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Contenido de la unidad

1. Principios de economía (aplicados a Microeconomía)


2. Mercados y otros mecanismos de asignación de recursos escasos
3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas
4. Modelo Oferta – Demanda:
A. Repaso de esquema general

B. Bienestar social: Excedente del consumidor y excedente del productor

5. Conclusiones

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2. Mercados y otros mecanismos de asignación de recursos
escasos

¿Cómo asignar productos (relativamente) escasos? → Sistema de


precios (mecanismo informativo)

o Mercados: Conjunto de compradores y vendedores que, a través de sus


interacciones reales o potenciales, determinan el precio de un producto o un
conjunto de productos.

o Arbitraje: Práctica consistente en comprar un producto a un bajo precio en un


lugar y venderlo a un precio más alto en otro.

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2. Mercados y otros mecanismos de asignación de recursos
escasos

Definición de Mercado
o Dimensiones de un mercado:
• Geográfico

• Variedad de productos que se producen y venden en él.

o La definición de mercado es importante por dos razones:


• Una empresa tiene que comprender cuáles son sus competidores reales y
potenciales de los distintos productos que vende actualmente o que podría
vender en el futuro.
• La definición del mercado también es importante para las decisiones de los
gobernantes.

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2. Mercados y otros mecanismos de asignación de recursos
escasos

Mecanismos alternativos de asignación

o ¿Cómo asignar a un representante? → Votación (democracia)

o ¿Cómo se asignan las atenciones en un banco? → Orden de llegada

o ¿Cómo asignar beneficiados de un programa social? → Focalización


(prioridad) o Sorteo (aleatoriedad)

o ¿Cómo asignar quiénes pagan impuestos? → Sistemas de mando (planificador


central)

o ¿Cómo asignar puestos de trabajo? → Concurso

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Contenido de la unidad

1. Principios de economía (aplicados a Microeconomía)


2. Mercados y otros mecanismos de asignación de recursos escasos
3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas
4. Modelo Oferta – Demanda:
A. Repaso de esquema general

B. Bienestar social: Excedente del consumidor y excedente del productor

5. Conclusiones

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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Elementos matemáticos

o El uso de gráficos y otros elementos matemáticos facilita la explicación de


conceptos en Economía.

o [Casi] cualquier tema puede ser explicado, pero el uso de elementos matemáticos
sirve de apoyo (i.e. ecuaciones, identidades, ejemplos numéricos y/o gráficos).

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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Variables
o Es una cantidad que puede tomar más de un valor.
• Ej. los años de estudio, el precio de una gaseosa, el ingreso promedio de una
familia.
o Permiten establecer relaciones de correspondencia entre sí.
• Ej. “A mayor número de años de estudio, es usual que un individuo obtenga un
mayor ingreso laboral.”
o Si puede establecerse una relación unidireccional (causal), esta puede
considerarse como una función. En estos casos, ver gráficos es de ayuda.

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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Gráficas
o Gráficas de una sola variable: pie

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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Gráficas
o Gráficas de una sola variable: barras

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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Gráficas
o Gráficas de una sola variable: serie de tiempo

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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Gráficas
o Gráficas con dos variables: el sistema de coordenadas

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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Curvas
o Es una línea que traza la relación entre dos variables.

o Esta relación puede ser positiva o negativa, lineal o no lineal.


• ¿Cómo será la relación temperatura y consumo de helados?

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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Curvas

∆𝑌 ∆𝑌 (𝐶𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑜)
>0
∆𝑥 (𝐶𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑡𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎)

∆𝑥

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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Curvas
o La inclinación o pendiente de una curva indica cuán sensible es la variable
dependiente ante cambios en la variable independiente.
𝐶𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑌
→𝑚=
𝐶𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑋

• Cuando la curva es lineal, ¿qué sucede con la pendiente?, ¿de qué depende
su signo?

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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Curvas

∆𝑌 ∆𝑌 (𝐶𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑜)
<0
∆𝑥 (𝐶𝑎𝑚𝑏𝑖𝑜 𝑡𝑒𝑚𝑝𝑒𝑟𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎)

∆𝑥

o Eventualmente, no se requerirá de los números.


