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Universidad Autónoma de Querétaro

Química Inorgánica I
Ingeniería en Nanotecnología

Laboratorio de Química Inorgánica


Práctica 6. Reacciones Químicas
Alumna: D. P. Ríos-Silvas
Fecha de realización: 05 junio 2023
Objetivos:

 Reconocer la clasificación de las reacciones químicas.


 Realizar en el laboratorio diferentes reacciones químicas y reconocer
experimentalmente lo que ocurre.
 Adquirir destrezas en la identificación y clasificación de los diferentes tipos de
reacciones químicas.

Introducción

Las reacciones químicas (también llamadas cambios químicos o fenómenos


químicos son procesos termodinámicos de transformación de la materia. En estas
reacciones intervienen dos o más sustancias (reactivos o reactantes), que cambian
significativamente en el proceso, y pueden consumir o liberar energía para generar
dos o más sustancias llamadas productos.

Algunos cambios químicos complejos como el crecimiento de las plantas y animales


son el resultado de millares de reacciones químicas diferentes, la observación e
interpretación de los cambios es la base sobre la cual se fundamenta la ciencia
química.

También a nivel de laboratorio podemos realizar varios tipos de reacciones en donde


como evidencia de que ha ocurrido una reacción química podemos tener: la formación
de un precipitado, desprendimiento de un gas, un cambio de color o bien un cambio de
temperatura.

Metodología

Materiales:

 Gradilla
 Pinzas para tubo de ensayo
 12 tubos de ensayo
 Papel de pH
 Palillos de madera
 Espátula
 Mechero
 Capsula de porcelana
 1 termómetro
 8 pipetas graduadas de 5 mL
 Papel tornasol
Reactivos:

 Nitrato de plomo ( PbNO3 ) 1%


 Yoduro de potasio ( KI ¿ 1%
 Ácido sulfúrico 3M
 Cloruro de Bario (BaCl) 0.1 M
 HCl 1 M
 Nitrato de cobre (Cu ¿¿ 1 M
 Ácido Nítrico 1 M
 Clorato de Potasio
 Alambre de cobre
 Trozos de magnesio
 Zinc en polvo
 Hidróxido de sodio

Procedimiento:

Figura 1. Diagrama de flujo donde se muestra los procedimientos de todos los experimentos

Cálculos

1 mL ( 10001 LmL )( 165.99


1mol )( 1 L )
g 1 mol
=0.1659 g de KI

1 mL ( 10001 LmL )( 172.77


1 mol )( 1 L )
g 0.1mol
=0.0172 g BaCl
15 mL ( 10001 LmL )( 187.48
1 mol )( 1 L )
g 1 mol
=2.8122 gCu ¿ ¿

1 mL ( 10001 LmL )( 96.02


1 mol )( 1 L )( 1.83 g )
g 3 mol 1 mL
=0.1574 mL H SO
2 4

20 mL ( 10001 LmL )( 62.97


1 mol )( 1 L )( 1.42 g )
g 1 mol 1 mL
=0.8869 mL HN O 3

20 mL ( 10001 LmL )( 62.97


1 mol )( 1 L 1.059 g )
g 1 mol
)( 1 mL
=0.6883mL HCl

Resultados (reacciones y observaciones de cada experimento):

Reacciones

1) En el inciso a) Pb ¿ ¿, en el inciso b) BaCl2 + H 2 S O 4 → Ba( SO ¿¿ 4)+2 HCl ¿

2) En el tubo 1, 2 HCl+ Zn → ZnCl2 + H 2.


En el tubo 2, 2 HCl+ 2Cu →2 CuCl+ H 2.
En el tubo 3, HCl+ Mg → MgCl 2+ H 2 .
En el tubo 4, Cu ¿¿ .
En el tubo 5, Cu ¿¿ .
En el tubo 6, 8 HN O3 +3 Cu→ 3 Cu¿ ¿ .
En el tubo 7, 10 HN O 3 +4 Zn → NH 4 NO3 + 4 Zn¿ ¿ .
En el tubo 8, 6 HN O 3 + Mg → Mg ( NO 3 ) +2 N 2+3 H 2 O+3O 3 .

3) MgO+ H 2 O→ Mg ¿
4) 2 KClO3 →2 KCl+3 O 2
5) 2 NaOH +2 H 2 O→ 2 Na(OH )2+ H 2

Observaciones

1) En el inciso a) cambio a color amarillo, como se muestra en la figura 2. Y en el


inciso b) no fue posible realizarlo por la falta de tiempo y ya que no
encontrábamos el reactivo.

