CONTROL ESTADISTICO DE PROCESOS

TAREA SEMANA 6

Jordan Pizarro Paredes

07.08.2023
Programa Continuidad Ingeniería Industrial
DESARROLLO
1. El siguiente histograma muestra las ganancias ingresadas a un automotora por ventas por
segmento o gama de autos.

A partir de lo anterior, realice las siguientes actividades:

a) Observando el histograma, determine cual es el número total de frecuencias.

Ganancias ($) Frecuencia

200 - 600 8
600 - 1000 11
1000 - 1400 23
1400 - 1800 38
1800 - 2200 45
2200 - 2600 32
2600 - 3000 19
3000 - 3400 4
Total 180

 El número total de frecuencias es de 180.

b) Observando el histograma, determine cual es el intervalo de clase.

El intervalo de clase es de 400, los intervalos en el histograma van de 400 en 400.

c) ¿Cuál es el porcentaje de autos que tienen un valor entre $2.600 y $3.000? justifique su
respuesta.
Al analizar el histograma, se puede establecer que el 10,6% de los autos tienen un valor entre
$2.600 y $3.000, por lo tanto:

Ganancias ($) Frecuencia

2600 - 3000 19

19
Porcentaje= ∗100 %=10,556 10,6 %
180

d) ¿en qué intervalo de clase se puede observar que hubo menos ganancias? Justifique su respuesta.
Al observar el histograma, podemos identificar que donde hubo menos ganancias, se presentan
en el intervalo 200 – 600, ya que, solo cuenta con la venta de 8 vehículos con el menor costo en
comparación con el resto de los intervalos.
2. Elabore un histograma con los siguientes datos, los cuales corresponden al número de productos
defectuosos realizados por una máquina envasadora de salsas de tomate. Con los resultados
obtenidos plantee algunas medidas correctivas al funcionamiento de la envasadora.

45 4 10 12
48 6 20 14
50 22 25 10
21 25 14 22
22 28 12 25
10 30 26 30
12 32 30 14

Solución:

 Identificar número de datos, n=28

 Determinar el número de clases (k):

K= √ n=√ 28=5,29 5 clases(es decir seran5 barras graficadas)

 Determinar intervalo de clase h:

Observación mayor−Observacionmenor 50−4

h= = =9,2 9 sera el intervalo clase
K 5

es decir el intervalo será 9 unidades.

 Asociar las medidas a cada clase:

N° clase N° productos defectuosos N° intervalos

1 04 - 12 8
2 13 - 21 5
3 22 - 30 11
4 31 - 39 1
5 40 - 50 3
 Construcción y representación gráfica del histograma:

HISTOGRAMA
12 11

10
8
8
N° Intervalos

6 5

4 3

2 1

0
4 - 12 13 - 21 22 - 30 31 - 39 40 - 50
N° Productos Defectuosos

Medidas correctivas:

Entre los resultados obtenidos, podemos visualizar que el intervalo 22 - 30 tiene un mayor
numero de intervalos en productos defectuosos con un total de 11 salsas de tomate defectuosas.

Dicho lo anterior, la finalidad de todo este análisis es tomar medidas correcticas como por
ejemplo, realizar mejoras en los equipos de envasados, así disminuir el número de productos
defectuosos, realizar en conjunto con el equipo de mantenimiento pautas de mantenimiento,
pautas de inspecciones visuales cuando el equipo se encuentre en servicio, con la finalidad de
generar confiabilidad en la maquina en sí.
Además, crear un plan de capacitaciones a los mantenedores y operadores de la empresa, con el
fin de que conozcan en profundidad los equipos y avisar en caso de alguna anomalía en estos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
IACC. (2019). Histograma. Control Estadístico de Procesos. Semana 6.

IACC. (s.f.). Resumen Semana 6. Control Estadístico de Procesos.