Unidad 3:¿Cómo nos

representan los textos

que leemos?

Lenguaje y comunicación, 6°básico

 Bitácora

Emociones 01
Activo 02
Aprendo 03
Aplico 04
Reviso 05
Ticket de salida 06
Objetivo: Identificar las características y elementos de los
afiches publicitarios para conocer su función y utilidad.

Habilidades: identificar y conocer.

 Mis emociones

Tapa tus ojos si te

Levanta tu mano si Toca tus orejas si

sientes en un

te sientes bien te sientes mal o

estado intermedio.
triste.
 Contenido unidad 3
01 02 03
04
Leyenda Mito Cuento
Mensaje
Son relatos de origen Son narracines

Texto ficticio de publicitario

extensión breve, suele
popular que tiene como ficticiasy maravillosas poseer pocos personajes.
propósitoexplicar
que buscanexplicar el
En esta clase
Cuenta con un espacio

hechos o tradiciones origen de algo. Suelen

conoceremos
su
físicio (lugar) y
de un puebloo
ser protagonizadas por
propósito,
psicológicosentimientos
(
localidadespecífica, de personajes decarácter
estructura y
divino oheroico. y emociones ).
forma sobrenaturalo
otros.
fantástica.
.
 Los mensajes publicitarios
Los mensajes publicitarios son textos visuales, sonoros o
audiovisuales, en los que el emisor busca convencer o persuadir
al receptor de que prefiera determinada marca, producto o
servicio.
Para saber qué ofrecer y a quiénes, las empresas de publicidad
estudian a los consumidores y detectan sus necesidades,
intereses y su comportamiento como consumidores, lo que les
permite saber dónde y cómo ofrecerles un producto.
“”
Generalmente, se emplea el concepto
publicidad para los mensajes que
buscan vender un producto y
propaganda para los que promueven
ideas, aunque ambas formas de
comunicación usan recursos
equivalentes.
Para cumplir su propósito, los
mensajes publicitarios se valen de
diversos recursos. Los principales
son:
Recursos verbales
Recursos no verbales
 Antes de recuerda que…

Muchos anuncios publicitarios buscan conectar con el

público aludiendo a su conocimiento del mundo o a
experiencias comunes entre las personas. Al leer

afiches publicitarios, observa sus elementos y

plantéate preguntas como: ¿por qué se incluye esta

imagen o esta frase?, ¿qué quiere transmitir?, ¿de

qué mensaje quiere convencer al público?
 Comentemos

¿Te sientes representado en los

mensajes publicitarios que

acostumbras ver?, ¿por qué sí o por

qué no?
 Actividad 1
1. ¿Qué r ecu rs os propios de la
publicidad utiliza? Explica con dos
ejemplos

2. ¿A quién está dirigido? Identifica al

destinatari y menciona características

como edad, preferencias, valores o estilo de
o vida

3. ¿Qué necesidad o
de seo de esos https://www.youtube.com
/watch?
destinatarios podría sa tis facer ese v=R1PvPWPQ6uw&t =2sn

producto?
 Actividad 2: ¿Qué promocionan los cuatro afiches?
Describe en tu cuaderno

1 2
 ¿Qué promocionan los cuatro afiches?
Describe en tu cuaderno

3
Revisa, comenta

y comparte
 Ticket de salida

¿Qué aprendí hoy?

¿Qué me gustó de la clase?
¿Qué quiero aprender en la siguiente?