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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Curvas
o ¿Cómo se interpretan las líneas horizontales o verticales?

y y

x x
m=0 m = ??
• ¿Ejemplos?
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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Curvas
o ¿Qué pasa si las curvas no son lineales?

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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Curvas
o ¿Qué pasa si las curvas no son lineales?

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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Curvas
o Cambio de interceptos (i.e. traslados) vs. cambio de pendiente (i.e. pivoteo)
o Movimiento a lo largo de las curvas vs. Traslados de las curvas.
o Cambio discreto vs. cambio infinitesimal

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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Los modelos económicos

o ¿Qué es un modelo?
• Es una representación simplificada de la realidad que se usa para entender
mejor situaciones de la vida real.
• La mayoría de los modelos describen una relación entre dos o más
variables, ceteris paribus otras variables.

o ¿Por qué usar modelos?


• ¿En qué se parecen con esta imagen?

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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Los modelos económicos

o Ejemplo: El diagrama de flujo circular

• Flujo circular de la actividad económica – Parte 1

• Flujo circular de la actividad económica – Parte 2

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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Los modelos económicos


o Ejemplo: El diagrama de flujo circular

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3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas

Los modelos económicos


o La mayoría de modelos describen una relación entre una variable endógena
que es explicada por un conjunto de variables exógenas.
o Todo modelo microeconómico utiliza tres herramientas analíticas:
• Optimización bajo restricciones
• Análisis de equilibrio
• Análisis de estática comparativa

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Contenido de la unidad

1. Principios de economía (aplicados a Microeconomía)


2. Mercados y otros mecanismos de asignación de recursos escasos
3. Toolbox: Herramientas gráficas y matemáticas
4. Modelo Oferta – Demanda:
A. Repaso de esquema general

B. Bienestar social: Excedente del consumidor y excedente del productor

5. Conclusiones

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4. Modelo Oferta –
Demanda
o ¿Qué piensas sobre el
mercado de helados?
o ¿Por qué crees que han
ingresado nuevas
empresas al mercado?

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4. Modelo Oferta – Demanda

A. Repaso de esquema general


o Si un consumidor típico demanda cierto producto, implica que este estaba
acorde con: (i) su restricción presupuestaria y (ii) sus gustos y preferencias.
o Cantidad demandada: Cantidad de un bien o servicio que los compradores
/demandantes están dispuestos y pueden adquirir.

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4. Modelo Oferta –
Demanda
A. Repaso de esquema general
o Considere el mercado de
helados en Perú.

o ¿Qué factores influyen en la


cantidad demandada (QD) por
sus consumidores?

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4. Modelo Oferta – Demanda

A. Repaso de esquema general


o Función de demanda: Relación entre las diferentes cantidades demandadas a
los diferentes precios de mercado.

Price of Quantity of
Ice-Cream Cones
Cone ($) Demanded

0.00 12
0.50 10
1.00 8
1.50 6
2.00 4
2.50 2
3.00 0

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4. Modelo Oferta – Demanda

A. Repaso de esquema general


o Factores asociados a cambios en la [función de] demanda
• Ingreso
– Bien normal
– Bien inferior
• Precios de otros bs. y ss. relacionados
– Sustitutos
– Complementarios
• Gustos y preferencias de los consumidores… ¿cambian?
• Número de consumidores
• Expectativas de los consumidores (¿es lo mismo que especulación?) 41
4. Modelo Oferta – Demanda

A. Repaso de esquema general


o Ley de la Demanda:
• La cantidad demandada de un bien disminuye cuando el precio del mismo bien se
incrementa; ceteris paribus los demás factores.

• Hay una relación inversa entre precio y cantidad.

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4. Modelo Oferta – Demanda

A. Repaso de esquema general


o Movimientos a lo largo de la curva de Demanda:
• Un cambio en el precio del propio bien causa un cambio en la cantidad
demandada.

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4. Modelo Oferta – Demanda

A. Repaso de esquema general


o Desplazamientos de la curva de Demanda:
• La curva de demanda puede desplazarse si hay algún cambio en cualquiera
de los otros factores que la afectan.

