CICLO ESCOLAR 2023-2024

Sector 10 Zona Escolar 82

ORIENTACIONES PARA LA FASE INTENSIVA DEL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR Y EL
TALLER INTENSIVO DE FORMACIÓN CONTINUA PARA DOCENTES
AGENDA DE TRABAJO
21 de agosto de 2023.
PROPÓSITO GENERAL Y ESPECÍFICO:
Identificar el vínculo entre los Libros de Texto Gratuitos (LTG), el Plan de Estudio 2022 y los programas sintéticos
y analíticos, con la intención de reconocer su función y características para explorar sus usos.
Sesión 1: Analizar los elementos que integran los LTG y distinguir sus características y organización.
Responsable
Horario Actividad
y/o materiales
13:30 a 13:35 Bienvenida.
13:35 a 13:40 Director (a)
* Recordar acuerdos y compromisos para el buen desarrollo del CTE.
13:40 a 13:50 1. Revisión de la Presentación y agenda de trabajo (pág. 2-4). Colectivo
SESIÓN 1
13:50 a 14:10 2. Observar los videos para conocer el panorama de los materiales educativos con los que
trabajarán en el Ciclo Escolar (pág. 6):
● Bienvenida al Ciclo Escolar 2023-2024.
● Presentación de la Nueva Familia de LTG.
14:10 a 14:20 3. Diseñar una estrategia que permita la difusión amplia del video Presentación de la Nueva Colectivo
Familia de LTG a las y los integrantes de su comunidad escolar (pág. 6).
14:20 a 14:40 4. Examinar detalladamente los LTG (pág. 6): Videos:
- Concéntrense en aquellos libros que más les interesen. ● Bienvenida
- Escriban los aspectos que llamaron su atención y reserven el escrito para su posterior al Ciclo Escolar
discusión. 2023-2024.
14:40 a 14:55 5. Revisen los LTG en sus escenarios: proyectos de aula, proyectos escolares y proyectos ● Presentación de la
comunitarios y lean la sección “Conoce tu libro”. Nueva Familia de
14:55 a 15:10 6. Compartir el análisis de los libros de proyectos asignados e identifiquen lo sig. (pág. 7): LTG,
- Características generales: índice, íconos, secciones, fases o momentos de los proyectos, ● Las
escenarios, entre otros. innovadoras y los
- Organización: la relación entre los campos formativos y ejes articuladores con la estructura innovadores (Fase
metodológica de los proyectos. 3, 4 y 5).
- Otros elementos que identifiquen en estos materiales educativos. ● Libros de
15:10 a 15:30 Texto Gratuitos: en
7. Revisen los libros Nuestros saberes, Múltiples Lenguajes; Múltiples lenguajes: trazos y voz de sus
palabras. Primer grado; Cartografía de México y el mundo, para el caso de 4º, 5º y 6º; y creadores
Nuestros saberes. México, grandeza y diversidad, 4º, 5º y 6º; identifiquen, en equipos ilustradores.
organizados por fases (pág. 7): ● Nueva
- Características. Familia de Libros de
- Forma en que pueden vincularse estos libros con los de proyectos. Texto Gratuitos
- Establecer cómo podrán utilizarlos a lo largo del ciclo escolar en el contexto de su Programa Conferencias: 08-
analítico y en su planeación didáctica. 08-2023 09-08-
15:30 a 16:00 R E C E S O 2023 10-08-2023
16:00 a 16:30 8. Revisen los videos de las innovadoras y los innovadores en los que maestras y maestros, 11-08-2023
que participaron en la construcción de los LTG, narran su experiencia de colaboración en
este proceso.
- Fase 3 (10:40), Fase 4 (10:11), Fase 5 (13:23)
16:30 a 17:00 9. Compartan por grado el análisis realizado sobre las características de los LTG (pág. 7)
(PRODUCTO 1):
- Utilicen la estrategia que consideren pertinente para socializar con el colectivo (organizador
gráfico, periódico mural, audios, escenificaciones, etc.).
- Recuperen el escrito con sus primeras impresiones, para ubicar los elementos que cambian
en los nuevos LTG.
17:00 a 17:15 10. Revisen el video Libros de Texto Gratuitos: en voz de sus artistas creadores (10:52).
17:15 a 17:30 11. Comentar el contenido de las conferencias.
17:30 a 18:30 12. Actividades de organización del Ciclo Escolar 2023- 2024. Colectivo