SÍLABO 2020-I

Facultad de Ciencias de la Salud

FÍSICA 1

I. SUMILLA

Asignatura de carácter teórico, práctico y experimental que se imparte en el segundo ciclo de la carrera
profesional de enfermería y terapia física pertenecientes a la facultad de ciencias de la salud de la
Universidad Católica Sedes Sapientiae UCSS. Utiliza los principios y leyes de la física para explicar el
comportamiento biológico del hombre y sus diferentes técnicas modernas para diagnóstico y propuestas
terapéuticas. El curso es fundamental para comprender la fisiología de los diferentes órganos del ser
humano y el uso de sus métodos de investigación incentiva al futuro profesional de la salud a interesarse
por el manejo instrumental físico para aplicarlo en las diferentes áreas de interés médico: rayos X, rayos
láser, ultrasonidos, medicina nuclear, resonancia magnética nuclear y otros.

II. DATOS GENERALES

CÓDIGO TIPO CRÉDITO HT HP REQUISITOS
132104 O 5 4 2 Conceptos Matemáticos

Docente Responsable:

SANTOS TELLO, WILLIAM CESAR

III. SISTEMA DE COMPETENCIAS

Competencias Genéricas
 Realiza pruebas y mediciones estándar además realiza, analiza e interpreta experimentos.
 Aplicar las leyes de Newton al análisis de equilibrio y movimiento producido por la contracción
muscular en las diferentes palancas del cuerpo humano.
 Calcular el trabajo, potencia y rendimiento de los músculos usando las leyes físicas.
 Determinar la densidad, viscosidad y tensión superficial de líquidos biológicos usando el
principio de Arquímedes, la Ley de Stokes, etc.
 Explicar la tensión de los alvéolos pulmonares mediante conceptos de tensión superficial y
capilaridad.
 Aplicar las leyes de la termodinámica para explicar el metabolismo de los alimentos en el ser
vivo.
 Explicar los peligros y bondades de los rayos X y de la radioactividad(Rx)
 IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I: SISTEMAS DE MEDIDAS Y ANÁLISIS DIMENCIONAL

LOGRO DE LA UNIDAD: Comprende y aplica los distintos sistemas de medidas.
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

01 1. Cantidades físicas. Aplica los sistemas de ● Prueba de Entrada

2. Patrones y unidades. Medidas y Análisis (Conocimientos Previos)
3. Sistema Internacional de Unidades. Dimensional.
● Evaluación de Laboratorio 01
4. Conversión de unidades.
5. Notación científica.
6. Análisis dimensional.
7. Precisión, exactitud y cifras
significativas.

UNIDAD II: ANÁLISIS VECTORIAL

LOGRO DE LA UNIDAD: Comprende y aplica las propiedades del análisis vectorial; comprende, formula y
resuelve problemas.
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
02 1. Cantidades escalares y vectoriales. Comprende y Aplica los ●Evaluación de Laboratorio 02
2. Definición de vector. conceptos y propiedades del
3. Clasificación de vectores. análisis vectorial.
4. Adición y sustracción de vectores - Resuelve ejercicios y
Método gráfico. Problemas básicos.
03 1. Vector unitario. Resuelve Ejercicios y ●Evaluación de Laboratorio 03
2. Vectores unitarios rectangulares. Problemas complejos.
3. Componentes de un vector. ●Evaluación continua 01
4. Ángulos directores.
5. Adición de vectores – Método analítico.

UNIDAD III: ESTÁTICA

LOGRO DE LA UNIDAD: Comprende, formula y resuelve problemas de aplicación respecto al tema de estática.
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
04 1. Concepto de fuerza. Comprende los Conceptos y ●Examen Parcial N°1
2. Unidades de fuerza. propiedades de la Fuerza y su
3. Las leyes de Newton. aplicación en el DCL.
05 4. Superposición de fuerzas. ●Evaluación de Laboratorio 04
5. Momento de una fuerza con respecto a
un punto.
06 1. Diagrama de cuerpo libre. Resuelve Ejercicios y ●Evaluación de Laboratorio 05
2. Equilibrio de una partícula y de cuerpo Problemas de DCL.
rígido.
3. Nociones de fuerza de fricción estática.
07 1. Teorema de Varignon. Resuelve problemas de ●Evaluación de Laboratorio 06
2. Par de fuerzas o cupla. Estática y centro de
●Evaluación Continua 02
3. Centro de masa y centro de gravedad. gravedad.
UNIDAD IV: CINEMÁTICA
LOGRO DE LA UNIDAD: Comprende y aplica las propiedades de la cinemática; comprende, formula y resuelve
problemas.
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
08 1. Definiciones generales de sistema de Comprende los conceptos y ●Examen Parcial N°2
referencia. propiedades de cinemática.
2. Posición, trayectoria, recorrido,
desplazamiento.
09 1. Velocidad media, rapidez media, Resuelve ejercicios de ●Evaluación de Laboratorio 07
Velocidad instantánea, Rapidez Cinemática.
instantánea.
2. Aceleración media e instantánea.
3. Movimiento con velocidad constante.
4. Movimiento rectilíneo con aceleración
constante.
5. Movimiento de caída libre y movimiento
parabólico.

