo alcance
Las teorías cosmológicas están siendo reexaminadas y un alto porcentaje de esa velocidad, pero se distorsiona el
revisadas a la luz de los datos más recientes, hay fenómenos tiempo, pues se pasa a otra dimensión.
tan interesantes como los agujeros negros y hacen que el
conocimiento del universo aumente a un ritmo nunca antes
experimentado.
Efecto Doppler
A principios del siglo XX, la opinión general todavía
daba por hecho un universo inmutable y estático, que no
tenía ni principio ni fin.Pero en 1916, Albert Einstein, Se llama así al cambio de frecuencia de las ondas
basándose solamente en un poco más de matemática, física emitidas por una fuente que se desplaza con relación al
y su profunda intuición, planteó los fundamentos de lo observador . Es como el pito de un tren que sube el tono
que después fue conocido como la Gran Explosión (EL cuando se acerca y baja cuando se aleja, así la luz varía
BIG BANG). su frecuencia. Las estrellas que se acercan corren al azul
(frecuencia más alta) y las que se alejan, se acercan al
Luego, dejando su escepticismo, Alexander Friedman,
matemático y meteorólogo ruso, fue quien siguió adelante rojo, este corrimiento permitió a Hubble establecer una
el modelo del universo en expansión. constante que permite calcular la distancia de las galaxias
por su velocidad).
Albert Einstein
• ¿ESPACIO VACÍO?
Desde que Edwin P. Hubble descubrió, en 1913, que las EL UNIVERSO
Galaxias se alejan de nosotros a una velocidad proporcional a
su distancia, ha sido posible darse una idea de las dimensiones 1. DEFINICIÓN
del universo gracias al Efecto Doppler, hoy sabemos que las
galaxias más alejadas se mueven a una gran velocidad y están
Es toda la existencia constituida por las cosas físicas
a enorme distancia.
relevantes expresada por la materia - energía y el espacio
Por ejemplo, el cúmulo de Virgo se aleja de nosotros a - tiempo; es decir, el macrocosmos (galaxias, nebulosas,
más de 1100 km por segundo, y su distancia es de 13 millones estrellas, etc.) y el microcosmos (átomos, quarks, etc.)
de años luz. en interrelación.

2. CARACTERÍSTICAS 3.3. Teoría de la Gran Explosión o Estallido

(Big Bang)
• _________________________________________
Autores: George Gamow y George Lamaitre
• _________________________________________ La teoría es muy compleja, donde el espacio y tiempo
no existían, partiendo de la nada. Para comprenderse
• _________________________________________
mejor se resume en que una concentración de
• _________________________________________ materia primigenia altamente densa, a gran
temperatura y más pequeña que el átomo (Ylem)
• _________________________________________
estalló dando origen a todo lo existente.
• Finito pero sin fronteras (según teorías).
• Indeterminado (no se puede determinar hasta donde
se extiende).
3. TEORÍAS SOBRE SU ORIGEN
Las limitaciones que tenemos para poder comprender

muchos aspectos del universo nos han llevado ha
plantear varias teorías respecto de su génesis.
3.1. Teoría del Universo Estable o estacionario 4. EDAD DEL UNIVERSO
Autor: Freddy Hoyle Hasta 1993 la edad manejada para el universo en

Esta teoría sostiene que el universo ha sido y será promedio fue 15000 millones de años, pero el telescopio
siempre igual, no tiene principio ni tendrá final, espacial Hubble ha establecido una edad de 13 700
además se encuentra en constante creación de millones de años con un margen de error de 10%; es
materia para ocupar los espacios vacíos dejados por decir, el universo resultó ser más joven.
el alejamiento de las galaxias, que se alejan entre
5. COMPOSICIÓN DEL UNIVERSO
sí por la presión generada por éstas y no porque
se encuentran en expansión como plantean otras w _____________ : 91.0 %
teorías.
w _____________ : 9.1 %
3.2. Teoría del Universo Oscilante, Pulsante
w Oxígeno : 0.057 %
o Cíclico (Big Crunch)
w Nitrógeno : 0.042 %
Autor: Alexander Friedman w Carbono : 0.021 %
Según esta teoría el universo en actual expansión fue
antecedido por una contracción y así permanecerá w Silicio : 0.003 %
desarrollándose de manera cíclica. w Neón : 0.003 %
w Magnesio : 0.002 %
w Hierro : 0.002 %
w Azufre : 0.001 %
w Otros : 0.001 %
6. ESTRUCTURA DEL UNIVERSO

6.1. Galaxias
Macrosistemas constituidos principalmente por
estrellas, así como gas, polvo cósmico, etc. Se les
denomina también universos islas, y descubiertas
por vez primera por el astrónomo norteamericano
Edwin Hubble en 1929. Los movimientos que
registran son:
q _______________________ : Se produce en torno a 6.2. Nebulosas

su centro.
Son masas de gas y partículas difusas que dan
q _______________________ : Se moviliza al centro del origen a estrellas o pueden ser restos de éstas tras una
universo. explosión. Se clasifican en:
q _______________________ : Es cuando se aleja de las
q Nebulosa de _______________________ : Son
demás galaxias producto de la expansión universal. muy luminosas y se cree que es debido a que hay
estrellas en formación.
Clasificación de las Galaxias Ejemplo: Orión, Roseta, Lira, etc.
a) Elípticas: Son galaxias poco luminosas por lo que se q Nebulosa de _______________________ : Son
les considera como las más viejas y presentan forma de oscuras y tal vez por la presencia de Hoyos negros.
elipsoide. Ejemplo: Cangrejo, Cabeza de caballo, etc.
Ejemplos: M86, Leo I, Leo II, Escultor, etc.
q Nebulosa de _______________________ :
b) Espirales: Presenta un núcleo muy brillante con brazos Ésta refleja la luz emitida por estrellas cercanas.
en formas de espiral. Se divide a su vez en: Ejemplo: NBC - 7023

 Espiral normal (S): Muestra un núcleo arremolinado.
Ejemplos: Vía Láctea, Andrómeda, Remolino, etc.
6.3. Las Estrellas

 Espiral barrada (SB): Su núcleo presenta forma
rectangular. Son cuerpos calientes y luminosos de gas que se forman
Ejemplos: Markarian - 348, Seyfert, Cúmulo de en las nebulosas. Su tamaño, masa y temperatura son
Hércules, etc. muy variables, pueden ser de más de 50 masas solares
o quizás como la recientemente descubierta ETA
CARINA que alumbra cinco millones de veces más
intensamente que nuestro Sol
• Tipos de Estrellas
El color de las estrellas está determinada por

su temperatura; las estrellas más calientes son
azules y las más frías, son rojas. El Sol con una
c) Irregulares: No tienen forma determinada y son poco temperatura superficial de 500ºC, está entre
comunes. Para algunos astrónomos son galaxias en ambos extremos y es de color amarillo. La energía
formación. emitida por una estrella se mide en magnitudes,
Ejemplos: Pequeña nube de Magallanes, Gran Nube de mientras más brillante es una estrella, menor es
Magallanes, Sextante, etc. una magnitud.
Magnitud aparente g es el
brillo desde la Tierra.
Tipos de Magnitudes
Magnitud absoluta g es el
brillo desde una distancia de 10
Parcec (32,6 Años - Luz)

Evolución de las Estrellas

Nebulosa planetaria M-57, ampliamente
conocida como Nebulosa del Anillo. Su
diámetro es de aproximadamente un
año-luz. 6.4. Agujeros Negros
Término inventado por Jhon Wheeler en 1969.

Es un fenómeno cósmico consistente en un cuerpo
La luz emitida por una estrella se puede descomponer y celeste con un campo gravitatorio tan fuerte que ni
formar un espectro que contiene una serie de líneas oscuras siquiera la radiación electromagnética puede escapar
(líneas de adsorción). de su proximidad.
La magnitud y el tipo espectral (color) de las estrellas se Todo agujero negro tiene una frontera llamada
horizonte pero no puede salir de él.
pueden representar en un gráfico llamado Diagrama de
Según la relatividad general, la gravitación
Hertz Prung - Russel y muestra que las estrellas pertenecen modifica intensamente el espacio y el tiempo en las
a grupos bien definidos; los principales grupos de la proximidades de un agujero negro. Si un observador
secuencia principal (aquellas que fusionan Hidrógeno para se acerca al horizonte desde el exterior, el tiempo se
convertirlas en Helio) son estrellas gigantes, supergigantes retrasa con relación al observador de otra distancia.
y enanas blancas. Se forma cuando una supernova explota, su núcleo
colapsa y se convierte en una estrella de neutrones.
VARIEDAD DE ESTRELLAS
No todas son como nuestro Sol. Las estrellas varían
de acuerdo a su estado de evolución en tamaño, color,
temperatura, y luminosidad.
TIPOS DE LUMINOSIDAD TEMPERATURA

COLOR TAMAÑO
ENTRADA RESPECTO AL SOL ARTIFICIAL
Rigel Azulada 600 000 veces mayor 1 200°C Supergigante
Betelgeuse Roja 15 000 veces mayor 3000°C Supergigante
Aldebarán Naranja 1000 veces mayor 3000-4000°C Gigante
Sol Amarilla 1 (IDEM) 6000°C Enana
Sirio B Blanca 500 veces menor 10 000°C Enana
Wolf 339 Roja 200 000 veces menor 3400°C Enana

Agujeros Negros

• Clasificación de Estrellas
A. Por su dimensión
a) _____________________ : Rigel, Betelgeuse, etc.
b) _____________________ : Antares, Arturo, etc.
c) _____________________ : Sirio, Altair, etc.

El Perú posee un satélite en desarrollo (CONIDA
d) _____________________: Sol, Kuiper, etc. SAT) pero que por falta de presupuesto no puede
ser concluido y lanzado al espacio desde finales
de los 90.
B. Por su color
a) Azules
b) Blancas Azuladas
c) Amarillas
d) Naranjas
e) Rojas
f) Negras
6.5. Constelaciones
Son agrupaciones de estrellas que forman figuras. Se
clasifican en:
a) _ ____________________ : Osa Mayor, Osa
Menor, Dragón, Orión, Hércules, etc.
Interesante
b) _____________________ : Cáncer, Leo, Virgo,
Libra, Escorpio, Sagitario, Capricornio, etc.
Las naves espaciales deben alcanzar una velocidad
de 11km por segundo para poder vencer la
c) _ ____________________ : Can Mayor, Can
Menor, Cruz del Sur, Lobo, Liebre, Ballena, etc. gravedad al momento de despegar.
6.6. Quásares
Astros semejantes a estrellas pero mucho más grandes,

y más pequeñas que las galaxias. Su término deriva
de Quasi Estrella.
Ejemplo:
3C - 273, 3C - 147.

