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El documento describe los objetivos generales y específicos de un programa de educación preescolar. Los objetivos generales incluyen identificar la importancia social de la educación preescolar y desarrollar la función de este nivel como servicio que ofrece igualdad de oportunidades. Los objetivos específicos incluyen integrar procesos didácticos que faciliten la evaluación de las capacidades cognitivas de los niños y seleccionar recursos para experiencias de enseñanza científica y empírica. El documento también lista las dimensiones de la ense
El documento describe los objetivos generales y específicos de un programa de educación preescolar. Los objetivos generales incluyen identificar la importancia social de la educación preescolar y desarrollar la función de este nivel como servicio que ofrece igualdad de oportunidades. Los objetivos específicos incluyen integrar procesos didácticos que faciliten la evaluación de las capacidades cognitivas de los niños y seleccionar recursos para experiencias de enseñanza científica y empírica. El documento también lista las dimensiones de la ense
El documento describe los objetivos generales y específicos de un programa de educación preescolar. Los objetivos generales incluyen identificar la importancia social de la educación preescolar y desarrollar la función de este nivel como servicio que ofrece igualdad de oportunidades. Los objetivos específicos incluyen integrar procesos didácticos que faciliten la evaluación de las capacidades cognitivas de los niños y seleccionar recursos para experiencias de enseñanza científica y empírica. El documento también lista las dimensiones de la ense
Identifica la importancia social de la educación preescolar, los desafíos
pedagógicos que enfrenta dadas las transformaciones sociales y culturales de nuestro país. Desarrolla la función de este nivel como servicio que ofrece igualdad de oportunidades para el aprendizaje y contribución diferenciada y provocadas por las condiciones económicas, sociales y culturales de los ambientes en donde viven los alumnos. OBJETIVOS ESPECÌFICOS: Integrar procesos didácticos y contenidos que faciliten la observación, descripción y evaluación de las capacidades cognitivas en las diferentes etapas del desarrollo preescolar. Seleccionar recursos que viabilicen la participación del preescolar en experiencias de enseñanza científica y empírica Las Dimensiones De La Enseñanza En La Infancia. La enseñanza en el Preescolar. Concepto y características. La enseñanza científica en el Preescolar. La enseñanza empírica en el Preescolar. Las concepciones en torno a la Infancia. Link: https://youtu.be/jZTF8m_qUBc
Actividad Individual # 3 (Presencial) Valor 10 %
1. Prepara un guion para el video en donde explicas los puntos relevantes del tema “Las dimensiones de la enseñanza en la infancia”. 2. Graba el video basándose en el guion elaborado. 3. Edita el video con los elementos necesarios. 4. Envía el video en la sección de tareas Actividad individual # 3, para su posterior evaluación. Fecha de entrega: 5-8-23