CAPITULO III

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

TIPO DE INVESTIGACIÓN

Aplicada

Estamos hablando de un tipo de investigación centrada en encontrar mecanismos o estrategias

que permiten lograr un objetivo concreto, tanto como curar una enfermedad o conseguir un

elemento o un bien que pueda ser de utilidad, solucionar un problema. Por consiguiente, el tipo

de ámbito al que se aplica es muy específica y bien delimitado, ya que no se trata de explicar una

amplia variedad de situaciones, sino que más bien se intenta abordar un problema específico

como este caso, netamente se trata de encontrar soluciones a la falta de áreas verdes en el

instituto.

NIVEL DE INVESTIGACIÓN

DESCRIPTIVA

Descriptiva:

El enfoque en si, de este tipo de investigación es únicamente establecer una descripción lo mas

completa posible de un fenómeno, situación o elemento concreto, sin buscar ni causas ni

consecuencias de éste. Mide las características y observa la configuración y los procesos que

componen los fenómenos, sin pararse a valorarlos.

Con esta base sólida de trabajo se ha tenido en cuenta la falta de áreas verdes en el instituto, se

han observado las actitudes de los alumnos hacia la falta de ello, se han valorados todos los

parámetros necesarios para poder realizar un diseño de soluciones.

METODO DE INVESTIGACION

Método experimental

Proceso metodológico del experimento.

Motivar a los estudiantes para que siembren una planta.

El presente modulo pretende desarrollar en alumnos, docentes, administrativos, personal de

limpieza, público en general que desarrollen la motivación para la recuperar los espacios

destinados a ser áreas verdes y o que genera no tenerlas, las consecuencias que estas generan por

la mala disposición que se desarrollan en ellas así como las alternativas de solución se deben

brindar ante la falta de ´plantas en el instituto; pues este trabajo consiste en enseñarles que el

consumismo desacerbado que se vive hoy en día tiene grandes consecuencias como el deterioro

de las aguas, el desequilibrio de la flora, proliferación de enfermedades por los residuos

ventilados al aire abierto, contaminantes del aire, etc.

Materiales y procedimiento:

1. Obtener semillas de algunas frutas o verduras.

2. Germinarla en un algodón ligeramente humedecido.

3. Al cabo de unos días cuando la semilla se encuentre germinada, trasplantarla a una

maceta.

4. Trasplantarla de la maceta a la tierra.

 5. Evitar que la planta contraiga enfermedades, cuidándola de las plagas.

6. Crear afiches a todas las personas dentro del instituto a que se sumen al proyecto.

7. Regar constantemente.

Recopilación de información

Técnica fue necesaria para la realización del presente estudio (revisión de los métodos de

recuperación de áreas verdes existentes, analizar datos y elección del mejor método que se ajusta

a nuestro objetivo).

Recopilación de información de la zona de estudio (ubicación, tipo de clima, características

generales, problemática ambiental, etc.) Recopilación de información sobre la población

estudiantil de la entidad educativa (número de estudiantes, estrato socioeconómico, hábitos de

consumo, Nivel de cultura).

La unidad educativa me facilito un plano que es su memoria descriptiva el plano topográfico

quien me brindo toda la información necesaria para la restauración de las áreas destinadas a ser

verde.

Se hizo la revisión de información bibliográfica acerca de los diversos métodos de recuperación

de áreas verdes, requisitos necesarios para su elaboración, cuidado e insumos necesarios.