Lectura
Quedará pues en nuestro ego como peruanos, la
Carlos Noriega Jiménez satisfacción de haber podido asistir a la transmisión
Cuando Carlos Noriega Jiménez nació el 8 de octubre directa de esta hazaña; a través de vistas tomadas
de 1959, en un barrio de clase media en la ciudad de en vivo desde el transbordador Atlantis, en su
Lima, nunca imaginó que llegaría a ser astronauta vuelo número 19. Más aún, el hecho de que el
peruano Carlos Noriega, hoy en día nacionalizado
y que estaría algún día realizando un viaje hacia
estadounidense, haya mantenido su lengua nativa, su
las profundidades del espacio. Es posible sí, que las
cultura, su folklore y hasta su paladar por lo netamente
lejanas imágenes del alunizaje de la nave Apolo XI
nacional; lo llevó a pensar en saciar su sed espacial, con
y la caminata en la superficie lunar hecha por el una también agradable bebida inca: la chicha morada.
astronauta Neil Armstrong quedaran grabadas en Tampoco faltó, entre sus pertenencias llevadas al
su subconsciente y dentro de ese misterioso y tan espacio, su bandera bicolor y un Tumi de oro, símbolo
complejo mecanismo del ser humano, ir desarrollando de la cultura chimú.
un sueño espacial, que su consciente llegó a cristalizar Carlos Noriega obtuvo, por sus brillantes estudios
gracias al esfuerzo y sacrificio al que están obligados secundarios, una beca de la Marina de los EE.UU.,
los inmigrantes en este gran país, quienes llegan con con la cual se graduó como bachiller en Ciencias de la
el deseo real de alcanzar nuevas y mejores metas. Computación en la Universidad del Sur de California.
Si bien es cierto que él era un bebé en aquel Luego, en la Escuela Naval de Postgraduados de
entonces, sus padres supieron decidir el lugar de sus Monterrey, obtuvo la maestría en Ciencias de la
Computación y Ciencias de Sistemas Espaciales. Más
oportunidades y por ende la de sus hijos, siendo por
tarde se especializó en pilotaje de helicópteros CH-46
ello también parte importante que un descendiente
Sea Knight.
de Inca haya llegado a tripular una de estas modernas
A fines de 2002 se retiró del Marine Corps con el grado
naves espaciales; acto que, guardando las distancias, de teniente coronel tras una ascendente carrera militar
la civilización incaica también osó tratar de alcanzar, y académica en los Estados Unidos. Sigue laborando
guiada por su dios Antarqui. en la NASA, entidad que lo mantiene para futuras
La conquista del espacio ha ido viendo mayores misiones como la misión STS-121, de la que también
frutos en las últimas décadas, gracias precisamente forman parte, Steven W. Lindsey (comandante), Mark
a la tecnología que cada uno de estos experimentos E. Nelly (piloto) y el especialista Michael E. Fossum.
ha ido enseñando a los hombres de ciencia, luego Su misión será entregar provisiones y equipos para la
del importante legado dejado por grandes científicos Estación Espacial.
como el físico alemán Wernher von Braun; y por qué
no decirlo, gracias también al científico peruano Pedro
Paulet Mostajo, quien diseñó varios dispositivos e
interesantes teorías en el campo de la astronáutica.
Se le reconoce mundialmente como el inventor del
motor cohete usado hoy en día en naves espaciales.
Un meteoroide ayudó a los incas a conquistar el reino
Fue precisamente el propio von Braun, ex Director de de Yaros en Pasco, en la actual zona de Gollarisquizga
la NASA y Director del primer vuelo tripulado a la (de qoyllur, “estrella” e ishquishga, “donde cayó”). Así
Luna, quien reconoció el esfuerzo de Paulet, dejando se muestra en una pintura rupestre y otras evidencias
constancia de ello en su obra Historia mundial de la que confirman que ocurrió en el siglo XV.
astronáutica, que escribiera conjuntamente con Fred
Ordway, con la siguiente frase: «...por este hecho,
Paulet debe ser considerado como el pionero del motor
a propulsión con combustible líquido»; haciendo
referencia a los experimentos que éste realizara en
Alemania.

1. Logró clasificar a las galaxias por su forma y 6. Los agujeros negros se forman:
color:
a) En el centro de todas las galaxias.
a) Hubble. b) Por la contaminación que realiza el hombre.
b) Galileo. c) Tras la muerte de estrellas supermasivas.
c) Newton. d) Por el choque de galaxias.
d) Gamow. e) Cuando una nave cruza una nebulosa.
e) Copérnico.
7. Primer átomo que surgió en el Universo y que
2. Las nebulosas pueden ser: representa aproximadamente el 90%.

a) Restos estelares. a) Oxígeno.
b) Materia muy escasa. b) Hierro.
c) Masas de vapor de agua. c) Hidrógeno.
d) Nubes de fuego. d) Helio.
e) Agujeros negros. e) Carbono.
3. Estrella cuya rotación rápida genera emisión de 8. El universo para Hoyle es:
luz intermitente.

a) Abierto.
a) Quásar.
b) Cerrado.
b) Supernova.
c) Pulsante.
c) Gigante roja.
d) Sin principio.
d) Enana blanca.
e) Con un final.
e) Púlsar.
9. Son consideradas unidades estructurales básicas

4. Las estrellas más frías son denominadas:
del Universo:

a) Jóvenes.
a) Constelaciones.
b) Viejas.
b) Nebulosas.
c) Adultas.
c) Galaxias
d) Quasar.
d) Sistemas planetarios
e) Novas.
e) Hoyos negros.
5. La constelación que no forma parte de la rela-

ción. 10. Las galaxias más abundantes son las de tipo:

a) Liebre. a) Espirales.
b) Cáncer. b) Lenticulares.
c) Tauro. c) Elípticas.
d) Escorpio. d) Irregulares.
e) Piscis. e) Particulares.

Para reforzar
1. De acuerdo a la teoría del “Gran Estallido”, el De la Lectura "Carlos Noriega Jiménez" responda:
universo se formo a partir de un(una):
6. La civilización incaica también osó tratar de
a) supernova alcanzar el cosmos guiados por su dios:
b) esfera superdensa
c) quasar a) Wiracocha
d) nebulosa b) Inti
e) galaxia c) Antarqui
d) Nailamp
2. Arno Penzias y Robert Wilson descubrieron en e) Pachamama
1965 la(el):
7. Científico peruano que diseñó varios dispositivos
e interesantes teorías en el campo de la astro-
a) Nebulosa del Cangrejo
náutica:
b) Efecto Fizeau

c) Radioactividad
a) Wernher von Braun
d) Gran Explosión
b) Carlos Noriega Jiménez
e) Emisión relicta de fondo c) Pedro Paulet Mostajo
d) Santiago Antúnez de Mayolo
3. La teoría del “Universo Constante” fue expues- e) Pedro Ruiz Gallo
ta por:
8. El transbordador que llevó al espacio al astron-
a) Hubble auta peruano Carlos Noriega fue el:
b) Gamow
c) Hoyle a) Columbia
d) Friedman b) Endeavour
e) Doopler c) Discovery
d) Challenger
4. Telescopio espacial que lleva el nombre de un e) Atlantis
astrónomo muy reconocido por haber planteado
la ley sobre la expansión de las galaxias: 9. Carlos Noriega alcanzó el título de maestría en:

a) Hubble a) Astronáutica
b) Penzias b) Aeronáutica
c) Friedman c) Ingeniería del Espacio
d) Hoyle d) Ciencias de la Computación y Ciencias de
e) Gamow Sistemas Espaciales.
e) Contabilidad
5. ¿Cuál es el tipo de galaxias que más abunda en
10. La nacionalidad que presenta Carlos Noriega
el universo?
Jiménez es:

a) las irregulares
a) Alemana
b) las espirales barradas
b) Norteamericana
c) las espirales normales c) Peruana
d) las elípticas d) Rusa
e) las elipsoides e) Canadiense

3 Sistema Solar I
Marte es un planeta interior que ha despertado interés en la humanidad como posible lugar habitado por civilizaciones
extraterrestres. El desarrollo de la era espacial nos permitió enviar misiones a Marte. Lo que más despertó el interés de los místicos
fueron las imágenes fotográficas enviadas por las misiones Viking en 1976. En ellas se muestra un misterioso rostro, semejante
a una esfinge, en las regiones de Sidonia, pero la NASA ha negado tal afirmación. En 1988 la URSS envía las sondas Fobos 1
y 2, pero ambas perdieron contacto poco después de enviar imágenes sorprendentes respecto a una sombra alargada. La Fobos
2 giró la cámara para fotografiar al objeto que generaba dicha sombra y es en ese momento en que se pierde la comunicación.
Más recientemente, en el 2004, los vehículos todoterreno, Robert Oportuniti y Robert Spirit, tomaron imágenes del horizonte
marciano donde aparece no muy nítido un objeto alargado semejante a una cápsula. ¿ Estaremos solos entonces ?...

EL SISTEMA SOLAR
CONJUNTO
CIENCIA
CIENCIA
ASTROS
su y está
Origen
CIENCIA Compuesto
se por
Explica
CIENCIA
El Sol 8 Planetas
por
Teorías
CIENCIA Planetas Cuerpos
Enanos Pequeños
como
Nebular Planetesimal
Gota Acreción
Fusiforme

EL SISTEMA SOLAR I
1. INTRODUCCIÓN
Es un conjunto de astros regido por una estrella

llamada Sol y sobre la cual orbitan planetas, asteroides
o planetoides, satélites y cometas.
2. EVOLUCIÓN DEL SISTEMA SOLAR

3.2. Teoría de la Marea o Planetesimal
El Sistema Solar surgió posiblemente de un fragmento
de una gran nebulosa de gases y polvo interestelares Planteada por Thomas Chamberlain y Forest
pero por razones desconocidas, tal vez por explosión de Moulton en 1905.
supernovas vecinas, dicha nebulosa comenzó a colapsar Esta teoría concibe un desprendimiento de Materia
por efecto de su propio peso. Protosolar por acción de una Estrella Externa que
Sometida a una contracción gravitatoria, la nebulosa pasó cerca, las gotas de materia luego se condensaron
fue adaptando progresivamente una forma lenticular y formaron los planetas.
aplanada, como un disco en rotación, en el que la
presión, temperatura y densidad aumentaba del borde
hacia el centro.
Hace 4600 millones de años, el Sol se condensó en el
centro de la nebulosa, la más caliente y densa, y las
reacciones termonucleares en su núcleo provocaron que
la luminosidad disminuyera y la materia que lo rodeaba
se enfrió. Así se formaron gránulos pequeños cercanos
al Sol y fragmentos de hielo lejos de éste.
Dentro de unos 5000 millones de años, el Sol habrá
consumido gran parte de hidrógeno y se convertirá en
una gigante roja, absorbiendo a los planetas interiores
para luego reducirse en una enana blanca.
Un volcán de 25km de diámetro en el planeta

Marte, en la región de Valles Marineris, fue
bautizado por la NASA, en 1976, con el nombre
de Huancayo.
3. ORIGEN
3.1. Teoría Nebular de los Anillos

