TEMA:

PRÁCTICA DE SELECCIÓN Y CLASIFICACIÓN DE CURSOS. ENTREGA DE TABLA CON RESUMEN DE CONTENIDOS

AUTOR: JAIME FLORES

DISEÑO DE MOOC

TUTOR:
DR. EDWIN UNDA

D. M. Quito, 29 de octubre 2022

DISEÑO DE MOOC
TAREA SEMANA 3
En esta tarea se le pide piense en una materia de su interés (bien porque sea docente de esa materia, tenga conocimiento sobre
ella o tenga interés en profundizar en la misma) y busque MOOC sobre esa temática. Pueden ser MOOC de ampliación,
profundización, repaso, preparación a la materia, etc. Por favor, complete el siguiente cuadro con 5 MOOC:

Rastreo diferentes tipos de cursos MOOC por materia

Plataforma en Tipo de ¿Qué elemento o característica diferencial del MOOC lo

Nombre de MOOC
que se imparte MOOC sitúa, según su opinión, en esa categoría o tipo de
MOOC?
 Se desarrolla en 10 semanas con una duración de 1 a 5 horas por
semana
Cómo Aprender Matemáticas  Cuenta con un Facilitador.
para Estudiantes  El curso constará de seis lecciones cortas, tomando aproximadamente
XMOOC
https://www.edx.org/es/course/como- EDX 20 minutos cada una.
 El curso será a su propio ritmo, y se puede empezar y terminar el curso
aprender-matematicas-para-
en cualquier momento en los meses en que permanecerá abierto.
estudiantes.  El curso incluirá pruebas que combinan la oportunidad de escribir,
trabajar en matemáticas y reflexionar.

 Se desarrolla en 10 semanas con una duración de 2 horas por semana

Usar Funciones de Búsqueda,
Matemáticas y textos en Excel
https://www.coursera.org/projects/usar- COURSERA
funciones-busqueda-matematicas-texto-
excel
 Cuenta con un Facilitador.
XMOOC  Permite el uso básico de 12 funciones versátiles en Excel, con
ejemplos. Algunas de las funciones que utilizarás incluyen: BUSCARX,
PROMEDIO.SI, UNIRCADENAS y TEXTO.
 Tu espacio de trabajo es un escritorio virtual directamente en tu
navegador, no requiere descarga.
Matemáticas para Ciencias de la
Computación: Habilidades
Esenciales.
https://www.coursera.org/projects/usar-
funciones-busqueda-matematicas-texto-
excel
Matemáticas Elementales
https://es.khanacademy.org/math/early-
math
ESTADÍSTICA MATEMÁTICA
1. https://ocw.mit.edu/courses/18-
655-mathematical-statistics-
spring-2016/
 Se desarrolla en 3 semanas con una duración de 3 horas por semana
 Cuenta con un Facilitador
 Este curso está dirigido a estudiantes que comienzan o están
considerando estudiar ciencias de la computación a nivel de grado, que
futurelearn XMOOC desean desarrollar confianza en conceptos matemáticos clave
 No asume ningún conocimiento matemático previo, por lo que es
adecuado para estudiantes de todos los orígenes y logros educativos
previos.
 Se desarrolla en 8 módulos
 Cuenta con un Facilitador
XMOOC  Permite el acceso a la información de contenido
khanacademy  Al requerir un certificado se debe cancelar un valor
 Las evaluaciones son autocalificadas
 Cuenta con un Facilitador
 Este curso proporciona a los estudiantes teoría de decisiones,
MIT XMOOC
estimación, intervalos de confianza y prueba de hipótesis.
OpenCoursewar  Costa de 9 módulos con una duración de 2horas por semana
e  Contiene pdf de lectura para el desarrollo académico del estudiante.
 Las actividades estén abiertas en las fechas disponibles para que el
estudiante resuelva la actividad.
Referencias Bibliográficas:

1. Cómo Aprender Matemáticas - para estudiantes. (s/f). EdX. Recuperado el 26 de octubre de 2022, de
https://www.edx.org/es/course/como-aprender-matematicas-para-estudiantes.
2. Usar Funciones de Búsqueda, Matemáticas y Texto en Excel. (s/f). Coursera. Recuperado el 26 de octubre de 2022, de
https://www.coursera.org/projects/usar-funciones-busqueda-matematicas-texto-excel
3. FutureLearn. (s/f). Mathematics for computer science: Essential skills. FutureLearn. Recuperado el 26 de octubre de 2022, de
https://www.futurelearn.com/courses/mathematics-for-computer-scientists
4. Matemáticas elementales. (s/f). Khan Academy. Recuperado el 26 de octubre de 2022, de https://es.khanacademy.org/math/early-math
5. Mathematical statistics. (s/f). MIT OpenCourseWare. Recuperado el 26 de octubre de 2022, de https://ocw.mit.edu/courses/18-655-mathematical-
statistics-spring-2016/