Figura 2. Nitrato de plomo + yoduro de potasio

2) Se tuvieron distintos tubos de ensayo donde los vamos a nombrar 1-9, en el 1


no sucedió nada, bueno habían pasado 5 minutos y no notamos cambio
alguno, Figura 3.
Figura 3. Ácido clorhídrico + Zinc
En el 2 no sucedió nada, probablemente fue porque no se conocía la
concentración de la botella del HCl, entonces al hacer los cálculos no estuvo
tan concentrado como para que reaccionara, figura 4.

Figura 4. Ácido clorhídrico + cobre

En el 3 reacciono a los 21 segundos, se disolvió completamente, como se


muestra en la figura 5.

Figura 5. Ácido clorhídrico + magnesio

En el 4 salieron burbujas y tardo reaccionando unos 10 minutos. Figura 6.

Figura 6. Nitrato de cobre 2 + zinc


En el tubo 5 tardo más de 5 minutos en reaccionar. Figura 7.

Figura 7. Nitrato de cobre 2 + magnesio


En el 6 el Cu con HNO3 tardó en reaccionar y no se observaba ningún cambio
en sí, probablemente sucedió lo mismo que en el de la figura 4, donde nuestro
ácido no estaba concentrado y por eso no reacciono, ya que es imposible que
un ácido no reaccione con un metal.

En el 7 el Zinc como que se encapsulo, como se muestra en la figura 6.

Figura 6. Ácido nítrico + Zinc

Y por último en el 8 de igual manera que en los pasados donde teníamos ácido
y magnesio, comenzó burbujeando y de ahí después de unos 3 minutos se
disolvió completamente.
En la figura 8, se muestra el experimento 2, con todos los tubos de ensayo
juntos.

Figura 8. Reacciones del experimento 2

3) Se observó un fuego muy brillante, que podría incluso hasta dañar la vista si se
ve directamente, figura 7. Después de añadirle las 3 gotas de H2O se tomo el
pH el cual nos dio igual a 9.

4) Comenzó burbujeando hasta los 30 segundos aproximadamente, consecutivo a


eso añadimos el palillo encendido y lo que ocurrió fue que se evaporizo, pero al
final intentamos lavar el recipiente y no se podía porque como que se había
cristalizado.

5) Al añadir el NaOH con el agua, nos dio una temperatura de 34ºC.

6) Y este experimento, es decir, el 6 no lo hicimos debido a que en el laboratorio


no había de ese reactivo, (Nitrato de Amonio).

Discusión de resultados:

Las reacciones trabajadas en esta practica fueron especialmente 2, las de sustitución


simple y de doble sustitución.
En el experimento 1) las dos reacciones usadas fueron de doble sustitución, porque
dos compuestos intercambiaban entre si algún elemento químico dando como
resultado otros dos compuestos distintos.

Y en los demás experimentos, es decir, del 2 al 6, todas las reacciones fueron de


sustitución simple, ya que un elemento del compuesto se desplaza y se sustituye por
otro.

Conclusiones

Los objetivos de esta práctica si se lograron cumplir, solo que no del todo bien ya que
tuvimos muchas complicaciones en esta práctica y no lo digo por ser difícil, si no que
fue muy tardada. Aparte demoramos mas tiempo del esperado porque unos
compañeros no pidieron el reactivo, o se demoraban en realizar las soluciones, etc.

Ya que el experimento 1 no se pudo hacer completo, porque el Cloruro de Bario se


nos había extraviado y estuvimos perdiendo mucho tiempo en buscarlo y por lo que en
el experimento 1 inciso b no se realizó por la falta de tiempo.

También algo super importante de comentar es que las reacciones químicas


desempeñan un papel fundamental en nuestra vida cotidiana, ya que están presentes
en una amplia variedad de procesos y fenómenos que ocurren a nuestro alrededor.
Desde los alimentos que consumimos hasta los productos que utilizamos en nuestra
rutina diaria, la mayoría de ellos involucran algún tipo de reacción química.

Una de las áreas más evidentes donde encontramos reacciones químicas es en la


cocina. Ya que, al cocinar, las reacciones químicas tienen un papel crucial en la
transformación de los alimentos. Por ejemplo, la cocción de los alimentos nos implica
una reacción química que nos cambiara la estructura molecular de los ingredientes y a
su vez alterando el sabor, textura y propiedades nutricionales.

Referencias

[1] McCurry JE, Fay RC. (2009). Química general. 5a. Edición. Ed. Pearson Educación,
México, D.F.

[2] Shriver & Atkins. (2008). Química inorgánica. 1a. Edición. Ed. McGraw-Hill, México,
D.F.

[3] Reacción Química - Concepto, tipos, ejemplos y características. (s. f.).


Concepto. Consultado el 03/06/2023, Recuperado de:
https://concepto.de/reaccion-quimica/#ixzz83p70GP7J

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