Planteada por Emmanuel Kant (1775) y Pierre
Simon Conde de Laplace (1796)
Esta teoría determina la existencia de una nube
gaseosa en contracción por efecto de la Gravedad,
lo que genera un movimiento rotacional y
formación de anillos desprendidos en la periferia
nebular. Estos anillos se condensarían para formar
los actuales astros que la constituyen.
3.3. Teoría de la Gota Fusiforme Según esta teoría, una masa interestelar rodeaba al Sol
semejante a un disco, y la diferencia de velocidades entre
Desarrollada por James Jeans y Harold Jeffreys
las capas internas y externas generó desprendimiento en
en 1916.
varios remolinos y contrarremolinos, los cuales formarían
Sostienen la presencia de una estrella pasajera, la
a los actuales planetas.
cual desprende materia solar y dicha materia es
atraída por ambas estrellas, dándole aspecto de gota
4. COMPONENTES DEL SISTEMA SOLAR
fusionada.
Cuando la gota se condensa y desprende da origen 4.1. El Sol
a los planetas, los que guardan simetría con lo real,
pues los planetas grandes se ubican en el centro y Es la estrella de nuestro sistema. Está compuesta
los pequeños en los extremos. enteramente de hidrógeno y helio. En el núcleo
solar, el hidrógeno se convierte en helio por fusión
nuclear, proceso en que se libera energía.
La energía se desprende a través de las zonas
convectivas y radioactivas y llega a la fotósfera,
la parte visible del Sol en forma de luz y calor.
En la fotósfera hay zonas oscuras y frías llamadas
manchas solares que suelen aparecer en
pares o grupos y son causadas por los campos
magnéticos. Otro tipo de actividad son las
erupciones, asociadas con las manchas solares y
las protuberancias. Las erupciones son descargas
súbitas de radiación de alta energía y partículas
atómicas. Las protuberancias son como enormes
3.4. Teoría de Acreción o Remolinos lenguas o filamentos de gas que se adentran en la
atmósfera solar, algunas duran horas y otras meses.
Planteada en 1943 por el físico germano Carlos Sobre la fotósfera está la cromósfera (atmósfera
Von Weizsacker y desarrollada posteriormente por interior) y la corona (atmósfera exterior) que se
Kuiper. extiende por millones de kilómetros.
Estructura del Sol

Su masa es 1990 x 1030 kg y su volumen 1412 x 1015 km3. Mercurio tiene un movimiento de rotación de 58 días y un
El estado es plasmático con una superficie de 6 billones recorrido alrededor del Sol de 88 días.
de km2 y con una gravedad 28 veces más que la Tierra.
• Movimientos del Sol
a) Rotación
Dura entre 25 a 30 días en su Ecuador y Polo

respectivamente.
b) Traslación
Tarda 225 millones de años y lo realiza en torno al • Venus
centro de la Vía Láctea.
Es el segundo planeta del Sistema Solar por su distancia
4.2. Planetas al Sol, del que lo separan 108 millones de km. Venus es
algo menor que la Tierra, su traslación entorno al Sol
Según la última reunión de astrónomos del jueves
es de 225 días. Venus está rodeado de una atmósfera
24 de Agosto de 2006, los planetas son los astros que
densa, nubosa y blanquecina.
presentan las siguientes características:
La presión atmosférica es 90 veces mayor,
• Cuerpos que orbitan alrededor del Sol describiendo
aproximadamente, que la Tierra y la temperatura,
órbitas elípticas.
producto del efecto invernadero causado por la
atmósfera, alcanza los 482°. Cuando Venus, en su
• Tienen suficiente masa para que su propia
traslación, se coloca en línea recta entre el Sol y la
gravedad supere las fuerzas de cuerpo rígido, de
Tierra, es posible observarlo desde nuestro planeta como
manera que adquiera una forma casi redonda
un punto negro que se desplaza sobre la cara del Sol.
(equilibrio hidrostático).
• Han despejado la vecindad de sus órbitas; es decir,

sin invadir las órbitas de sus vecinos.
1.- _______________________
2.- _______________________
3.- _______________________
Solo ocho cuerpos
cumplen con estos 4.- _______________________
requisitos: 5.- _______________________
6.- _______________________
7.- _______________________ • Tierra
8.- _______________________ Llamado también Planeta Azul, es el tercer planeta del
Sistema Solar. Es el más denso y tiene una atmósfera rica
• Mercurio en hidrógeno y oxígeno que posibilitó la vida.
Es el planeta más próximo al Sol. Su masa con relación
a la Tierra es de 0,055, su gravedad es casi un tercio que El 71% de su superficie está cubierta de agua y el resto
el de laTierra.Presenta una superficie de roca oscura, son los continentes.
que refleja defectuosamente la luz solar. El suelo de
Mercurio es de 4 878 km de diámetro, además es poroso Su rotación es de:___________________________
y accidentado. ____

Su traslación es de:__________________________
Tiene grandes cráteres parecidos a la Luna. La atmósfera
de Mercurio tiene Sodio y Potasio, aunque tenue. Es ____
un planeta seco y cálido. Su temperatura máxima es Su satélite natural es:____________________________
de 480ºC, en el lado iluminado, y en su lado oscuro la Su distancia del Sol es:___________________________
temperatura desciende a 182º bajo cero. Su cumbre más alta es:___________________________

• Saturno
• Marte
Es el sexto planeta respecto al Sol, está rodeado por
El cuarto planeta del Sistema Solar está a 55 millones decenas de anillos que le dan una belleza singular.
de km de la Tierra en su momento más cercano. Tiene un diámetro de 119 300 km con una atmósfera
Tiene 2 pequeños satélites: Fobos y Deimos. Su fuerza abundante en hidrógeno y helio. Es el único planeta
gravitacional es menor que la de la Tierra: con una densidad menor al agua. Si hubiera un océano
suficientemente grande saturno flotaría allí. Su baja
Durante el invierno la temperatura llega a 123º bajo cero, densidad unida a su rapidísima rotación (su día dura
debido a que el dióxido de carbono de la atmósfera se 10 horas y 31 minutos), han achatado el planeta en sus
congela en los sedimentos de los casquetes polares. La polos. En la zona ecuatorial, hay vientos de 1400 km
temperatura media es 32º bajo cero. En verano se llega por hora, más rápidos que los furiosos vientos jovianos.
a 17ºC. El año marciano dura 687 días y el día es de 24
horas 37 minutos. Su punto más alto es el monte Olimpo Presenta mayor número de satélites que suman un total de
de 27000 m. 31, aunque algunos sostienen que podría tener hasta 47.
• Júpiter (Planeta Joviano)
Es el planeta más grande y con mayor masa. Posee muchas • Urano

turbulencias que dan lugar a grandes nubarrones. La Séptimo planeta del Sol y el tercero en tamaño. Su
zona nebular más importante es la gran mancha roja, rotación es de17,9 horas terrestres y su traslación 84
que consiste en nubes espirales de más de 36 000 km años terrestres, por lo tanto sus polos reciben 42 años
(3 veces más grandes que la Tierra). luz y otros 42 años oscuridad.
Se le conocen 28 satélites a Júpiter. Los cuatro más Urano es una gigantesca masa gaseosa inclinada
grandes son Ganímedes, Calisto, Io y Europa. Para 8º por debajo del grado de su órbita, siendo su
algunos astrónomos hay hasta 63 satélites. movimiento retrógrado, rota sobre su eje hacia atrás.
Si se compara con otros planetas, sólo Venus tiene una
Rotación: 9 horas rotación similar. Urano fue descubierto por el británico
traslación: 12 años terrestres William Herschell en 1871, considerado el padre de la
Diámetro: 14 280 km Astronomía estelar . Los cinco grandes satélites son
Temperatura: media: 150º bajo cero Miranda, Oberón, Titania, Ariel y Umbriel y otras
Atmósfera: helio e hidrógeno, vapor de agua, metano lunas más pequeñas de roca, hielo y metano que en
y amoniaco total suman 27.
• Neptuno
Último planeta del Sistema Solar. Su rotación es de 17 • Ceres

horas y 14 minutos, siendo su traslación de 164 años y
280 días. Fue descubierto en 1801 por el astrónomo italiano
Piazzi, cuenta con un diámetro de casi 1000 km y está
Su atmósfera se compone de hidrógeno, helio y metano, localizado dentro del cinturón de asteroides entre las
que le proporciona un color que recibe del Sol. Hasta el órbitas de Marte y Júpiter.
momento, se desconocen las causas de este fenómeno.
Debido a su inestabilidad orbital este cuerpo representa
Su temperatura es de 220 grados bajo cero. Tritón es el una amenaza para la Tierra en un eventual choque de
impacto de grandes proporciones que podría generar la
mayor de los satélites, apenás más pequeño que nuestra
extinción de la raza humana.
Luna, además posee una débil atmósfera e indicios de
agua. El Voyager 2 demostró la existencia de anillos en
Neptuno. Presenta un total de 13 satélites.
• 2003 UB 313
Es mejor conocido como "Sedna", nombre asignado
en honor a la diosa esquimal creadora de los seres del
Ártico.
4.3. Planetas Enanos
Presentan las mismas características de los planetas Fue descubierto por la NASA e 14 de Noviembre
con la excepción de no haber despejado la vecindad de 2003 con un diámetro aproximado de 1 800 km,
de sus órbitas. además está compuesto de hielo y roca, presentando
una tonalidad rojiza. Está a 12 800 millones de km de
- Ceres la Tierra y tiene un periodo orbital de 11 500 años.
Actualmente son
tres los cuerpos en - Plutón
esta categoría
- 2003 UB 313
• Plutón
Cuerpo celeste de 4800 km de diámetro, es una
masa de metano congelado, rodeado por una
densa atmósfera también de nitrógeno, su rotación
la cumple en 6 días y 9 horas, y su traslación es
de 248.5 años. Su órbita es errática, a veces se
confunde con Neptuno. Plutón tiene tres satélites.

