FICHA INTEGRAL DE TUTORÍA DEL ESTUDIANTE

Esta ficha se aplicará a cada estudiante, el cual formara parte de la carpeta personal de Tutoría y
Orientación Educativa- y sólo de conocimiento a los docentes tutores.

1. DATOS PERSONALES
Apellidos y Nombres……………………………………………………….Grado y sección.……………
Fecha de nacimiento………………………Edad…………….Sexo……………..DNI……………..……
Dirección………………………………………….………………....Teléfono…………………………….
Fecha de Aplicación: ………………… Nombre del Tutor(a): …………………………………………..
2. ÁREA PERSONAL SOCIAL: (Se considera el desarrollo de la personalidad sana y equilibrada, que les
permita actuar con plenitud y eficacia en su entorno social).

PADRE MADRE
NOMBRES Y APELLIDOS
GRADO DE INSTRUCCIÓN
OCUPACIÓN
TRABAJA (SI/NO)
ESTADO CIVIL
VIVE CONTIGO (SI /NO)

MENCIONA A OTRAS PERSONAS QUE VIVEN CONTIGO:

TRABAJA
NOMBRES Y APELLIDOS PARENTESCO EDAD ESTADO CIVIL INSTRUCCIÓN OCUPACION
(SI/NO)

¿QUE FAMILIAR SE ENCARGA DE TU EDUCACIÓN? ¿QUÉ NORMAS DE CONVIVENCIA EXISTEN EN TU

FAMILIA?
Sólo mi padre ( ) Sólo mi madre ( )
……………………………………………………………………
Mi padre y madre ( )
……………………………………………………………………
Otra persona ( ) ……………………………………………………………………
(Menciona):
……………………………………………………………… ¿TE GUSTA LLEGAR A TU CASA? ¿POR QUÉ?
……………………………………………………………………
¿CÓMO ES LA RELACIÓN ENTRE TUS PADRES?
……………………………………………………………………
Mayormente conversan y deciden en conjunto ( ) ……………………………………………………………………
No hay comunicación ( )
Cuando conversan terminan discutiendo ( ) CUANDO LLEGAS A TU CASA DESPUÉS DEL
Sólo hablan lo necesario ( ) COLEGIO ¿A QUIÉN ENCUENTRAS
MAYORMENTE?………………………………………………..
¿CÓMO ES EL TRATO DE TUS PADRES CONTIGO? …………………………………………………………………….
Me aconsejan a su manera sin escucharme ( ) ¿COMO ES LA RELACIÓN CON TUS HERMANOS?
Conversan conmigo y me toman en cuenta ( )
Casi siempre sólo me dan órdenes ( ) Tenemos poco trato ( )
No me hablan, no tiene tiempo ( ) Muchas veces discutimos ( )
Mayormente me llevo bien ( )
¿CUANDO TE PORTAS MAL COMO TE SANCIONAN
TUS PADRES? ¿TIENES ALGUNA RESPONSABILIDAD DENTRO DE
TU CASA?
Me gritan ( )
Me golpean ( )
SI………… NO……….. A VECES……….
Me quitan lo que más me gusta ( )
Me llaman la atención ( )
No me dicen nada ( ) ESPECIFICA…………………………………………………….
 INTERPRETACIÓN:

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3. ÁREA ACADEMICA (Asesora y guía a los estudiantes en el ámbito académico, para que obtengan pleno
rendimiento en sus actividades escolares y prevengan o superen posibles dificultades)

¿Trabajas?................. ¿En qué?...................................................... ¿Y cuántas horas diarias?..........................................

¿Generalmente que haces en tu tiempo libre?....................................................................................................................
¿Participas en otras actividades culturales, académicas o deportivas a parte del colegio?
Menciónalas.……………………………………………………………………………………………………………………………..
¿Cuándo tienes un problema o dificultad en quién te apoyas o recurres? Explica ¿por qué?
…………………………………………………………………………………………………….………………………………………..
¿Cómo te comportas con tus compañeros en el salón?

Pongo apodos ( ) Golpeo a mis compañeros/as ( ) Me golpean ( ) Me gusta amenazar ( )

Me amenazan ( ) Me ponen apodos ( ) Respeto a todos ( ) Los elogio ( )

¿Has repetido alguna vez de año?

Si ( ) NO ( ) ¿Por qué?..........................................................................................................................

¿En qué tienes dificultad cuando estudias?

En comprender los temas ( ) En analizar los temas ( )
En expresar en forma escrita lo aprendido ( ) En expresar en forma oral lo aprendido ( )
En cómo aplicar lo aprendido a la vida diaria ( ) Al memorizar los temas ( )

¿Te has dado cuenta que aprendes mejor?

Sólo ( ) En grupo ( ) Con música ( ) Caminando cuando repaso ( )

Escuchando ( ) Actuando ( ) Viendo imágenes ( ) Con la ayuda de un adulto ( )

¿Qué uso le das al Internet?

Para chatear ( ) Para jugar ( ) Para hacer tareas ( ) No uso internet ( )

¿Consideras que tu rendimiento en el colegio es:

Deficiente ( ) Regular ( ) Aceptable ( ) Bueno ( ) Excelente ( )

¿Qué tiempo le dedicas diariamente a los estudios?.........................................................................................................

INTERPRETACIÓN:

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4. ÁREA SALUD CORPORAL Y MENTAL (Asesora y guía a los estudiantes en el ámbito de salud mental y
corporal para hacer seguimiento de las probables dificultades de salud)

¿Sufres de alguna enfermedad crónica?

Si ( ) ¿Cuál? …………………………………………………………………………………….… No ( ) No lo sé ( )

¿Cuál es la enfermedad que siempre se presenta en ti?

Gripe ( ) Dolor de cabeza ( ) Dolor de barriga ( ) Dolor de muela ( ) Otros ( )

¿Has tenido alguna operación o intervención quirúrgica?

Si ( ) ¿Cuál? …………………………………………………………………………………….… No ( ) No lo sé ( )

¿Tienes alguna dificultad para realizar actividades físicas?

Si ( ) No ( )

¿Cuándo estas molesto(a) que debes hacer para que te pase ese estado de ánimo?
Conversar ( ) Pegarle a alguien ( ) Solo pasa ( ) No me pasa la cólera ( )

INTERPRETACIÓN:

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 SOLICITUD PARA ATENCIÓN ESPECIALIZADA

Señor(a):
___________________________________________________________________________________________
Presente

Solicito a usted tenga a bien atender al estudiante: __________________________________________________

___________________ de ________________ años de edad, alumno (a) de nuestra Institución Educativa, quien

requiere de su atención y apoyo profesional.

1. TIPO DE ATENCIÓN REQUERIDA:

Evaluación psicológica ( ) Atención médica ( )

Apoyo social ( ) Evaluación odontológica ( )

Otros ( )

Adjunto, breve informe del caso y solicito tenga a bien informarnos sobre su desarrollo para darle el respectivo

seguimiento:

2. INFORME DEL CASO:

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Agradeciéndole anticipadamente la atención a la presente, quedo de usted.

Atentamente,

Bella aurora, ______de ______del 2023

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Prof. Geordan Herrera Acosta
DIRECTOR