Materia: Física 1 Prof: Dominguez Jorgelina Ciclo 2009

Unidad Contenidos Conceptuales   Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

I Magnitudes vectoriales y escalares. Diferenciar las magnitudes vectoriales y Autonomía y creatividad en la
La Orden de magnitud.   escalares. resolución de problemas.
descripción Sistema internacional de unidades. Reconocer el sistema de unidades    
del Sistema de referencia espacial. Calcular fuerzas resultantes. Tenacidad, orden, esfuerzo y
movimiento Fuerzas concurrentes y no concurrentes. disciplina, como condiciones
    necesarias del quehacer
  MRU: Concepto, ecuaciones, leyes, Reconocer los MRU y MRUV. de la física.  
II representación gráfica. Problemas. Representar gráficamente los diferentes    
  MRUV: Concepto, ecuaciones, representación movimientos.      
Cinemática gráfica. Problemas.   Aplicación correcta de las ecuaciones Gusto, curiosidad y placer para
      en la resolución de problemas. investigar y conocer los saberes
              de la ciencia física.
  Principios y ecuaciones   Aplicar correctamente los principios de la    
III Concepto de masa y peso.   dinámica en la resolución de problemas. Reconocimiento del valor del
  Sistemas de unidades.   Diferenciar las fuerzas que realizan trabajo trabajo cooperativo y la toma
Dinámica Trabajo y energía.   de las que no lo hacen.   de responsabilidades, a
  Tipo de energía. Situaciones problemáticas. Utilizar el concepto de energía en la efectos de lograr objetivos
      resolución de situaciones problemáticas. comunes en los distintos
              ámbitos.  
  Equilibrio térmico de un cuerpo. Reconocer y transformas temperaturas en    
IV Variaciones. Termómetros.   distintos tipos de escalas.      
Calor Escalas de temperatura.   Descripción de la dilatación de sólidos,    
y Dilatación de sólidos, líquidos y gases. gases y líquidos.      
Temperatura Ecuación general de la calorimetría. Aplicar correctamente las fórmulas de la    
  Calor específico   calorimetría.      
  Formas de transformación del calor: Diferenciar las distintas formas de la    
  Conducción, convección y radiación. transmisión del calor.