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4. Modelo Oferta – Demanda

A. Repaso de esquema general


o Si una firma típica oferta cierto producto, implica que este era de producción
eficiente: (i) en un sentido técnico, y (ii) en un sentido económico.
o Cantidad ofertada:
• Cantidad de un bien o servicio que los productores /oferentes están
dispuestos y pueden vender.
• Considera nuevamente el mercado de helados. ¿Qué factores influyen en la
cantidad ofertada (QS) por sus productores?

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4. Modelo Oferta – Demanda

A. Repaso de esquema general


o Función de oferta: Relación entre las diferentes cantidades ofertadas a los
diferentes precios de mercado.

Price of Quantity
Ice-cream Of Cones
Cone Supplied

$0.00 0 cones
0.50 0
1.00 1
1.50 2
2.00 3
2.50 4
3.00 5

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4. Modelo Oferta – Demanda

A. Repaso de esquema general


o Ley de la Oferta:
• La cantidad ofertada de un bien se incrementa cuando el precio del mismo
bien se incrementa; ceteris paribus los demás factores.
• Existe una relación positiva entre el precio y la cantidad.

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4. Modelo Oferta – Demanda

A. Repaso de esquema general


o Movimientos a lo largo de la curva de Oferta:
• Un cambio en el precio del propio bien causa un cambio en la cantidad
ofertada.

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4. Modelo Oferta – Demanda

A. Repaso de esquema general


o Desplazamientos de la curva de Oferta:
• La curva de oferta puede desplazarse si hay algún cambio en cualquiera de
los otros factores que la afectan.

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4. Modelo Oferta – Demanda

A. Repaso de esquema general


o Principales factores asociados a cambios en la [función de] oferta
o Cambios en los costos
• Precios de los inputs
• Mejoras o innovaciones tecnológicas
• Impuestos y subsidios
• Expectativas
• Entrada o salida de productores (competidores)
• Cambios en los costos de oportunidad (reasignación de recursos hacia bs. y
ss. sustitutos) 50
4. Modelo Oferta – Demanda

A. Repaso de esquema general


o Determinación del equilibrio de mercado

QD = QS

El precio de equilibrio es el
único precio estable.

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4. Modelo Oferta – Demanda

A. Repaso de esquema general


o Mercados que no están en equilibrio
(a) Exceso de oferta (b) Exceso de demanda
Price Price

Excedente Oferta Oferta

$2.50

2.00 $2.00

1.50
Demanda Demanda

Escasez
Cantidad Cantidad
Cantidad Cantidad
demandada ofertada
ofertada demandada
Ice-Cream Ice-Cream
0 4 7 10
Quantity of Ice-Cream Cones
Cones 0 4 7 10
Quantity of Ice-Cream Cones
Cones
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4. Modelo Oferta – Demanda

A. Repaso de esquema general


• El precio de cualquier bien se ajusta para equilibrar el mercado.
• En la mayoría de los mercados, los excedentes y la escasez son temporales.

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4. Modelo Oferta – Demanda

A. Repaso de esquema general


o El equilibrio es el resultado de la interacción entre agentes:
• Factores que generan escasez del producto → Incremento de su valoración
relativa.
• Factores que generan abundancia del producto → Reducción de su
valoración relativa.
o Los precios son las señales que coordinan la actividad económica.

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4. Modelo Oferta – Demanda

B. Análisis de bienestar
Equilibrio competitivo, excedentes del consumidor y del productor

o Bienestar social: Bienestar de los agentes


(en un sentido colectivo).

• Consumidores: Disposición a pagar por


un bien.

• Productores: Disposición a vender un


bien.

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4. Modelo Oferta – Demanda

B. Análisis de bienestar
Levantando supuestos…
o La realidad no es tan simplificada. Hay agentes adicionales: Sector público y/o
sector externo.
o Recordar! Se asumió economía cerrada (sector externo no afecta).
o Sí existe Estado, que requiere de financiamiento e incurre en gastos para la
provisión de bienes públicos y mantención de las “reglas de juego”.
o El Estado participa / interviene en la relación entre consumidores y
productores. Perturba el normal equilibrio.
• Estas serían las políticas microeconómicas.
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4. Modelo Oferta – Demanda

C. Políticas microeconómicas
o Regulaciones a los precios
• Precios mínimos
• Precios máximos
o Impuestos
o Fallas de mercado
• Externalidades
• Bienes públicos
• Monopolios
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5.
Conclusiones
Kahoot.it

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