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CAPACITACIN 2015

TEORAS, PRINCIPIOS Y
ENFOQUES VINCULADOS A LA
PRCTICA PEDAGGICA

RETROALIMENTACIN Y EVALUACIN
Evaluacin Tradicional
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Por el Prof. Dillian Staine 2


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Concepto de
Evaluacin
Proceso por medio del cual los
docentes buscan y usan informacin
procedente de diversas fuentes para
llegar a un juicio de valor sobre el
alumno o sistema de enseanza en
general o sobre alguna faceta particular
del mismo.
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EVALUACIN

EVALUACIN EVALUACIN
TRADICIONAL COMPETENCIAS

SABER
CANTIDAD DE HACER
CONOCIMIENTOS SER
REPRODUCIDOS TRANSFERIR
TRASCENDER
RELACIONARSE
TIPOS DE EVALUACIN
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DE ACUERDO AL MOMENTO EN QUE SE


APLICA LA EVALUACIN SE INTEGRA
POR :

DIAGNSTIC
A FORMATIVA
SUMATIV
A
DANDO ORIGEN A UN VERDADERO

PROCESO DE EVALUACIN
EVALUACIN DIAGNSTICA
o Saberes previos
o Expectativas
o Intereses
o Contexto sociofamiliar
o Estilos de aprendizaje
EVALUACIN FORMATIVA

Pertinencia
Seguimiento Retroalimentacin de la
del prctica
aprendizaje sobre fortalezas y
docente
debilidades
EVALUACIN SUMATIVA

Orientada a dar cuenta de:

Productos
Saberes
Desempeos
Actitudes

Captura el nivel de competencia del estudiante en


un momento dado de la carrera, con el propsito de
emitir juicios de valor (promoverlo o graduarlo).
EVALUACIN POR
COMPETENCIAS
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MS ALL DE LO COGNITIVO

SABER
SABER HACER SABER SER
SABER TRANSFERIR

SABER CREAR SABER CONVIVIR

SABER METACOGNITIVO
QU?
EVIDENCIAS Y
CRITERIOS DEL
OBJETO A
EVALUAR PARA
QU?
QUIN? CUESTIONAMIENT
AUTOEVALUACIN, O PARA DARLE
COEVALUACIN Y SENTIDO A LAS
HETEROEVALUACIN ACCIONES DE
EVALUACIN

EVALUACIN
CUNDO? CMO?
MOMENTOS DE TCNICA ADECUADA
EVAL: PARA LA
DIAGNSTICA, EVALUACIN.
DEFINIR PROCESO
FORMATIVA Y CON QU? O PASOS
SUMARIA INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN: DE
APLICACIN Y DE
SISTEMATIZACIN
PARA DECISIONES

MODELO DEL HEXGONO


Instrumentos de Evaluacin

Exposicin oral
Cuestionario oral
Cuestionario escrito
Entrevista guiada
Prueba de
Lista de cotejo
complementacin
Escala de calificacin
Prueba de pares
Redaccin de un tema
Resolucin de un Prueba de alternativas
problema Prueba de opcin
Estudio de un caso mltiple
Comentario de texto Prueba de ordenamiento
TCNICAS E
www.dillian12@hotmail.com INSTRUMENTOS
Clasificacin de tcnicas de evaluacin segn el tipo de
CONTENIDO

DECLARATIVOS PROCEDIMENTALES
Saber qu?: Conceptos, hechos, teoras Saber cmo?
1. Ensayos Habilidades, tcnicas, mtodos,
2. Disertaciones orales destrezas, capacidades motrices
3. Pruebas a libro abierto 9. Gua de Observacin
4. Mapas conceptuales 10. Listas de cotejo
5. Redes semnticas 11. Grabaciones
6. Portafolio 12. Ejecucin de tareas
7. Mtodo de casos
8. Rbrica

ACTITUDINALES
Saber por qu y para qu?
Actitudes y valores
13. Anlisis del discurso
14. Expresin verbal de comportamiento
15. Integracin productiva al trabajo escolar
16. Responsabilidad, respeto, colaboracin, etc.