Psicología 2018 Protagonistas del éxito…

ALEX
ESCUDERO

“El futuro tiene muchos nombres. Para los débiles es lo inalcanzable. Para los temerosos, lo
ALEX ESCUDERO ALEX ESCUDERO M.
desconocido. Para los valientes es la oportunidad.“
 Psicología 2018 Protagonistas del éxito…

1. GENERALIDADES.

Desde el inicio de la civilización, la cuestión psicológica ha fascinado al hombre en su etapa primitiva. Éste desde su pensamiento
mítico y fantasmagórico ha dado explicaciones hasta la llegada de los filósofos en la edad antigua, que emprendieron por primera vez
la búsqueda para encontrar explicaciones racionales a los fenómenos psicológicos como la memoria, la personalidad e inteligencia.

En la Edad Media la religión se apropia de esta disciplina y la integra a su doctrina como herramienta para poder salvar el alma de los
pecadores, pero en la época de la Inquisición se retrocede a pensamientos primitivos como la brujería, fantasmas y posesión
demoníaca. El avance de las ciencias biológicas y la Filosofía y muchos otros aportes logran concretar, a finales del siglo XIX, a la
Psicología como ciencia científica. Aunque algunos filósofos dudaban en dar a la Psicología la categoría de ciencia. Superado este
periodo de escepticismo, la discusión se concentra en señalar el objeto de estudio que inicialmente parecía ser muy limitado y que se
ha convertido en un universo de infinitas alternativas y enigmas que faltan dilucidar.

HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA

La historia de la Psicología se divide en dos grandes períodos:

a) Psicología pre científica (desde la antigüedad hasta la primera mitad del siglo XIX)
b) Psicología científica (desde 1879 hasta la actualidad).

1) PSICOLOGÍA PRECIENTIFICA

Psyche: Alma

Logos: Estudio o tratado

“Estudio del alma”

La definición en esta etapa de la Psicología es la del “Estudio del alma” (etimología: Psyche: alma; logos: tratado) y está ligada a la
concepción del hombre que se tenia en esa época. Dios era el centro del universo y su creador. El alma era concebida como una
sustancia espiritual e inmortal que daba vida al hombre.

La etapa precientífica se inicia con Aristóteles en el siglo IV a.C. Su obra Sobre el Alma contiene importantes observaciones sobre
percepción, memoria y emoción. Hipócrates postuló la existencia de diferentes tipos temperamentales que se relacionaban con
distintos humores.

Luis Vives (1492-1540), filósofo renacentista, había proclamado que la psicología se convertiría en una ciencia. El filósofo alemán
Goclenius, en 1590, publicó el primer tratado psicológico usando por primera vez la palabra Psicología.

Las características más saltantes del período pre científico de la Psicología son:
a) Carácter especulativo.
b) Inexistencia de método y objeto de estudio
c) Influencia de la filosofía y la religión

1) PSICOLOGÍA CIENTÍFICA

En la Edad Contemporánea, durante los siglos XVIII y XIX, las investigaciones de las ciencias naturales (Física, Química, Biología)
facilitaron a los fisiólogos a usar el microscopio y descubrir las funciones de la médula espinal y la naturaleza eléctrica de impulso
nervioso.

Gustav Fechner y Ernest Weber investigaron acerca de los umbrales sensoriales, estableciendo una relación matemática entre lo
orgánico y lo psicológico.

Muchísimos autores consideran a WILHELM WUNDT como el iniciador de la Psicología científica porque instaló en la
Universidad de Leipzig-Alemania (en 1879) el primer Laboratorio de Psicología Experimental.

Una de las características de la Psicología Científica es la aparición de las escuelas o corrientes psicológicas:

1. Estructuralismo
2. Funcionalismo
3. Reflexología Actualmente la Psicología es una ciencia que estudia las leyes de la
4. Conductismo conciencia y la conducta humana. Es social puesto que estudia al ser
5. Psicoanálisis humano y su integración con los otros. Es ciencia biológica pues estudia
las bases orgánicas y fisiológicas de la conducta.
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6. Gestaltismo
7. Neoconductismo
8. Neopsicoanálisis
9. Humanismo

ESCUELA REPRESENTANTES CARACTERÍSTICAS MÉTODO

Estructura de la Introspección
ESTRUCTURALISMO Wilhelm Wundt
conciencia analítica
Actos fallidos,
introspección de
Inconsciencia y
PSICOANÁLISIS O PSICOLOGIA Sigmund Freud sueños,
sexualidad
PROFUNDA asociación de
ideas
Condicionamiento
NEOCONDUCTISMO O B. F. Skinner Experimental
Operante-Conducta
NEOBEHAVIORISMO
Carl Rogers y A. Centrada en la
HUMANISMO La autorrealización
Maslow persona misma
Desarrollo del
Jean Piaget Investigación
COGNITIVA

GENÉTICA pensamiento y adaptación

El proceso del pensar es
INFORMÁTICA Novak igual al funcionamiento Comparación
de un ordenador
Influencia de la sociedad
Lev Vigostky Investigación
SOCIOCULTURAL en el individuo
Funcionamiento de la
FUNCIONALISMO James Dewey conciencia
Carl Jung y Alfredo Influencia de la cultura en
NEOPSICOANÁLISIS Adler la personalidad

CONDUCTISMO John Watson Conducta

Koler, Koffka, Formas, percepción y
GESTALT Wertheimer composición
Reflejos incondicionados y
REFLEXIOLOGÍA Ivan Petrovich Pavlov condicionados

PROCESO PSÍQUICO.- Es la actividad interna del organismo, actividad mental, es decir la manera en que los seres humanos y los
animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que les rodea.