A principios del siglo XVII Kepler expuso tres leyes

que describían por primera vez los movimientos de los
planetas alrededor del Sol:
1) La órbita de un planeta alrededor del Sol es una

En el Perú se localiza el radar astronómico más elipse.
grande del mundo con unos 90 000 metros 2) La línea recta que une el centro de un planeta con
cuadrados empleados para el estudio de la el centro del Sol barre áreas iguales en intervalos
Ionósfera. Se le conoce como «ROJ» (Radio de tiempo iguales a medida que el planeta hace su
Observatorio de Jicamarca). recorrido; por lo tanto, el planeta se mueve más
rápido cuando está más cerca del Sol que cuando
está más alejado.
3) El cuadrado del periodo orbital de cada planeta
alrededor del Sol es igual en años al cubo de la
distancia media desde el centro de la Tierra,
calculado en unidades astronómicas.
Una órbita tiene la forma de una cónica —un círculo,

elipse, parábola o hipérbola— con el cuerpo central
en uno de los focos de la curva. Cuando un satélite
realiza una órbita alrededor del centro de la Tierra,
el punto en que se encuentra más distante de ésta se
llama apogeo y el más cercano perigeo. A menudo se
dan las distancias del apogeo o perigeo del satélite
con respecto a la superficie de la Tierra en lugar de las
distancias correspondientes al centro del planeta. La
terminación -geo hace referencia a las órbitas alrededor
de la Tierra; la terminación -helio a las órbitas alrededor
del Sol; la terminación -astron se refiere a las órbitas
Lectura alrededor de una estrella. Las causas físicas de la tres
leyes de Kepler las explicó más tarde el matemático y
físico británico Isaac Newton como consecuencia de
Leyes de movimientos de los planetas de las leyes del movimiento. La segunda ley de Kepler
expresa, en realidad, la conservación del momento
Johannes Kepler angular. Por otra parte, la tercera ley de Kepler permite
que se calculen las masas de los planetas mediante la
En 1594, cuando el astrónomo y filósofo alemán
medición de tamaños y periodos de las órbitas de sus
Johannes Kepler dejó Tübingen y marchó a Graz
satélites.
(Austria), elaboró una hipótesis geométrica
Una órbita se describe como perturbada cuando
compleja para explicar las distancias entre las órbitas
intervienen fuerzas más complejas que las ejercidas
planetarias —órbitas que se consideraban circulares
entre dos cuerpos esféricos (las leyes de Kepler son sólo
erróneamente. (Posteriormente, Kepler dedujo que
válidas para órbitas no perturbadas). La atracción entre
las órbitas de los planetas son elípticas; sin embargo,
los planetas hace que sus órbitas elípticas cambien con
estos primeros cálculos sólo coinciden en un 5%
el tiempo. El Sol, por ejemplo, perturba la órbita lunar
con la realidad). Kepler planteó que el Sol ejerce
durante varios miles de kilómetros. Las resistencias
una fuerza que disminuye de forma inversamente
aerodinámicas atmosféricas hacen que un satélite
proporcional a la distancia e impulsa a los planetas
artificial de la Tierra se frene, y la forma achatada de
alrededor de sus órbitas. Publicó sus teorías en un
nuestro planeta modifica las direcciones de sus nodos
tratado titulado Mysterium cosmographicum en 1596.
y perigeo. La Teoría de la Relatividad desarrollada por
Esta obra es importante porque presentaba la primera
Albert Einstein explica una perturbación observada
demostración amplia y convincente de las ventajas
en el perihelio del planeta Mercurio.
geométricas de la teoría copernicana.

1. En cuanto a tamaño, la Tierra ocupa la posición: 6. El segundo componente del Sol es:

a) Segundo a) Oxígeno
b) Noveno b)Nitrógeno
c) Tercer c) Helio
d) Quinto d) Hidrógeno
e) H2O
e) Cuarto
7. Planeta que al crepúsculo es confundido con

2. Llamado Gemelo de la Tierra por su tamaño:
una estrella:

a) Mercurio a) Selene
b) Venus b) Ceres
c) Urano c) Urano
d) Marte d) Venus
e) Júpiter e) Mercurio
3. Planeta que sufre de un gran efecto invernadero. 8. Constituye la atmósfera solar:

a) Las fáculas
a) Mecurio
b) La corona
b) Tierra
c) El núcleo
c) Marte
d) La fotósfera
d) Venus
e) Las manchas solares
e) Fobos
4. Posee el día más largo de todos los planetas 9. El Olimpos Mont es el volcán más alto del Sis-
enanos. tema Solar y se localiza en:

a) Sedna a)Tierra
b) Tierra b) Plutón
c) Ceres c) Marte
d) Mercurio d) Mecurio
e) Saturno
e) Plutón
10. La energía desatada por el Sol es producto de

5. El final del Sol ocurrirá dentro de:
una:

a) 100 000 años a) Explosión cósmica.
b) 11 años b) Fusión nuclear.
c) 5 eones c) Fisión nuclear.
d) 15 000 millones de años d) Reflexión de luz proveniente de la Luna.
e) 4 600 millones de años e) Nebulosa dispersa.

Para reforzar
1. Planeta que no es visible desde la Tierra: De la Lectura "Leyes de movimientos de los planetas
de Johannes Kepler" responda:
a) Venus
b) Marte 6. Cuando un satélite realiza una órbita alrededor del
centro de la Tierra, el punto en que se encuentra
c) Júpiter
más distante de ésta se llama:
d) Saturno
e) Urano a) Apogeo
b) Perigeo
2. astro ajeno al Sistema Planetario Solar: c) Perihelio
d) Afelio
a) Ceres e) Geoestacionario
b) Sirio
7. Las causas físicas de las tres leyes de Kepler las
c) Ganímedes
explicó más tarde el matemático y físico británico:
d) Halley

e) Fobos a) Nicolás Copérnico
b) Galileo Galilei
3. planeta que cuenta con el mayor número de c) Claudio Ptolomeo
satélites naturales: d) Stephen Hawking
e) Isaac Newton
a) Marte
b) Júpiter 8. El planeta Mercurio tarda 88 días terrestres en
completar un giro orbital. Este hecho se cumple
c) Saturno
según la…
d) Neptuno
e) Urano a) Primera Ley de Kepler
b) Segunda Ley de Kepler
4. las teorías catastróficas en torno al origen del c) Tercera Ley de Kepler
Sistema Planetario Solar __________________ d) Teoría de la Relatividad
________________________. e) ____________________
a) toman en cuentan condiciones especiales de 9. La terminación “-astron” se refiere a las órbitas

formación alrededor de:
b) invocan la participación divina
a) Un planeta
c) cogen la teoría nebular como base
b) Una estrella
d) son las más aceptadas c) Un satélite natural
e) tienen un basamento evolutivo d) Los asteroides
e) Los cometas
5. Característica común a todos los planetas:
10. Las leyes de Kepler son sólo válidas para órbitas:
a) movimiento de traslación directo
b) movimiento de rotación directo a) Elípticas
b) Hipérbolas
c) densidad
c) Parabólicas
d) cantidad de satélites naturales
d) Circulares
e) composición e) No perturbadas

4 El Sistema Solar II
El 21de julio de 1969 los EE.UU. fueron los primeros en llevar hombres a la Luna. El primero en descender del módulo fue Neil
Armstrong y el segundo fue Edwin Aldrin; así la noticia corrió por todo el mundo y ponía a los Estados Unidos en la delantera frente
a su competidor, la ex URSS .
Se han tejido varias denuncias respecto si los norteamericanos llegaron o no a la Luna. Una de las denuncias es referente a por qué la
bandera de los Estados Unidos flameaba si no hay atmósfera en la Luna, por qué el módulo lunar no se hundió en la superficie selenita
si era muy pesado, por qué hay sombras tenues si la Luna al carecer de atmósfera no propagaría la luz y las sombras deberían ser muy
oscuras, etc. Bueno, la NASA ha dado las siguientes explicaciones: la bandera se movía por acción del viento solar, el módulo lunar no
se hundió porque su peso se redujo, ya que la gravedad en la Luna es 1/6 de la Tierra; con respecto a las sombras tenues es resultado de
reflejos de los cuerpos claros como el traje espacial mismo, su tanque de oxígeno, el módulo lunar que fueron diseñados así para reflejar
el calor y no sobrecalentarse… ¿qué crees tú?

ASTROS MENORES DEL SPS
están
CONSTITUÍDOS
CIENCIA
por
Asteroides
CIENCIA Cometas
están
se
Compuestos
Clasifican
CIENCIA
por
en
Roca Hielo
Cinturón Grupo
Troyanos
Principal Apolo y Amor

EL SISTEMA SOLAR II • Héctor: _________________________________
_______________________________________
1. ASTROS MENORES
Todos los demás objetos, excepto los satélites, son llama- Cuando los asteroides escapan de su órbita por acción
dos colectivamente pequeños cuerpos del Sistema Solar. gravitacional de los planetas gigantes se les denomina
En esta categoría se incluye la mayoría de los asteroides, meteoroide, al ingresar a la atmósfera terrestre se le llama
cometas y objetos que se hallan más allá de Neptuno. meteoro y su resto de impacto en la superficie recibe el
nombre de meteorito.
Cinturón de Asteroides Se clasifican en:

Llamado también como Cinturón de Planetoides.Son
astros de reducida dimensión opacos e irregulares, que • Sideritos: ____________________________________
se mueven generalmente en la región comprendida
entre Marte y Júpiter. _____________________________________________
Teorías Acerca de su Origen • Siderolitos: ___________________________________
1.º Se ha sugerido que son los fragmentos del antiguo _____________________________________________

planeta Asteroide que se desintegró, pero lo más
probable es que nunca llegaron a formar cuerpo mayor. • Aerolitos: ____________________________________
_____________________________________________
2.º Señala que existió un hipotético planeta denominado
Faetón que se desintegró por influencias gravitacionales
de Júpiter y Marte. Esta última es la aceptada. 2. LOS COMETAS
Según su Posición Orbital se Clasifican en: Definición

Son cuerpos sólidos constituidos por gases congelados,
A) Cinturón Principal como Metano, Amoníaco, Dióxido de Carbono y Vapor
B) Pequeños planetas troyanos de Agua. Cuando estos cuerpos se aproximan al Sol se
• Grupo Aquiles. vaporizan y los gases desprendidos se ven como una
• Grupo Patroclo. extensa cabellera luminosa como producto del reflejo
C) Grupo Apolo y Amor (errantes).
del Sol.
• Al comienzo un meteorito se incendia al pasar a
Los cometas describen órbitas hiperbólicas y han
través de la atmósfera.
registrado varias apariciones. Fue Edmund Halley
el primero en calcular su trayectoria pero no logró
• Si viaja a gran velocidad y choca con el suelo puede
observarla. En honor a él se ha bautizado con su nombre
partirse.
dicho cometa, que cada 76 años es visible.
• El golpe causa hondas de choque.
• La explosión origina el cráter.

