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ESTADOS DE ÁNIMOS COLECTIVOS

EN LAS JUVENTUDES SITUADAS Y SITIADAS


EN MÉXICO Y AMÉRICA LATINA

MEMORIAS TEORICO - CLAVES COMPRESIVAS - DESIGUALDADES, MIEDO, INCERTIDUMBRE


ANDAMIAJES TEÓRICO - INTERPRETATIVAS DE LAS VULNERABILIDAD Y
CONCEPTUALES Y DE Y ESPERANZA
CONCEPTUALES REALIDADES JUVENILES POBREZA
NOSTALGIAS EFECTIVAS
se han difundido y dado Las juventudes son Con respecto a la Podríamos imaginar que
En el caso mexicano, el
a conocer bajo el diversas y desiguales, importancia actual, existe una suerte de
Estado benefactor, el del
intercambio, actores y sujetos indiscutible y urgente, que matriz teórico-
bienestar social, no duró
conocimientos y sociales, móviles- cobran los contextos conceptual donde
mucho. Abarcó, más o
saberes que posibilitan oscilantes cambiantes y sociales, económicos, concurren una serie de
menos, de la década de
la construcción de complejos. políticos, culturales e términos como las
los años cuarenta, a
vínculos y de relaciones Uno de los aspectos históricos, a partir de los precariedades, las
principios de los
socio-afectivas fundamentales en torno a cuales ubicamos a los desigualdades sociales,
ochenta.
lo que subyace a esta la construcción sujetos y a los actores la exclusión, las
Contextos y situaciones
etapa es el inicio de la sociocultural de lo juvenil, juveniles en su variedad y vulnerabilidades, los
desfavorables que se
está en relación con la diversidad intra e inter riesgos y la escasez,
construccion y la ligan y articulan
categoría de género, a sociocultural. entro otros, íntimamente
edificacion teorico- propiciando estados de
partir de la cual se Si los mundos o universos relacionados.
conceptual ánimo colectivos
construye una diferencia juveniles no se pueden una de las estrategias
la preocupación teórica- Las problemáticas que
significativa en la recion a entender sin sus familiares para
metodológica va enfrentan las juventudes
las juventudes relaciones y sus vínculos salvaguardarlos de las
encaminada a ligar el en México y en América
La condición de lo juvenil con el todo social y violencias y la muerte
nivel de lo subjetivo –la Latina en la transición y
ligadas, entrecruzadas e cultural, entonces asociada a sus
biografía individual– con en las trayectorias de la
interrelacionadas, a partir podríamos proponer la contextos fue ingresar a
lo objetivo de la realidad educación hacia el
de situar a estos sujetos y siguiente premisa teórica- esta generación infanto-
social; es decir, lo micro trabajo parecen estar
actores sociales en teorética: pensar a las juvenil a los flujos y a los
con lo macro. rotos.
relación con, sus juventudes procesos de las
contextos, tanto migraciónes
económicos, como trasnacionales forzadas.
políticos, sociales,
culturales e históricos.

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