FENÓMENO FISICO.- Es la actividad externa del organismo, son las manifestaciones del pensar, sentir, aprender, conocer; Es la
conducta propiamente dicha.
Los procesos psíquicos son cognitivos, afectivos y volitivos, los mismos podemos apreciarlos en el siguiente cuadro:

PROCESOS Percepción y sensación

PSÍQUICOS Procesos Cognitivos o Cognoscitivos Atención y Memoria
Permiten conocer la realidad interna (del Inteligencia
 Actividad cerebral organismo) y la realidad externa (del Pensamiento
exterior) Lenguaje
 Actividad interna Creatividad
Procesos Afectivos Sentimientos
 Subjetividad son reacciones favorables o desfavorables Emociones
frente estímulos. Estados de ánimo
Pasiones
Procesos Motivacionales O Volitivos O Necesidades
Conativos Motivos
dirigen una conducta hacia una meta para Voluntad

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Interés
Meta
FENÓMENO
FISICO

 Actividad externa Conducta:

 Objetividad. Es toda acción observable realizada por un organismo y causada por los procesos psíquicos.

OBJETO DE ESTUDIO
La psicología científica ha centrado su objeto en los HECHOS O PROCESOS PSIQUICOS, los mismos que en su mayor parte
pueden ser observados y hasta reproducidos experimentalmente a través de la CONDUCTA que en ellos se manifiestan. Es decir es la
ciencia de la conducta y de la vida mental que se expresan en ella. Por eso afirmamos que la Psicología es la ciencia de la conducta,
pues al investigarla busca establecer las leyes que la explican y hasta predecir dentro de sus naturales limitaciones, futuros
comportamientos basados, precisamente en dichas leyes.

FRUTA1 La psicología en el a) Describir y predecir FRUTA10 ¿cuál de las siguientes

ámbito objetivo estudia: b) Predecir y explicar alternativas hace referencia al
a) El comportamiento c) Controlar y modificar objeto de estudio de la psicología
b) La conciencia d) Analizar y predecir científica?
c) La mente e) Controlar y corregir a) La personalidad y los trastornos
d) Los fenómenos psíquicos b) La mente y el alma
e) La personalidad FRUTA6 Toda conducta o c) La vida mental y la experiencia
comportamiento humano, expresa: psicológica
FRUTA2 Al afirmar que es un a) Instintos de supervivencia d) El comportamiento y los procesos
paciente con amnesia debido a que b) Reacciones nerviosas mentales
una lesión cerebral, ¿Qué finalidad c) Proceso de la vida mental e) La conducta patógena y los
de la psicología se ha expresado? d) La finalidad de la psicología desórdenes de la mente
a) Predicción e) El futuro de la piscología
b) Explicación FRUTA11 Los verdaderos
c) Modificación FRUTA7 Cuando se produce organizadores de las acciones
d) Control un estado afectivo emocional, por conscientes en el ser humano son:
e) Descripción ejemplo, el hecho de vivenciar un a) Los verdaderos organizadores
temblor, ¿Qué tipo de b) La vida subjetiva
FRUTA3 La psicología estudia comportamiento se produce c) Las vivencias
la vida mental a través de la principalmente en el sujeto? d) La experiencia psicológica
observación y descripción de: a) Motor e) Los procesos mentales
a) La personalidad b) Verbal
b) El alma c) Encubierto FRUTA12 Según la psicología
c) La conciencia d) Psicológico conductual, el objetivo de la
d) El comportamiento e) Fisiológico psicología científica se encuentra
e) Los fenómenos psíquicos en:
FRUTA8 ¿Qué tipos de a) Observar conductas
FRUTA4 ¿Cuál de los comportamientos existen? b) Describir conductas
siguientes fenómenos no es un a) Verbales y no verbales c) Explicar conductas
hecho psicológico? b) Motrices y encubiertos d) Modificar conductas
a) Obtener un premio en el concurso de c) Fisiológicos y verbales e) Analizar conductas
natación d) Consientes y no conscientes
b) Felicitar a un amigo en su e) Todas las anteriores FRUTA13 Un reflejo ante un
cumpleaños pinchazo o una emoción, son
c) Cepillarse los dientes FRUTA9 Todo conductas básicamente:
d) Llover en época de verano comportamiento siempre: a) Verbales
e) Detener el vehículo ante la luz roja a) Exterioriza reflejos b) Psicológicas
del semáforo b) Exterioriza vivencias c) Encubiertas
c) Reduce tensiones d) Motoras
FRUTA5 La observación de un d) Exterioriza la vida mental e) Fisiológicas
comportamiento agresivo de un e) Todas las anteriores
niño, ¿con que propósito
psicológico se realiza?

“El futuro tiene muchos nombres. Para los débiles es lo inalcanzable. Para los temerosos, lo
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