Ej.:
El meteorito de Arizona que cayó en Estados Unidos.
• Ícaro: __________________________________
________________________________________
• Vesta: __________________________________
________________________________________
• Chirón: _________________________________
________________________________________

Como ejemplos tenemos: • Periodo Orbital : 27 días 7h 43 min

11.5 s
a) __________________________________________
• Temperatura Diurna : 130° C
b) __________________________________________
• Temperatura Nocturna : -200° C
c) __________________________________________ • Parte visible desde la Tierra : 59%
d) __________________________________________ • Forma : Esférica
e) __________________________________________
Nube de Oort
Lleva este nombre por Jan Hendrik Oort ( 1900 - 1992),

astrónomo holandés.
Sostiene que el Sol está rodeado por una nube distante, de

material cometario, denominado Nube de Oort. Algunas
de estas rocas son atrapadas ocasionalmente por el Sistema
Solar convirtiéndose en cometas.
Esta nube que envuelve el Sistema Planetario Solar se ubica

a 2,5 años luz (A.L.) del Sol.
El diámetro de la nube sería a 100 000 unidades astronómicas

(U.A.).
3. LA LUNA
Su nombre en griego es Selene y es el único satélite natural

de la Tierra.
Origen La Luna no siempre acompañará a la Tierra

y escapará de la gravedad de nuestro planeta
La teoría más aceptada es el ‘‘B1G SPLASH’’ o gran
dentro de 3000 millones de años por acción de
salpicadura y fue planteada por William Hortmann y
su movimiento de libración.
Donald Davies en 1984.
Plantean que la Tierra recibió el impacto de un gran
cuerpo celeste cuando apenas estaba enfriándose. Este
impacto generó desprendimiento de materia terrestre y al
condensarse originaría a nuestro satélite natural.
Características
• Superficie : 37 800 000 km2

• Volumen : 13 600’000 000 km2
• Masa : 73.5 trillones de km3
• Distancia media a la Tierra : 384 400 km
• Gravedad : 1/6 de la Tierra
• Periodo Rotacional : 27 días 7 h 43 min 11.5 s

5. LOS ECLIPSES
Interesante
Deriva del vocablo griego Ekleipo que significa disminuir.
Los eclipses son fenómenos astronómicos que consisten en el
Las palabras del astronauta Edwin Aldrin fueron: ocultamiento temporal de astros por interposición de otros.
«Neil, habrá sido el primer hombre en posarse en la Existen dos clases:
Luna, pero yo he sido el primero en orinarme en los
pantalones». Eclipse Lunar
Se produce cuando la Tierra se interpone entre el Sol y la

Luna (oposición). La fase lunar es la de luna llena pudiendo
ser total, parcial y de penumbra.
Eclipse de Sol
Son los más estudiados e impresionantes. Se produce
cuando la Luna se interpone entre el Sol y la Tierra
(conjunción). La fase correspondiente es luna nueva.
4. MOVIMIENTOS LUNARES
• Rotación: ____________________________________
____________________________________________
• Revolución: __________________________________
____________________________________________ Eclipse Total
• Traslación: ___________________________________
____________________________________________
• Libración: ___________________________________
____________________________________________
Eclipse Parcial
Eclipse Anular

La Luna
Astro de tipo satélite (Natural).
T 384 000 km
L ( Luna)
Distancia Promedio
Apogeo Lunar: 406000 km (La Luna Perigeo Lunar: 356 000 km (La Luna está más cerca de la Tierra).
está más lejos de la Tierra).
Nota: La Luna desarrolla alrededor de la Tierra una órbita
elíptica.
Rayos Solares
A C
(Rayos que viajan paralelos)
Fase Posición
Fase Posición
C
A Luna Llena Oposición
Luna Nueva Conjunción
Fase Posición
Fase Posición
D
B Cuarto Menguante Cuadratura
Cuarto Creciente Cuadratura
Hay dos tipos de espacios geográficos en la Luna:
• Las terraes
El Lado Oscuro de la Luna Tierras altas, agrestes, de tonalidad clara. Tiene rocas
de calcio y aluminio.
Es el lado de la LUNA que no puede ser visto desde la TERRAE: Tierra.
Tierra. En realidad es un lado "claro", pues no hay manchas • Las Marías
oscuras llamadas "MARÍAS".
Cuencas y depresiones de tonalidad oscura, sus rocas son
abundantes en titanio, hierro y magnesio.
MARÍAS: Mares.
Lado oscuro (zona Antes se pensaba que la Luna tenía mares (Galileo).
sin manchas negras o Terrae
Cráter Aristarco Marías
“Marías”).
Apolo 17
Cráter Copérnico
Lado Apolo 15 Mar de la Crisis
visible. Cráter Kepler
Apolo 11
Apolo 14 Mar de la Tranquilidad
Apolo 12 Apolo 16
Cráter Crimalo Mar de la
Serenidad
Cráter Tycho

Luna Nueva: (Novilunio)

Luna en "conjunción", comienza el
ciclo lunar. Cara oscura de la luna.
Sol Polo Norte

Luna
Tierra
Duración: 7 días aprox.
Tierra - Luna - Sol Tierra
Luna Llena: (Plenilunio)

Luna en "oposición", disco plateado
de luna, totalmente iluminado.
Sol La LUNA emplea el mismo tiempo en su rotación y en su

revolución en torno a la Tierra (27,3 días terrestres)
Luna
ISOCRONISMO por esta razón se ve sólo una cara de
Tierra
Luna desde la Tierra.
Luna - Tierra - Sol
Cuarto Creciente: (Primer Creciente)

Luna en "cuadratura", forma un
ángulo de 90° con el Sol y la Tierra.
Luna
Sol
Durante la ejecución y la oposición lunar se

Tierra producen las mareas altas, y durante las cuadraturas
ocurren las mareas bajas.
Duración: 7 días aprox. Por ejemplo, en el Monte Saint Michel en
Luna Normandía, Francia, se produce una vez al mes, la
90°
«Gran Marea», donde el nivel del mar sube y baja
Tierra Sol más de 13 metros.
Cuarto Menguante: (Segundo

Creciente)
Luna en "cuadrante", ángulo de 90°
Sol
Tierra
Tierra - Sol Luna
90°
Luna

Lectura los primeros días del Sistema Solar en su parte exterior,

más fría, a partir de la materia planetaria residual. El
Edmund Halley y los cometas astrónomo danés Jan Hendrik Oort formuló que una
«nube de reserva» de material cometario se acumuló más
Edmund Halley (1656-1742), astrónomo británico, es allá de la órbita de Plutón, y que los efectos gravitatorios
el primero en calcular la órbita de un cometa. Nació en de las estrellas fugaces pueden enviar parte de este
Londres y estudió en la Universidad de Oxford. Halley material en dirección al Sol, momento en el que se haría
se interesó por las teorías de Isaac Newton y le animó visible en forma de cometas.
para que escribiera los Principios, que Halley publicó Las personas supersticiosas han considerado durante
en 1687 haciendo frente a los gastos. Fue nombrado mucho tiempo que los cometas presagiaban calamidades
astrónomo real en 1721 y durante 18 años realizó un o acontecimientos importantes. La aparición de un
estudio sobre la revolución completa de la Luna a través cometa ha despertado incluso el temor de una colisión
de sus nodos ascendente y descendente. entre el cometa y la Tierra. Nuestro planeta, de hecho,
El tratado científico más importante de Halley fue ha pasado a través de colas de cometas ocasionales
la Synopsis astronomiae cometicae, iniciado en 1682 sin que esto haya producido efectos de consideración.
y publicado en 1705. En esta obra, Halley aplicó las La caída del núcleo de un cometa en una gran ciudad
leyes de Newton a todos los datos disponibles sobre probablemente la destruiría, pero la posibilidad de que
los cometas y demostró matemáticamente que éstos esto ocurra es muy pequeña. Sin embargo, algunos
giran en órbitas elípticas alrededor del Sol. Su acertada científicos sugieren que ha habido colisiones en el pasado
predicción del regreso de un cometa en 1758 (hoy que incluso pueden haber tenido un efecto climático que
conocido como cometa Halley) refrendó su teoría de propició la extinción de los dinosaurios.
que los cometas son cuerpos celestes que forman parte En 1992 el cometa Shoemaker-Levy 9 explotó en 21
del Sistema Solar. fragmentos de gran tamaño a medida que entraba en el
Las apariciones de grandes cometas se consideraron fuerte campo gravitatorio de Júpiter. Durante una semana,
fenómenos atmosféricos hasta 1577, cuando el en julio de 1994, los fragmentos irrumpieron bruscamente
astrónomo danés Tycho Brahe demostró que eran en la densa atmósfera de Júpiter a velocidades de 210
cuerpos celestes. En el siglo XVII el científico inglés 000 km/h. En el impacto, la enorme cantidad de energía
Isaac Newton demostró que los movimientos de los cinética de los fragmentos se convirtió en calor mediante
cometas están sujetos a las mismas leyes que rigen los explosiones masivas, algunas de ellas visibles como bolas
de los planetas. Comparando los elementos orbitales de de fuego mayores que la Tierra.
algunos de los primeros cometas, el astrónomo británico
Edmund Halley mostró que el cometa observado en
1682 era idéntico a los dos que habían aparecido en
Importante
1531 y en 1607, y predijo con éxito la reaparición
del cometa en 1759. Las primeras apariciones de este
cometa, el cometa Halley, se han identificado ahora El planetoide Héctor posee un hemisferio claro y
a partir de registros fechados en el año 240 a.C., y es otro oscuro, constituyendo un gran enigma para la
probable que el brillante cometa observado en el año Astronomía.
466 a.C. fuera también este mismo. El cometa Halley
pasó por última vez alrededor del Sol a principios de
1986. En su fase de alejamiento, fue visitado en marzo de
ese año por dos sondas de construcción soviética, Vega
1 y Vega 2, y por otro vehículo espacial, llamado Giotto,
lanzado por la Agencia Espacial Europea. También fue
observado a gran distancia por dos astronaves japonesas.
En algún momento se creyó que los cometas procedían
del espacio interestelar. Aunque no se ha aceptado del
todo ninguna teoría detallada sobre su origen, muchos
astrónomos creen que los cometas se originaron en

1. La denominación "Selene" le corresponde a: 6. No es considerado un movimiento de la Luna.

a) Mercurio a) Libración.
b) Plutón b) Nutación.
c) Luna c) Traslación.
d) Ganímedes d) Rotación.
e) Ceres e) Revolución.
2. Está compuesto de Silicatos: 7. Los cometas proceden de la región denomi-

nada:
a) Cometas
b) Púlsares a) Cinturón de Asteroides.
c) Siderolitos b) Heliopausa.
d) Sideritos c) Nube de Oort.
e) Aerolitos d) Fotósfera.
e) Magnetósfera.
3. Los asteroides se localizan entre:
8. La fase lunar no visible en las noches.
a) Mercurio - Venus
b) Venus - Tierra
a) Cuarto menguante.
c) Tierra - Marte
b) Cuarto creciente.
d) Marte - Júpiter
c) Novilunio.
e) Júpiter - Saturno
d) Plenilunio.
e) Luna llena.
4. Cuerpos celestes no incandescentes compuestos
por gases congelados:
9. Famoso cometa de periodo orbital de 76 años.

a) Aerolitos
b) Sideritos a) Hyakutake.
c) Siderolitos b) Halley.
d) Cometas c) Donaty.
e) Meteoro d) Shoemaker Levy 9.
e) West.
5. La mayor distancia lunar respecto a la Tierra es
conocida como: 10. La fase lunar que genera eclipses de Sol.

a) Perihelio. a) Luna Llena.
b) Apogeo. b) Luna Nueva.
c) Aphelio. c) Cuarto Creciente.
d) Perigeo. d) Cuarto Menguante.
e) Eclíptica. e) Ninguna fase origina eclipses de Sol.

