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  • Infografia - Filosofia para Niños

    Cargado por

    DIANA PATRICIA SANCHEZ RAMOS
    35 vistas1 página
    Este documento describe un programa de filosofía para niños. Explica que el propósito es comprender las estrategias pedagógicas del programa. Describe que el aprendizaje se basa en una comunidad de indagación con tres fases. También detalla la evaluación del programa en cuatro fases y los recursos tecnológicos utilizados como una plataforma y foros.

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    Infografia - Filosofia para niños

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    FILOSOFIA PARA

    NIÑOS
    PROPOSITO DE
    FORMACIÓN
    Comprender las planeaciones pedagógicas,
    didácticas y contextuales del programa de filosofía
    para niños

    UNIDADES Y TEMAS
    Unidad 1: Filosofía para niños
    Unidad 2: Comunidad de indagación
    Unidad 3: La otra educación

    ESTRATEGIA DE
    APRENDIZAJE: COMUNIDAD
    DE INDAGACIÓN
    Aprendizaje cooperativo, abierto, participativo y flexible. Tiene
    tres fases: presencia cognitiva, presencia social y presencia
    docente

    EVALUATIVO
    Fase 0 - Reconocimiento de curso
    Fase 1 - Detonación
    Fase 2 - Exploración
    Fase 3 - Integración
    Fase 4 - Resolución

    TECNO-PEDAGOGICO
    Información inicial
    Presentación - Agenda - Acuerdos
    Foros informativos
    Acompañamiento docente
    Aprendizaje
    Esquema del curso académico
    Desarrollo estrategia de aprendizaje
    Contenido y referentes bibliográficos
    Momento inicial
    Momento intermedio
    Momento final
    Evaluación
    Evaluación inicial
    Evaluación intermedia
    Evaluación final

    RECURSOS
    TECNOLOGICOS
    Plataforma
    Syllabus
    Foros
    Dispositivos de interacción sincrónica y asincrónica

    LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)


    ANDREA KATHERINE FLOREZ RIOBAMBA

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