UNIDAD V: DINÁMICA
LOGRO DE LA UNIDAD: Comprende, formula y resuelve problemas de aplicación respecto al tema de dinámica
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

10 1. Segunda ley de Newton. Comprende los conceptos y ●Evaluación de Laboratorio 08

2. Fuerzas de fricción. propiedades de la Dinámica.

UNIDAD VI: TRABAJO Y ENERGÍA

LOGRO DE LA UNIDAD: Comprende y resuelve problemas de aplicación respecto al tema de trabajo y energía.
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
11 1. Definición de trabajo mecánico. Comprende los conceptos y ●Evaluación de Laboratorio 09
2. Potencia mecánica. las propiedades del trabajo
3. Trabajo de una fuerza constante, trabajo y la energía.
de una fuerza variable.
4. Energía cinética y el teorema del trabajo
y la energía.

UNIDAD VII: PROPAGACIÓN DE CALOR

LOGRO DE LA UNIDAD: Comprende y resuelve problemas de aplicación respecto al tema de propagación de
calor.
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
12 1. Conducción térmica. Comprende los conceptos y ●Evaluación de Laboratorio 10
2. Conductividad térmica. propiedades de la propagación
●Evaluación Continua 03
3. Materiales aislantes su Clasificación. de calor.
4. Formas de Transmisión del calor. Aplica y resuelve ejercicios de
5. Conducción, convección y radiación. propagación de calor.
UNIDAD VIII: CONCEPTOS FÍSICOS FUNDAMENTALES DE LA MECÁNICA DE FLUIDOS
LOGRO DE LA UNIDAD: Comprende, formula y resuelve problemas de aplicación respecto al tema de mecánica
de fluidos.
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
13 1. Presión. Comprende los conceptos y ●Examen Parcial N°3
2. Propiedades físicas de los fluidos: propiedades de mecánica de
densidad y viscosidad. fluidos.
3. Ley de Pascal.
4. Principio de Arquímedes.
5. Presión Hidrostática, capilaridad.
6. Ecuación de Continuidad y Bernoulli.

UNIDAD IX: TERMODINÁMICA DE LOS SISTEMAS BIOLOGICOS

LOGRO DE LA UNIDAD: Comprende, formula y resuelve problemas de aplicación respecto al tema de
termodinámica de los sistemas biológicos.
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
14 1. Tipos de sistemas. Comprende los conceptos ●Evaluación de Laboratorio 11
2. Sistema termodinámico. físicos fundamentales de la
3. Temperatura escalas de medición. termodinámica.
4. Primera y segunda ley de la
termodinámica.
5. Ciclos termodinámicos.

UNIDAD X: ELECTROSTÁTICA
LOGRO DE LA UNIDAD: Comprende, formula y resuelve problemas de aplicación respecto al tema de
electrostática.
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
15 1. Introducción. Comprende los conceptos ●Evaluación de Laboratorio 12
2. Carga eléctrica. físicos fundamentales de la
3. Fuerzas electrostáticas. electrostática.
4. Ley de Coulomb.
5. Campo eléctrico.
6. Líneas de campo eléctrico.
7. Flujo del campo eléctrico.
8. Teorema de Gauss.
9. Trabajo de las fuerzas del campo
eléctrico.
10. Energía potencial electrostática.
11. Potencial eléctrico.