Para reforzar
1. Satélite natural marciano: De la Lectura "Edmund Halley y los cometas" res-

ponda:
a) Ganímedes
b) Europa
6. ¿ Quién demostró que los cometas eran cuerpos
c) Fobos celestes y no fenómenos atmosféricos?
d) Io
e) Titán a) Halley
b) Tycho Brahe
c) Galileo Galilei
2. Son ejemplos de asteroides: d) Newton
e) Copérnico
a) Donatti y Halley
b) Ganímedes y Caronte 7. El astrónomo que formuló que una «nube de
reserva» de material cometario se acumuló más
c) Ícaro y Vesta
allá de la órbita de Plutón fue ______________.
d) Selene y tritón
e) Ceres e Io a) Nicolás Copérnico
b) Galileo Galilei
3. Los cometas son visibles gracias a: c) Claudio Ptolomeo
d) Jan Hendrik Oort
e) Isaac Newton
a) la emisión de luz propia
b) la reflexión de la luz solar 8. El cometa Halley tiene un periodo orbital de
c) las reacciones nucleares que ocurren en su ____________.
núcleo
a) Un siglo
d) la formación de la cabellera y la cola
b) 76 años
e) la temperatura elevada de su superficie c) 85 años
d) 86 años
4. Es el relieve más característico de la Luna: e) 62 años
9. El cometa Shoemaker-Levy 9 impactó sobre el

a) mares
planeta ____________.
b) llanuras
c) montañas a) Urano
d) cráteres b) Saturno
e) cordilleras c) Plutón
d) Tierra
e) Júpiter
5. ¿A qué se debe que el movimiento lunar de
rotación sea tan lento? 10. Newton demostró que los movimientos de los
cometas están sujetos a las ____________.
a) La densidad lunar
a) deformaciones orbitales
b) el isocronismo
b) colisiones inevitables en su trayecto final
c) la atracción solar c) mismas leyes que rigen a los de los planetas
d) el efecto de marea d) observaciones de su cabellera
e) la gravedad terrestre e) deidades divinas

5 Tiempo Geológico
Tyrannosaurus (del latín, ‘lagarto-tirano’),género de dinosaurios del que sólo se conoce una especie, Tyrannosaurus Rex; de unos 14 m
de longitud y 5 m de altura, y con más de 4 toneladas de peso, estaba preparado para cazar a los grandes dinosaurios herbívoros de su
época. Su gran cráneo estaba equipado con unas potentes mandíbulas. Hay quienes han planteado que el Tiranosaurio no fue más que
un carroñero, ya que para ser un buen cazador se necesitaban extremidades superiores más largas para retener a su presa, imaginémonos
al león sin patas delanteras, éste no podría enfrentarse solamente con su boca. Las patas delanteras son entonces imprescindibles para
todo buen cazador y esta especie no la tenía, pues ni siquiera podía tocarse el rostro. Se han encontrado fósiles del género Tyrannosaurus
en Norteamérica y Europa, así como un pariente mucho más colosal que él en la región sur, nos referimos al Giganotosaurus.

TIEMPO GEOLÓGICO
es la
HISTORIA
de la
TIERRA
y se
DIVIDE
en
Eones
Eras
Periodos
Épocas

LA TIERRA: ORIGEN, EVOLUCIÓN Y Era Agnostozoica

ERAS GEOLÓGICAS
Características Periodos Millones
de años
1. INTRODUCCIÓN
Desde la formación ARCAICO
Para el estudio de la vida y de las transformaciones inicial de la Tierra, Atmósfera de 4600
ocurridas en ella, se ha acudido a una clasificación por hasta hace 589 millones metano, amoniaco
de años. y vapor de agua.
Eras Geológicas de acuerdo a la Teoría Geológica, que Primeros seres
sustenta la formación de la Tierra desde la condensación unicelulares.
de la materia de una nebulosa primitiva hace 4600 PRECÁMBRICO

millones de años. Enfriamiento de la Las algas marinas
corteza terrestre. comienzan a liberar 2500
Fo r m a c i ó n d e l o s oxígeno.
mares. Aparición Primeros seres
2. EVOLUCIÓN PREGEOLÓGICA de los primeros multicelulares e
seres vivos. Gran invertebrados.
Comprende una serie de procesos, desde la condensación actividad volcánica y Período llamado
del Protoplaneta hasta la formación de la superficie movimientos sísmicos. t a m b i é n
Proterozoico.
terrestre y las partes estructurales. Si se cree que la Tierra
tiene una existencia de 4600 millones de años y las rocas
más antiguas tienen unos 3500 millones de años, se dice
que el tiempo Pregeológico de la Tierra tiene unos 1100
millones de años.
La contracción y acreción de la materia interestelar
hizo aumentar su masa y creó su campo gravitatorio, y
simultáneamente aumentaba la temperatura hasta los
3000º C.
3. REACCIONES Y COMPUESTOS QUÍMICOS La primera glaciación fue bautizada como la

de Nebraska, en Norteamérica, y como la Günz,
Las reacciones entre sus átomos originó compuestos
en Europa. La segunda, la de Kansas o de Mindel,
químicos, cuyos procesos se resumen de la siguiente
según los continentes; la tercera, de Illinois
manera:
o Riss y la cuarta, de Wisconsin o de Wiirm,
respectivamente. Este último avance finalizó hace
a) El hidrógeno, elemento más abundante, se combinó
aproximadamente 10 000 años.
con el nitrógeno y carbono originando amoniaco (NH3)
y metano (CH4).
b) La atmósfera primitiva de la Tierra era de hidrógeno,

¿Cómo se originó la vida?
helio, amoniaco y metano (propio de planetas mayores).
En 1922 el científico ruso Alexander Oparin esbozó los
postulados básicos del origen de la vida:
c) El oxígeno se combinó con el silicio, aluminio,
magnesio, hierro, calcio y potasio, dando lugar a los
silicatos (partes más sólidas de la Tierra).
d) El hierro, dio lugar, según la temperatura, a óxidos y

sulfuros (en menos de 25º C) y al hierro metálico (a más
de 327º C).
Por contracción del Protoplaneta, esta primitiva

atmósfera (N, He, NH3, CH4, principalmente) al
elevarse la temperatura, se perdió en el espacio, sobre
todo los menos pesados (H, He). El Oxígeno quedó
retenido como agua y silicatos y el nitrógeno como
amoniaco y nitruros metálicos; el carbono quedó en
forma de metano residual.

a) Primer eslabón o evolución nuclear: Era Paleozoica o Primaria

Se originan los elementos organogénicos o moléculas:
H, C, N, O, P y S. Características Periodos Millones
b) Según eslabón o evolución molecular: de años
Se forman las placas Cámbrico
Se originan las moléculas orgánicas por combinación continentales. - Explosión de la vida
con los elementos organogénicos.(Moléculas simples y Desde hace 590 años en los mares. 590
moléculas complejas). hasta 248 millones de - Primeros agnatos
años.
(peces sin mandíbulas).
c) Tercer eslabón o evolución protobiológica: Ordoviciense u
Interacción de las proteínas y los ácidos nucleicos Ordovicico
para originar moléculas capaces de autorreproducirse - A b u n d a n
505
(aparición de las enzimas que dirigen las funciones trilobites y corales.
- Apogeo de los
vitales).
agnatos.
d) Cuarto eslabón o evolución biológica: Florecimiento de Silúrico

los peces y anfibios. - Plantas simples o
Formación de sistemas vivientes hasta los organismos
Aparición de los psilofitas.
más complejos (hombre). 438
primeros reptiles.
- Primeros osteíctios
Desarrollo de las plantas
verdes y terrestres. (peces con huesos)
Devónico
- Edad de los peces.
408
Se forma la actual - Primeros insectos
atmósfera y la Capa de no voladores.
Ozono.
Se produce el ciclo Carbonífero
generador de cordilleras - Plantas dominantes
Caldeoniano y como equisetos y 360
Herciniano. helechos.
Se estructura la Pangea - Desaparición de los
(todos los continentes agnatos y aparición 320
juntos).
de los primeros
anfibios.
Pérmico
- D e s a p a r e c e n
trilobites,
placodermos y
corales. 290
- A p o g e o d e l o s
anfibios y aparición
de los primeros
reptiles.
El paleontólogo norteamericano Edward Drinker

Cope en 1870 cometió un gravísimo error en la
reconstrucción de los huesos de un Elasmosaurus
colocando la cabeza en la parte final de la cola, lo
que generó la burla de su rival, el paleontólogo
Othniel Charles Marsh.
La sopa primitiva
1. Al inicio, la Tierra tenía una atmósfera sin oxígeno, solo
metano, amoniaco, hidrógeno, vapor de agua.
2. La atmósfera es expuesta a diferentes fuentes de energía
como relámpagos, rayos solares y volcanes.
3. Los compuestos se acumularon en los océanos y se
convirtieron en una ‘‘sopa caliente’’.
4. Así, la vida se origina gracias a las transformaciones
químicas primero y luego biológicas dentro de esta sopa
primitiva.

Vida en la Era Paleozoica
Helechos Medusas
Nota
La Deriva Continental
Meganeura
(80 cm) Trilobites
Teoría propuesta por Alfred Wegener, según la
cual los continentes se han desplazado desde
Era Mesozoica o Secundaria un sólo bloque llamado PANGEA hace 225
millones de años hasta la actualidad.
Características Períodos Millones
de años
Triásico El Carbono 14
Las masas de Tierra - Aparición de pterosaurios, El carbono 14 es un isótopo del carbono, que se
estaban todavía juntas saurisquios e ictiosaurios. 245
encuentra en la materia orgánica y se conoce su tiempo de
al inicio, y termina
según se cree hace 65 desintegración. Este elemento, presente en la atmósfera, es
millones de años en absorbido por las plantas en forma de dióxido de carbono.
México. Jurásico Así, pasan a los animales herbívoros. Cuando los organismos
- D o m i n i o d e l o s mueren, dejan de absorberlo, y la cantidad presente en los
dinosaurios:
208 tejidos comienza a decrecer en el tiempo hasta unos 5730
Saurópodos pesados,
Era de máximo estegosaurios, años, hasta que se desintegra. Así se le conoce el tiempo de
florecimiento de los camosaurios. la muerte del animal o vegetal.
reptiles en toda su
variedad de formas. Cretácico o Cretáceo
Otros métodos para estudiar la antigüedad de los fósiles son:
Surgen los mamíferos - Comenzó a emerger
primitivos y las aves la Cordillera de los
a partir de algunas Andes. - El Uranio 238 que se transforma en plomo en 4500
formas reptilianas. - Extinción de sauró- millones de años.
podos pesados y
138 - El Rubiolo 87
estegosaurios. - El Potasio 40
- Apogeo de anquilo-

Se fragmenta la - La Fotoluminiscencia.
saurios, carno-
Pa n g e a . L a u r a s i a saurios, ceratopsios y
y Gondwana son cocodrilos.
separados por el mar
de Tetis.

