Tarea 2 - Informe de lectura

Estudiante: Leidy Marcela Solis Sánchez

Grupo: 50004_

Código: 1116249221

Tutor: Sandra Milena Morales

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Mes 09_/Día 26_/Año2020

Pregunta orientadora Texto de referencia Ideas Principales de los Reflexiones personales


- ¿Qué es la pedagogía?
- ¿Cómo surge la pedagogía
y evoluciona en el tiempo?
textos que dan respuesta que dan respuesta a cada
a cada una de las una de las preguntas
preguntas orientadoras orientadoras
Ortiz, A. (2017). La pedagogía es la ciencia, La pedagogía se ha
Configuración epistémica disciplina o teoría encargada encargado de llegar a todos
de la pedagogía. de estudiar la educación y los países del mundo.
Tendencias que han formación del ser humano Tomando cada vez mayor
proliferado en la historia de durante todos sus reconocimiento y relevancia
la educación. Revista momentos de desarrollo puesto que para ser
historia de la educación (niños, jóvenes, adultos y considerada una ciencia ha
latinoamericana, 19, 165 – ancianos) tenido que pasar por
195. cantidad de estudios
científicos y filosóficos que
han permito que este
estudio acerca de la
pedagogía sea cada vez más
completo, permitiendo
lograr grandes avances en la
educación y en los métodos
de enseñanza.
La pedagogía como practica Durante el surgimiento de la
puede rastrearse desde la pedagogía se han
edad antigua; sin embargo, presentado diversos
como ciencia su origen data conceptos y estudios acerca
de mediados del siglo XVII. de la epistemología de la
 La pedagogía paso de ser pedagogía Infantil,
una actividad subvalorada, presentándose diversos
una actividad pensamientos y estudios
eminentemente doméstica, que subyacen de diferentes
a una ciencia que indaga y realidades tanto filosóficas,
reflexiona por los fines de la como sociales y políticas que
educación y encuentra su
expresión practica en el
ejercicio docente
- ¿Cuál es el objeto de El objeto de estudio de la
estudio de la pedagogía? pedagogía es la educación y
la formación
La historia y la escuela
El desarrollo de métodos
para el aprendizaje.
- ¿Por qué la pedagogía La pedagogía puede ser
puede ser considerada una considerada una ciencia por
ciencia? las siguientes razones:

 Cuenta con objeto de

estudio propio la
educación.
 Establece diálogos con
otras ciencias
  Cuenta con métodos
para resolver sus
problemas:
observación,
experimentación,
comprensión e
interpretación
- ¿Cómo surge la pedagogía Romero, F. (2016). En la antigua Grecia se
infantil? Epistemología de la denominaba pedagogía a la
pedagogía infantil. Ciencia actividad desarrollada por
e interculturalidad, 19 (2), los esclavos, para guiar y
19-30. cuidar a los niños, vigilarlos,
llevarlos, traerlos y
estimular la memorización
de alguna información. El
pedagogo era el esclavo
encargado de guiar a los
niños. Puesto que esta era
una actividad subvalorada.
La pedagogía era una
actividad eminentemente
doméstica.
- ¿Cuál es la importancia de Zambrano, A., & Meirieu,
la pedagogía para el P. (2005) Trayecto y
ejercicio docente? formación del pedagogo.
Educere, 9 (30), 431-442.