UNIDAD XI: ELECTRODINÁMICA

LOGRO DE LA UNIDAD: Comprende, formula y resuelve problemas de aplicación respecto al tema de
electrodinámica.
SEM CONTENIDOS CONCEPTUALES APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
16 1. Definiciones de corriente. Comprende los conceptos ●Evaluación Continua 04
2. Resistencia. físicos fundamentales de la
3. Resistividad. electrodinámica.
4. densidad de corriente y conductividad.
5. Ley de Ohm.
6. Potencia eléctrica.
7. Leyes de Kirchoff.
8. Ley de Nodos y Ley de Mallas.
17 ● Examen Final

CONTENIDO PROCEDIMENTAL:
● Comprende y utiliza los pasos que debe seguir en los ejercicios y problemas.
● Aplica el correcto procedimiento de las prácticas de laboratorio.
CONTENIDO ACTITUDINAL:
● Valora la importancia de la física en la industria y como requisito para sus otras materias.
● Valora la importancia del desarrollo experimental del curso.

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
La asignatura se desarrollará de modo que los estudiantes reconozcan e internalicen conceptos y
principios físicos que les permita resolver problemas, recibiendo para ello las orientaciones teórico
prácticas correspondientes. Los laboratorios grupales, estarán orientadas a la consolidación y
reforzamiento de los capítulos desarrollados en la teoría y la práctica. Las prácticas exigen un trabajo
sistemático y gradual que requiere el dominio de la teoría, para entender mejor los problemas y
resolverlos.
Los métodos a utilizarse son:
 Método Inductivo – Deductivo
 Método Científico
 Exposición – diálogo
 Participación activa
 Dinámica grupal
 Guías de Laboratorio
 Guías de prácticas
 Material educativo disponible

VI. RECURSOS DIDÁCTICOS

Equipos: Multimedia, Computadora e Instrumentos de Cálculo y El que corresponda al tema o temas de

experimentación.
Materiales: Separatas, guías prácticas, texto de lectura seleccionados, Diapositivas, Pizarra, Reglas, Mota,
Plumones de Colores, Videos; y YouTube.
Medios: Plataforma virtual, correo electrónico, direcciones electrónicas relacionadas con el curso.
VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Conforme a los lineamientos de evaluación descritos en el Reglamento UCSS, la evaluación es

permanente y contemplará los criterios de: asistencia, participación activa en clase, desarrollo de
prácticas, entrega puntual de las tareas académicas.
Los exámenes son de naturaleza acumulativa, es decir, la evaluación parcial no es cancelatoria. La
evaluación final incluye todos los contenidos del sílabo.
El promedio final del curso es producto de una media ponderada y considera los siguientes pesos:

CÓDIGO EVALUACIONES PORCENTAJES

EP N°1 Evaluación Parcial N°1 10 %
EP N°2 Evaluación Parcial N°2 20 %
EP N°3 Evaluación Parcial N°3 20 %
EF Examen Final 30%
EC Evaluaciones Trabajos de guías de prácticas
continuas 04 Practicas Calificadas. 20 %

Finalmente, el promedio final (PF) del curso se obtendrá de la siguiente manera:

𝐸𝑃1 ∗ 10% + 𝐸𝑃2 ∗ 20% + 𝐸𝑃3 ∗ 20% + 𝐸𝐹 ∗ 30% + 𝐸𝐶 ∗ 20%
𝐸𝐹 =
100

VIII. REFERENCIAS

8.1 FÍSICAS:
RAMOS TTITO, F FISICA I Teoría y Práctica. – 2da. ed.: Editora MACRO.
Lima Perú.
YOUNG - FREEDMAN. SEARS – ZEMANSKY Física Universitaria (Vol I). – 11 va. ed.: Editora PEARSON
EDUCACIÓN. NY - EEUU.
SERWAY, R. Y BEICHNER, R. FÍSICA (VOL I). – 09 va. ed.: Editora MCGRAW-HILL. NY -
EEUU.
RESNICK-HALLIDAY-KRANE. FÍSICA (VOL I). – 05 ta. ed.: Editora CECSA. NY - EEUU.

8.2 DIGITALES:

 https://www.youtube.com/channel/UCQX_MZRCaluNKxkywkLEgfA/videos
 https://www.youtube.com/user/QuantumFracture
 https://www.youtube.com/channel/UCns-8DssCBba7M4nu7wk7Aw
 https://www.youtube.com/channel/UCk195x4zYdMx4LhqEwhcPng
 https://html.rincondelvago.com/ejercicios-de-fisica_5.html
 https://www.areaciencias.com/ejercicios-fisica.htm