Características Períodos Épocas Millones

de años
Lectura
Terciario
Desde hace millones Se desplazan los
de años a la época continentes de
Paleoceno 65 La Extinción de los Dinosaurios
actual. Nueva Sudamérica y Eoceno 55
actividad orogénica Australia. Apogeo El físico estadounidense Luis Álvarez propuso,
y volcánica de los mamíferos: Oligoceno 38
marsupiales,
en 1980, la teoría de la extinción masiva de los
Norteamérica se unía
a Europa. ungulados, Mioceno 25 dinosaurios a consecuencia del impacto de un enorme
Extinción casi total mastodontes. meteorito contra la Tierra hace 65 millones de años.
de los reptiles, Plioceno 5 Las pruebas las encontró en una capa de arcilla de
excepto los actuales los periodos cretácico y paleoceno, donde se halló
lagartos, serpientes,
tortugas, cocodrilos.
Cuaternario un contenido de Iridio más alto de lo normal. El
Las glaciares Iridio es un metal que rara vez se encuentra en la
Expansión de Holoceno 2
desgastan el relieve.
los mamíferos.
Especialización corteza terrestre, pero es un componente abundante
Aparición del en la composición de los meteoritos. Se cree que
de los mamíferos.
hombre.
Aparición de el tremendo bólido era de 10 km de diámetro y
los primates y el pesaba 1 billón de toneladas. Cayó desde el espacio
hombre, surge
un periodo cálido Pleistoceno 0.01 a una velocidad de 70 000 km por hora y perforó
postglacial. la superficie terrestre hasta una profundidad de 20
kilómetros.
El choque produjo una explosión equivalente al
estallido de 62 millones de bombas de hidrógeno.
Se desencadenaron terremotos y tsunamis. La
desintegración del tsunami hizo que cien mil millones
de toneladas de azufre en polvo fueran lanzadas a
la estratósfera y cubrieran la Tierra por completo,
obstruyendo por meses el paso de la luz solar.
En Siberia se encontró, El 80% de las plantas y animales perecieron a
en 1977, un bebé mamut consecuencia del frío y la oscuridad. Así, se murieron
congelado y muy bien con- todos los dinosaurios que dominaban la Tierra. El
servado, tanto así que aún impacto habría ocurrido en lo que hoy es la Península
tenía alimento fresco en de Yucatán, México.
su boca.
Era Período Época M. años Eventos principales
Recuerda Final de la Era de Hielo y

Holoceno 0,011784
surgimiento de la civilización actual
Era Cenozoica Cuaternario

Ciclos de glaciaciones.
En Sudamérica habitaron los dinosaurios más Pleistoceno 2,588 Evolución de los humanos modernos.
Extinción de la megafauna
grandes, como el carnívoro Giganotosaurus de
15 m de longitud y 6 m de alto, el herbívoro Formación del Istmo de Panamá.
Plioceno 5,332 Capa de hielo en el Ártico y Groenlandia.
Argentinosaurus de 40 m de longitud y 20 m de Clima similar al actual. Australopitecos
Neógeno
alto, y el Megaraptor de 7.5 m de longitud y 4 m
Desecación del Mediterráneo
de alto. Mioceno 23,03
Reglaciación de la Antártida
Cenozoico
Orogenia Alpina (Pirineos, Alpes e Himalaya).
Formación de la Corriente Circumpolar
33,9 Antártica.
Oligoceno
±0,1 Brusco descenso de las temperaturas.
Congelación de la Antártida.
Familias modernas de animales y plantas
Paleógeno India colisiona con Asia.

55,8 Máximo térmico del Paleoceno-Eoceno
Eoceno
±0,2 Disminución del dióxido de carbono.
Extinción de final del Eoceno
Continentes de aspecto actual.

65,5
Paleoceno Clima uniforme, cálido y húmedo.
±0,3
Florecimiento animal y vegetal

1. Eón del tiempo geológico más reciente. 6. La extinción masiva de organismos marinos se
realizó en el Paleozoico en el periodo.
a) Paleozoico.
b) Holoceno. a) Ordovícico.
c) Proterozoico. b) Cretásico.
d) Pleistoceno. c) Pérmico.
e) Fanerozoico. d) Jurásico.
e) Cuaternario.
2. El primer homínido fue el.
7. Es la era con mayor número de periodos.
a) Homo Erectus.
b) Austrolopithecus. a) Arcaica.
c) Homo Habilis. b) Paleozoica.
d) Cromañón. c) Mesozoica.
e) Neanderthal. d) Cenozoica.
e) Secundaria.
3. Determina la relación correcta entre fase geo-
lógica y evento. 8. Época no perteneciente al terciario.

a) Arcaica - Dinosaurios. a) Paleoceno.
b) Mesozoica - Predominio de Mamíferos. b) Pleistoceno.
c) Paleozoica - Aparición de la vida. c) Eoceno.
d) Triasico - Extinción de los dinosaurios. d) Oligoceno.
e) Holoceno - Retroceso Glaciar. e) Plioceno.
4. Periodo final de la era Paleozoica. 9. El más grande dinosaurio que se conoce es el:

a) Cretásico. a) Diplodous
b) Jurásico. b) Gigantosaurus.
c) Triásico. c) Argentinosaurus.
d) Pérmico. d) Carnotaurus.
e) Precámbrico. e) Tiranosaurus Rex.
5. No es propio del Jurásico. 10. La desglaciación y el incremento del nivel del

mar actual se está dando en él:
a) Velociraptor.
a) oligoceno
b) Carnatosaurio.
b) mioceno
c) Brontosaurio. c) plioceno
d) Mamut. d) pleistoceno
e) Triceratops. e) holoceno

Para reforzar
1. Los restos fósiles característicos de la era paleo- De la Lectura "La Extinción de los Dinosaurios"
zoica pertenecen a los _____________. responda:
a) dinosaurios 6. Propuso en 1980 la Teoría de la extinción masi-

b) mamíferos va de los dinosaurios.
c) trilobites
d) anmonites a) Wegener
b) Harry Hess
e) hominidos
c) Luis Álvarez
d) Luis Leakey
2. Los restos de la superficie del precámbrico son
e) Mary Anning
llamados actualmente como _____________.
7. Metal que encontró en las capas de arcillas del

a) continentes cretásico y paleoceno.
b) cuencas oceánicas
c) escudos a) Helio
d) cordilleras b) Silicio
e) llanuras c) Rubidio
d) Iridio
3. Durante las glaciaciones cuaternarias ocurre: e) Hidrógeno
a) Extinción de los homínidos 8. La colisión del enorme meteorito ocurrió hace:

b) Aumento de la temperatura terrestre
c) Descenso del nivel mar a) 65 millones de años
d) Predominio de los reptiles gigantes b) 100 millones de años
c) 64 millones de años
e) Desmembramiento del Gondwana
d) 10 000 años
e) 80 000 años
4. El auge de los grandes reptiles ocurrió en el
período geológico _____________.
9. Componente expulsado por el meteorito y que
alcanzó hasta la estratósfera.
a) Jurásico
b) Triásico a) Aluminio
c) Holoceno b) Azufre
d) Cretácico c) Fósforo
e) Pleistoceno d) Iridio
e) Cobalto
5. Después de las glaciaciones predominaron
_____________. 10. El impacto del meteorito habría ocurrido en:
a) los reptiles a) Gales

b) las aves b) Mar Mediterráneo
c) los marsupiales c) Península de Yucatán
d) los mamíferos d) Pangea
e) Tetis
e) los peces

6 Geodesia I
Atlas, en la mitología griega, fue hijo del titán Jápeto y de la ninfa Clímene, y hermano de Prometeo. Atlas luchó con los
titanes en la guerra contra las deidades olímpicas. Como castigo, fue condenado a cargar para siempre en sus espaldas la
tierra y el firmamento, y en sus hombros la gran columna que los separaba.
Hércules se ofreció a asumir la carga de Atlas si éste le conseguía las manzanas de oro. Atlas aceptó de buen grado,
pensando librarse para siempre de su peso abrumador. Una vez que Atlas volvió con las manzanas, Hércules le pidió
que lo descargara por un momento del peso en la espalda para acomodarse una almohada en los hombros. Atlas volvió a
sostener la carga y Hércules escapó con las manzanas.

LA TIERRA
su
Forma
Caracteriza Ideal Consecuencias
por ser
Abultada en Elipsoide Variedad
el Ecuador Climática
Achatada en los Desigual

polos incidencia solar
Ecuador Distinta
distribución
biológica
Polos

GEODESIA I Geoide
1. DEFINICIÓN Es la forma convencional que determina un límite medio

entre elevaciones (montañas) y depresiones (fosas) referidas
Ciencia encargada de estudiar la forma de la Tierra, por una línea de proyección del nivel marino que pasa por
trazos imaginarios y dimensiones de la misma. debajo de los continentes.
2. FORMA DE LA TIERRA
Caracteríticas
• Abultada en el Ecuador y achatada en los polos.
• Su superficie muestra elevaciones y depresiones.
• Los océanos nivelan su asimetría superficial.
Topográfica
Es la forma física de la Tierra, es decir, su relieve excluyendo

los océanos.
Pruebas de su Forma
• _____________________________________________
Factores que determinan su forma _____________________________________________
• __________________________________________ • _____________________________________________
• __________________________________________ _____________________________________________
• _____________________________________________
• __________________________________________
_____________________________________________
• Fuerzas endógenas y exógenas.
Principales formas propuestas para la Consecuencias

Tierra
• __________________________________________
La elipsoide en revolución
Propuesta por Newton, al determinar que la rotación

produciría fuerza centrífuga y centrípeta, que deformarían
la Tierra.

• __________________________________________ • __________________________________________
__________________________________________
Recuerda
• __________________________________________
ISAAC NEWTON
(1642 - 1727). Formuló __________________________________________
la Ley de Gravitación
Universal, pero también
fue el primero en
determinar que la Tierra
no podía ser una esfera
perfecta debido a que
poseía un movimiento de
revolución (rotación).
Según sus cálculos, en la zona ecuatorial de la esfera
se produciría por acción de la rotación una fuerza
centrífuga. Ésta sería responsable de un abultamiento y
mientras en los extremos de su eje (polos) se activaría
una fuerza centrípeta causante de su aplastamiento.
Fue por este motivo que se atrevió a decir que
la Tierra sería semejante a una mandarina y que
matemáticamente le asignó la forma elipsoide en
revolución, es decir, la forma obtenida a partir de un
elipse en giro de revolución.
• __________________________________________
__________________________________________
3. FORMA DE LA TIERRA
Nuestro mundo o planeta se parece a una __________
Por ello se le suele denominar ESFEROIDE. Al
encontrarse parecido entre su forma y el huevo, también
se le ha llamado OVOIDE. Comparada la elipse, se le
ha nombrado ELIPSOIDE. Se ha creado también un
vocablo que define la forma terrestre como exclusiva (o
propia) de ella, se trata del GEOIDE.

