PLAN DE MEJORA INDIVIDUAL A PARTIR DE LA AUTOEVALUACIÓN SOBRE PRÁCTICAS INCLUSIVAS CON BASE AL DUA

Instrucción: Para elaborar el Plan de Mejora se tomarán las prácticas pedagógicas, priorizando las que NUNCA y/o A VECES ha implementado en el aula.
PRINCIPIO: Proporcionar múltiples medios de compromiso

PRÁCTICA PEDAGÓGICA ACTIVIDADES RECURSOS MES / DURANTE

EL AÑO

1. Optimizar las elecciones individuales y autonomía Organizar entornos de aprendizaje cooperativo y también para el Recurso humano Durante el año
aprendizaje individual lectivo

2. Optimizar la relevancia, el valor y la autenticidad Crear comunidades o grupos de aprendizaje centrados en intereses Recurso humano Durante el año
comunes lectivo

PRINCIPIO: Proporcionar múltiples medios de representación

PRÁCTICA PEDAGÓGICA ACTIVIDADES RECURSOS MES / DURANTE

EL AÑO

3. Ofrecer alternativas para la información visual Utilizar textos audiovisuales y no solo escritos Material visual e interactivo Durante el año
lectivo

4. Ilustraciones a través de multiples medios Apoyar con animaciones y simulaciones que se sincronicen con la Material visual tecnologico Durante el año
información lectivo

PRINCIPIO: Proporcionar múltiples medios de acción y expresión

PRÁCTICA PEDAGÓGICA ACTIVIDADES RECURSOS MES / DURANTE

EL AÑO

5. Uso de multiples medios para la comunicación Componer y redactar mediante diferentes medios (texto, voz, ilustración, Recurso humano, material didáctico, Durante el año
cine, música, video, movimiento y expresión corporal, dibujo y otras artes pizarrones, computadoras lectivo
plásticas).

6. Promueve en los estudiantes el uso de medios Incorporar material audiovisual y tecnológico. Material de construcción Durante el año
alternativos para expresarse. lectivo
Ofrecer variedad de material concreto y sensorial. Material de conteo/manipulativos

Ofrecer espacios que motiven al movimiento. Material de diferentes texturas

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