CENTRO EDUCATIVO CRISTIANO EVANGÉLICO “EL FARO”

“Lámpara es a mis pies tu palabra,

Y lumbrera a mi camino…”
Salmo 119:105

JORNALIZACIÓN

ASIGNATURA: INFORMATICA I CURSO: II BTP Informática SECCIÓN: única_ PERIODO DE DURACIÓN: I semestre
CATEDRÁTICA: Rixcy Yolany Escobar Serrano NO. DE HORAS: 2 Horas Semanales JORNADA: Matutina

PARCIAL OBJETIVOS CONTENIDO METODOLOGÍA RECURSOS EVALUACIÓN

Conocer los conceptos UNIDAD I -Inductivo

básicos de la informática Informática DIAGNÓSTICA
Humanos:
I y las generalidades.  Teoría general de la
información - Demostrativo - Docentes FORMATIVA
Comprender la -Preguntas orales es
-Estudiantes
clase.
P
composición del sistema  Componentes de la
información - Explicativo Materiales: -Trabajos de
Establecer la  investigación individual.
A optimización de
procesos informáticos.
los  Elementos de la
-Libros de texto
-Trabajos del libro.
-Cuaderno del -Puntualidad
información - Expositivo
R estudiante
-Participación
-Disciplina
C Describir los cambios
UNIDAD II
Evolución de la
- Ilustrativo -Lápiz - 55%
SUMATIVA
Borrador
I
que ha tenido la informática -Prueba
informática en su -Computadora -Examen.
 Inteligencia artificial - Activo
proceso de evolución
A hasta la actualidad


La robótica
Realidad virtual
participativo - Internet
45%

L Interpretar el mundo de
la inteligencia artificial y
la realidad virtual.
- Investigativo
Conocer las redes y su
importancia de la UNIDAD III
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Y lumbrera a mi camino…”
Salmo 119:105

sociedad.
Seguridad
Comprender la importancia informática
de la seguridad  Seguridad de la
informática en la información
actualidad.  Administración y
seguridad de los
Describir la utilidad de la medios de
responsabilidad civil en almacenamiento
materia informática.

Identificar los tipos de

usuarios que utilizan la UNIDAD IV
II informática.
La historia de la
computadora.
P Conocer la historia de la  Historia
computadora y sus computación
de la

A generaciones.  Inicios de
microcomputadora
la

R Definir los procesos  Generación de las

utilizados en el desarrollo computadoras
C
de la computadora.
 Historia de la
computación en
Explicar cada generación
I que tuvo la computadora
en el transcurso de los
Honduras

A años.
-Inductivo
L
Humanos: DIAGNÓSTICA
UNIDAD V - Docentes
Conocer los dispositivos FORMATIVA
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Y lumbrera a mi camino…”
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que conforma una La computadora -Demostrativo -Estudiantes -Preguntas orales es

computadora  Partes de la clase.
Materiales:
computadora -Trabajos de
Describir la importancia  Disco duro - -Explicativo -Libros de texto investigación individual.
de las partes de la  Componentes -Trabajos del libro.
computadora. -Cuaderno del
 Tarjeta madre -Puntualidad
 Básicos de- -Expositivo estudiante -Participación
Enumerar medios -Disciplina
almacenamiento -Lápiz -
primarios y secundarios 55%
de almacenamiento de la UNIDAD VI - -Ilustrativo Borrador SUMATIVA
computadora. -Prueba
-Computadora
El procesador -Examen.
C.P.U. - -Activo - Internet 45%
Definir el concepto de
 Funcionamiento
C.P.U.
 Tipos de
Conocer los diferentes procesadores -Participativo
tipos de procesadores  Procesadores para
portátiles
Diferenciar los tipos de  El disipador -Investigativo
procesadores.  Ventiladores

Interpretar las funciones

del procesador como
cerebro de la
computadora.

Identificar la necesidad
de utilizar disipadores de
calor.

Definir el termino UNIDAD VII

PERIFERICO
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Y lumbrera a mi camino…”
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Clasificar los periféricos Memorias

que almacenan Principales
información.  Periféricos de
entrada y salida.
Describir los periféricos  Ranuras de
que conforman una Expansión
computadora.  Conectores de
entrada y salida
Conocer las ranuras de  BIOS
expansión de la
 Configuración del
computadora.
BIOS
Determinar los
conectores que faciliten
la configuración de una
pc.

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Yolany Escobar Lic. Sandra Sarmiento
Catedrática Directora