¿Cuál crees que es el más adecuado? Sustenta tu En la antigüedad existen pruebas de la esfericidad:
respuesta.
La geometría nos dice que la esfera es el volumen limitado * Observando el alejamiento de un barco.
por una superficie curva, cuyos puntos equidistan de uno * Observando el acercamiento de un puerto.
interior llamado ______________________________.
* Observando la sombra circular que proyecta nuestro
Observamos lo siguiente: planeta sobre la _____________________ durante los
a. 1,2,3 y 4 son puntos ubicados en la superficie curva que _______________ .
limita la esfera.
b. 1,2,3 y 4 son puntos que equidistan del centro de la esfera. En la actualidad las fotografías obtenidas por los satélites
artificiales y la visión de los astronautas desde enormes
En el caso terrestre: distancias han puesto fuera de duda la esfericidad de la
a. 1,2,3 y 4 se distribuyen sin ningún problema en la Tierra.
superficie.
b. 1,2,3 y 4 presentan diferente distancia con el centro del
planeta.
Esfera
4
3
1 Centro
Interesante
2
En 1735 dos expediciones francesas se propusieron
Los primeros en afirmar sobre la esfericidad terrestre confirmar la forma de nuestro planeta, para tal fin
fueron los Griegos, geniales precursores de la GEOGRAFÍA debían dirigirse una a Guayaquil, entonces virreinato
actual. del Perú, y la otra hacia Laponia, región norte de
Europa, que comprende los actuales territorios de
Distingamos a Eratóstenes, quien logra calcular la Rusia, Suecia y Noruega.
longitud de una circunferencia terrestre con asombrosa Los expedicionarios franceses quedaron más que
aproximación basándose en la Matemática. sorprendidos al descubrir que en la zona de Guayaquil
Sin embargo la idea de la esfericidad era aceptada con recelo, la Tierra era más curvada respecto al norte en Laponia.
inseguridad y hasta con temor, sólo por algunos. Así darían crédito a lo ya planteado por Newton de
que la Tierra no es una esfera perfecta.
Es a partir del viaje de circunnavegación de Magallanes-
Elcano, que la idea quedó demostrada y por ello se generalizó
Entendamos algo fundamental:
Ahora, en los tiempos de la superinformación, de la

TV, del cine, penetrar, insertar la idea de "redondez" en el
mundo humano es labor sencilla... pero esa misma idea en
los tiempos pasados era tomada con duda y en algunos casos
considerado como ¡IMPOSIBLE!

Lectura pasaría a ser denominado estrecho de Magallanes en

su honor), y salieron al mar del Sur (al que nombraron
Fernando de Magallanes en la Pacífico) el 28 de noviembre. Ascendieron por la
expedición que demostró la esfericidad costa chilena hasta colocarse sobre los 32º de latitud
terrestre S, desde donde viraron hacia el Oeste y penetraron
en el océano Pacífico. Durante tres meses navegaron
Nació en las cercanías de Oporto hacia 1480, en el sin provisiones frescas ni agua y con la tripulación
seno de una familia solariega. Educado en la corte padeciendo escorbuto, hasta que el 24 de enero de
portuguesa, donde adquirió grandes conocimientos 1521 llegaron a las islas Marianas (en la actualidad
de náutica y cartografía, en 1505 se embarcó en la integradas por la isla de Guam y la denominada
expedición del virrey Francisco de Almeida a la India Commonwealth de las Marianas del Norte), que
y allí obtuvo informes acerca de las islas Molucas llamaron de los Ladrones, donde se aprovisionaron.
(conocidas entonces como islas de las Especias o Luego alcanzaron las islas Visayas (16 de marzo),
Especiería). De nuevo en Portugal, en 1513 participó que llamaron de San Lázaro, situadas en el centro
en la campaña del norte de África, donde resultó del archipiélago que más tarde sería dado en llamar
herido. Filipinas. En la isla de Cebú, Magallanes estableció la
Cayó en desgracia en la corte del rey portugués primera alianza española con los isleños. Murió el 27
Manuel I el Afortunado, y llegó a Sevilla en 1517 de abril de ese año en la isla de Mactan, durante un
con el cosmógrafo Rui Faleiro. Convencido de que las combate con los indígenas liderados por el cacique
Molucas estaban situadas dentro de la demarcación Lapu-Lapu, lo que le impidió completar la hazaña
española que en 1494 había sido fijada por medio del de dar la primera vuelta al mundo. La expedición
Tratado de Tordesillas, ofreció al Rey de España Carlos se dirigió a las Molucas y tras quedarse con una sola
I (emperador Carlos V) los proyectos para explorar nave, la Victoria, al mando de Elcano, llegó a España
oriente que el rey portugués había rechazado. Su el 6 de septiembre de 1522, con 18 supervivientes y
propuesta era llegar a las islas de las Especias por una cargada de especias.
ruta occidental de jurisdicción española, a través de
un paso o estrecho situado en el sur de Sudamérica,
evitando así entrar en los dominios portugueses.
Aprobado el proyecto, se firmó una capitulación el 22
de marzo de 1518 en Valladolid, por la que se nombró a
Magallanes capitán general de la Armada y gobernador
de todas las tierras que encontrara.
El 10 de agosto de 1519, Magallanes partió de
Sevilla hacia la Especiería con cinco embarcaciones:
la Trinidad, nave capitana bajo su mando directo;
la Concepción, con Juan Sebastián Elcano como Gracias a la forma terrestre nuestro planeta muestra
contramaestre; así como la San Antonio, la Santiago y un equilibrio térmico que hace posible la vida, pues
la Victoria; y unos 250 hombres, entre los que figuraba el calor de las zonas tropicales fluye hacia las zonas
Antonio de Pigafetta, cronista del viaje. Durante más templadas y frías , mientras el frío de las zonas
de un mes permanecieron en el puerto gaditano de polares van hacia las zonas templadas y tropicales.
Sanlúcar de Barrameda, y por fin el 20 de septiembre Si la Tierra hubiera sido plana en todas partes
de 1519 Magallanes puso rumbo a Sudamérica. tendría clima tropical, no existiendo un frente de
regulación para esa condición extrema.
Tras aprovisionarse en las islas Canarias, y luego de
entrar en la bahía de Río de Janeiro y explorar el
estuario del Río de la Plata, el 31 de marzo de 1520
llegaron a la bahía de San Julián, en la región de la
Patagonia, donde invernaron cerca de cinco meses.
Allí Magallanes hubo de sofocar un motín y sufrió
la contingencia de la pérdida de dos de sus naves: la
Santiago, en labores de exploración, y la San Antonio,
que desertó.
Reiniciada la navegación, el 21 de octubre de ese
año entraron en el deseado estrecho, al que el jefe
de la expedición llamó de Todos los Santos (pero que

1. La forma terrestre genera: 6. Continente que presenta mayor curvatura.

a) Las estaciones. a) Antártida.
b) Rotación. b) África.
c) Existencia de zonas térmicas. c) Europa.
d) Días y noches. d) América.
e) Incidencia vertical de los rayos solares en
e) Asia.
toda su superficie.
7. Afirmó que la Tierra no podía ser una esfera

2. Las expediciones en 1735 hacia Laponia y Perú
perfecta debido a su rotación.
para confirmar la forma de la Tierra, fueron

dirigidas por:
a) Gaspar de Coriolis.
a) Alemanes. b) León Foucault.
b) Ingleses. c) Isaac Newton.
c) Franceses. d) Cristóbal Colón.
d) Peruanos. e) Galileo Galilei.
e) Norteamericanos.
8. Lugar más cercano al centro de la Tierra.
3. Prueba de la forma terrestre.
a) Bogotá.
a) Sucesión de los días y las noches. b) Londres.
b) Las mareas. c) Reikiavic.
c) Determinación de los puntos cardinales. d) Roma.
d) La circunnavegación.
e) Buenos Aires.
e) Las estaciones.
9. Forma terrestre que determina una línea de

4. Fuerza que genera el abultamiento ecuatorial
proyección del nivel marino como referencia
de la Tierra. pasando por debajo de los continentes.

a) Gravedad.
a) Elipsoide.
b) Centrífuga.
b) Geoide.
c) Centrípeta.
c) Topográfica.
d) Erosiva.
d) Esferogeoidal.
e) Electromagnética.
e) Esferoidal.
5. El término más propicio para determinar la
forma de la Tierra es: 10. Lugar cuyo territorio mostraría menor curvatura.

a) Geoide. a) China.
b) Elipsoidal. b) Estados Unidos.
c) Esferoidal. c) Italia.
d) Topográfica. d) Vaticano.
e) Esferogeoidal. e) Perú.

Para reforzar
1. La forma de la Tierra contribuye a: De la Lectura "Fernando de Magallanes en la expedi-

ción que demostró la esfericidad terrestre" responda:
a) la biodiversidad
b) el calentamiento homogéneo del planeta 6. La forma de la Tierra contribuye a :
c) la rotación terrestre
d) el calentamiento de la atmósfera a) la biodiversidad
b) el calentamiento homogéneo del planeta
e) la incidencia siempre perpendicular de los
c) la rotación terrestre
rayos solares
d) el calentamiento de la atmósfera
e) la incidencia siempre perpendicular de los
2. La existencia de zonas climáticas se debe a rayos solares
a) la traslación terrestre 7. La existencia de zonas climáticas se debe a

b) la rotación terrestre
c) la forma de la Tierra a) la traslación terrestre
d) la formación de la Tierra b) la rotación terrestre
e) al calentamiento terrestre c) la forma de la Tierra
d) la formación de la Tierra
3. Asumiendo a la Tierra como un esferoide, el e) al calentamiento terrestre
país que debería presentar amplias llanuras
sería : 8. Asumiendo a la Tierra como un esferoide, el
país que debería presentar amplias llanuras
sería:
a) Guyana
b) Costa de Marfil
a) Guyana
c) Haití b) Costa de Marfil
d) Rusia c) Haití
e) Grecia d) Rusia
e) Grecia
4. la gravedad terrestre será menor a:
9. la gravedad terrestre será menor a :
a) mayor profundidad marina
b) menor altura a) mayor profundidad marina
c) mayor cercanía al mar b) menor altura
c) mayor cercanía al mar
d) menor altitud
d) menor altitud
e) menor latitud
e) menor latitud
5. No es una de las causas que han originado la 10. No es una de las causas que han originado la
forma esferoidal de la Tierra: forma esferoidal de la Tierra:
a) la fuerza centrífuga a) la fuerza centrífuga

b) la gravedad terrestre b) la gravedad terrestre
c) la plasticidad de las rocas c) la plasticidad de las rocas
d) la fuerza centrípeta d) la fuerza centrípeta
e) la atracción lunar e) la atracción lunar

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