Martes 20 de abril

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE N° 2 (parte 1)

“Escribimos propuestas para mejorar la convivencia

familiar”

Criterio
 Escribe diversos tipos de textos considerando para qué y
para quiénes escribe. Hoy aprenderás a escribir
propuestas para tomar
mejores decisiones que ayuden en
su convivencia familiar.

 Después identificar problemas familiares, encontrar las

consecuencias y brindarles solución, escribe tus propuestas
para tomar mejores decisiones que ayuden en su convivencia
familiar

1. Planifica tu escritura: Responde las siguientes preguntas de

forma oral o escribe con ayuda de un familiar en tu cuaderno u
hojas de reúso. Por ejemplo, mientras mencionas de forma oral tu
respuesta, un familiar puede escribir tu texto para luego leerlo.

¿Para qué voy a ¿Quiénes leerán

¿Qué voy a escribir?
escribir? mi escrito?
 2. Escribe, como tú sabes, 5 propuestas para tomar mejores
decisiones que ayuden en su convivencia familiar. Si necesitas
ayuda, pídele a un familiar para que las escriba por ti, léanlas
juntos. Por ejemplo:

1.

2.

3.

4.

5.
 3. Revisa las ideas de tu texto con un familiar para que se
entiendan y comuniquen lo que quieres decir. Luego, mejora
lo que haga falta para que se entienda. Finalmente, escribe la
versión final de tu texto en tu cuaderno u hojas de reúso.

Puedes utilizar estos conectores para unir cada oración: Primero, luego, también,
además, etc.

Familia: Mejoramos nuestra convivencia familiar.

EVIDENCIA: Foto de las tres hojas de trabajo.

¡Mañana continuamos!