1- Lo que Facundo y tú ponen de relieve es que uno de los temas más atractivos es entender las

causas de determinados comportamientos. Por ello, comprender el impacto de la influencia social, de

cómo los mensajes, el tipo de medios y de vehículos mediáticos pueden acarrear cambios en las
actitudes es fundamental.

Verdadero

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2- Supongamos que, en la conversación con Facundo, este te dice que las necesidades psicológicas
básicas que pueden ser satisfechas con el uso mediático no solo se dirigen al disfrute, sino que puede
existir otro tipo de motivación ¿a cuál hace referencia?

Facundo está haciendo referencia a la motivación eudaimónica. – 1,6%

Facundo está considerando aquellos casos en donde existe una dimensión motivacional que
consiste esencialmente en la búsqueda de gratificaciones cognitivas – 1.6%

Facundo se refiere a esa forma de motivación que explica por qué las personas se dirigen a
buscar ofertas mediáticas que pueden generar tristeza. 1,6 %

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3- Cuando Facundo habla de un cambio de actitudes en los miembros del grupo dada la implicación
emocional con la ficción, está diciendo con esto que se ha producido un cambio en:

Las evaluaciones globales y relativamente estables que las personas hacen sobre otras
personas, ideas o cosas.

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4- ¿A qué componente de las actitudes hace referencia Facundo cuando comenta el caso de una serie
que tiende a despertar una actitud positiva en el grupo, es decir, que genera sentimientos positivos,
como la alegría?

Al componente afectivo.

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5- Supongamos que tú has investigado sobre el efecto persuasivo de los géneros mediáticos narrativos
(las series, las telenovelas, las películas, los relatos periodísticos o las letras de las canciones) en
determinado grupo etario y quieres aportar más ideas al estudio que está haciendo Facundo. ¿Qué
concepto podrías añadir y por qué?

El de transporte narrativo porque la particularidad de las narraciones yace en la posibilidad

que tienen las personas usuarias de sumergirse en la historia relatadas.

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6- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones se ajustaría al concepto de identificación con los personajes
que está estudiando Facundo?:

El receptor abandonaría y relegaría a un segundo plano su existencia “real” para adoptar el

punto de vista y el papel del personaje con el cual se identifica.

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7- Supongamos que Facundo se refiere a las acciones del grupo o de cada uno de sus miembros
respecto a un determinado objeto de actitud. El componente de la actitud que estaría considerando es
el denominado “cognitivo”.

Falso, ya que su referencia no descansa en las creencias que tiene el individuo o el grupo
respecto del objeto de actitud.

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8- En la situación planteada, cuando Facundo hace referencia a la transformación del propio sentido
del yo o a olvidarse de quién es uno al “mimetizarse” con un personaje mediático: ¿a qué fenómeno
está haciendo alusión?

Facundo está haciendo referencia a la identificación con los personajes

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9- Cuando Facundo dice que “el efecto persuasivo que ejerce ese contenido visual va a depender del
contexto inmediato de la recepción, el cual puede ser, por ejemplo, ruidoso o silencioso, agradable o
desagradable…”, ¿qué se entiende por “efecto persuasivo”?

Diría que el efecto persuasivo se entiende generalmente como una modificación que se
produce en la actitud.

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10- Cuando se dice que según el encuadre que se priorice en la comunicación, las referencias de
interés sobre la realidad social harán más destacables algunos aspectos en detrimento de otros, ¿a
qué experimento podría remitir esta indagación?

Al experimento de Asch que trata de la influencia de la mayoría y la conformidad en las

decisiones.

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11- En un momento de la charla, Facundo te pregunta si no crees que la interacción que se establecía
con los medios de comunicación hace muchos años, particularmente con la radio y la televisión, no era
similar a la que sucede en las relaciones interpersonales. ¿A qué tipo de relación se refiere?

A aquellas relaciones en donde el acento fundamental está puesto en cómo una persona
interactúa con otras.

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12- En el caso planteado, se menciona que el interés por el contenido supone a la vez cierto grado de
atracción. Cuando se hace referencia a la atracción interpersonal, sabemos que puede estar
influenciada por múltiples factores. Por ejemplo:

El principio de seguridad dado que un componente clave en la formación de vínculos o lazos

emocionales es la impresión de confianza que transmite una persona.

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13- Supongamos que Facundo decide “cruzar” su investigación en psicología social con neurociencias
cognitivas. Los aportes de qué disciplina le serían útiles:

Los de la neurociencia social, dado que su objetivo es el estudio de las bases biológicas de
la cognición y conducta sociales.
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14- En el caso se menciona que el hecho de que la interacción mediática sea descrita como un
“simulacro” de las relaciones interpersonales, no debe ser confundido con un estado anómalo de
pérdida de sentido de realidad o escapismo. ¿Cómo son las relaciones interpersonales?

Son relaciones entre dos o más personas.

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15- Supongamos que Facundo tuviera que especificar, a grandes rasgos, qué enfoques se cruzan a la
hora de explicar el comportamiento de ese grupo de estudio desde una mirada psicosocial. ¿Qué
enfoques tomaría en cuenta?

El disposicional y el situacional.

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16- Si Facundo escogiera una orientación conductista para llevar adelante su estudio psicosocial sobre
los medios de comunicación, ¿qué aspecto central tomaría en cuenta?

Examinaría la relación entre ciertos estímulos de gran complejidad de carácter visual,

auditivo o audiovisual, que incluyen texto, narración, música y secuencias audiovisuales, y
sus efectos. 2,5 %

Pensaría la construcción de los encuadres con relación a las conductas de las personas
usuarias del medio. 2.5%

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17- Facundo nota que respecto a esa serie televisiva en particular hay una suerte de respuesta
empática de parte del grupo y que esto lo observa en procesos que se verifican a nivel grupal. ¿A qué
procesos hará referencia?

A procesos intragrupales porque se refiere a aspectos inherentes a la misma dinámica del

grupo.

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18- Facundo habla de la existencia de una suerte de respuesta empática con relación al visionado que
el grupo hace de la serie televisiva, ¿qué quiere decir con esto?

Que supone reconocer las reacciones afectivas y estados de ánimo presentes en los
personajes, lo que facilita la identificación o distanciamiento de los mismos.

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19- En la situación planteada, ¿qué expresión podría servirte para resumir el significado de la
motivación eudaimónica?

Las personas se dirigen a buscar ofertas mediáticas que pueden generar tristeza, temor,
pero también, debate moral.

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20- Supongamos que tú decides investigar el mismo tema desde un enfoque psicosocial orientado a
los estudios sociológicos. ¿Cuál de los siguientes temas podría formar parte de tu investigación?

Los modelos estereotípicos de personajes de ficción construidos por la cultura.