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SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ CICLO ESCOLAR 2022 – 2023

PLANEACIÓN DIDÁCTICA

FECHA EDUCADORA PROYECTO GRAD SEMANA


O
Del 12 al 23 de Junio Cinthia Corina Fernández Lerma Los sentidos 3° 43 y 44
2023
Propósito Que los alumnos y alumnas puedan describir, plantear preguntas, comparar, registrar información y elaborar explicaciones sobre
procesos que observen y sobre los que puedan experimentar para poner a prueba sus ideas.
Componente Campos de formación académica.
curricular
Transversalidad Pensamiento matemático, lenguaje y comunicación

Campo formativo Organizador curricular 1 Organizador curricular Aprendizajes sustantivos


2
Exploración y Mundo natural Exploración de la Experimenta con objetos y materiales para poner a prueba
comprensión del mundo naturaleza ideas y supuestos.
natural y social
Lenguaje y Participación social Producción e Produce textos para informar algo de interés a la comunidad
comunicación interpretación de una escolar o a los padres de familia.
diversidad de textos
cotidianos
Pensamiento Numeración algebra y valoración Número Comunica de manera oral y escrita los números del 0 al 100
matemático en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la
convencional.
Tiempo Evaluación Materiales

15 o 30 minutos por Diario de trabajo Material didáctico Plumones


actividad Hojas de trabajo Libros de actividades Material didáctico
Productos hechos por los niños Productos realizados por los niños
Libros de actividades Hojas de trabajo

PLANEACIÓN SEMANAL GRADO: 3° FECHA: Del 12 al 16 de junio


PROYECTO: los sentidos SEMANA: 43
Hora Lunes 12 Martes 13 Miércoles 14 Jueves 15 Viernes 16
8:30 – 9:00 Rutina de la mañana Rutina de la mañana Rutina de la mañana Rutina de la Mañana Rutina de la mañana
Movimiento Lenguaje Oral Pensamiento matemático Convivencia Movimiento
9:00 – 9:30 El sentido del tacto, ¿qué es? Música 3° “B” El sentido del olfato, Inglés 3° “B”
¿Para qué sirve? ¿qué es?
¿Cómo lo utilizamos? ¿Para qué sirve?
¿Cómo lo utilizamos?

9:30 – 10:00 Navegantes de letras Inglés 3° “B” Navegantes de letras Inglés 3° “B”
134 136 y 137
10:00 – 10:30 Navegantes de letras 135 Inglés 3° “B” Música 3° “A” Religión
3° “B”
10:30 – 11:00
Desayuno
11:00 -11:30 Socioemocion Religión Ensayo 3° “B” E. F. Ensayo 3° “B” E. F. Psicomotricidad Ensayo 3° “B”
al 3° ”B” 3° “A” 3° “A” 3° “B” 3° “A”
11:30 – 12:00
Recreo
12:00 – 12:30
Inglés 3° “B” El sentido de la vista, ¿qué Inglés 3° “B” El sentido del oído y gusto Inglés 3° “B”
es? ¿qué es?
¿Para qué sirve? ¿Para qué sirve?
¿Cómo lo utilizamos? ¿Cómo lo utilizamos?

12:30 – 1:00
Inglés 3° “B” Navegantes de números 146 Inglés 3° “B” Navegantes de números 148 Inglés 3° “B”
y 147 y 149
Tarea
Refuerzo silabada trabada Escribe la serie numérica del Refuerzo silaba trabada cra, cre, Escribe la serie numérica del
cla, cle, cli, clo, clu 60 al 89 cri, cro y cru 90 al 100

DESARROLLO DE ACTIVIDADES

Lunes 12 Martes 13 Miércoles 14 Jueves 15 Viernes 16


Experimentando con el Experimentando con el Experimentando con el Experimentando con el
sentido del tacto sentido de la vista sentido del olfato sentido de escucha
Inicio
Realizaremos un juego Con ayuda de un video Realizaremos un juego Los niños podrán en uso su
interactivo, sin tener interactivo los niños interactivo, sin tener habilidad para escuchar,
visibilidad los niños harán observaran diversas visibilidad los niños harán identificando qué sonido
uso de alguno del tacto imágenes de las cuales uso del olfato para adivinar proviene del audio
para adivinar de qué nombrarán características de qué objeto de trata.
objeto de trata. relevantes.

Desarrollo Navegantes de letras Navegantes de números 146 Navegantes de letras 136 Experimentando con el
sentido del gusto
134
Sin tener visibilidad
probarán diversos
alimentos y tratarán de
describir su sabor.

Cierre Navegantes de letras 135 Navegantes de números 147 Navegantes de letras 137 Navegantes de números 148 y
149

PLANEACIÓN SEMANAL GRADO: 3° FECHA: Del 19 al 23 de Junio


PROYECTO: los sentidos SEMANA: 44

Hora Lunes 19 Martes 20 Miércoles 21 Jueves 22 Viernes 23


8:30 – 9:00
Rutina de la mañana Rutina de la mañana Rutina de la mañana Rutina de la Mañana Rutina de la mañana
Movimiento Lenguaje Oral Pensamiento matemático Convivencia Movimiento
9:00 – 9:30
Inglés 3° “B” Música 3° “B” Inglés 3° “B” Festival Inglés 3° “B”
9:30 – 10:00
Inglés 3° “B” Hoja de trabajo los sentidos Inglés 3° “B” Inglés 3° “B”
10:00 - 10:30
Inglés 3° “B” Navegantes de letras Música 3° “A” Religión Inglés 3° “B”
141 y 142 3° “B”
10:30 – 11:00
Desayuno
11:30 – 12:00 Socioemciona Religión Ensayo 3° “B” E. F. 3° Ensayo 3° “B” E. F. 3° Psicomotricidad 3° Ensayo 3° “B”
l 3°”B” 3° “A” “A” “B” “A”

Recreo
12:00 – 12:30 Navegantes de letras 138, Inglés 3° “B” Conteo con fichas del 1 al 100 Inglés 3° “B” Pijamada
139 y 140
12:30 – 1:00 Navegantes de números 150 Inglés 3° “B” Navegantes de letras 143 y Inglés 3° “B”
y 151 144
Tarea Refuerzo de la sílaba trabada Refuerzo de la silaba trabada Refuerzo de la silaba trabada
fla, fle, fli, flo, y flu fra, fre, fri, fro y fru gla, gle, gli, glo, glu

DESARROLLO DE ACTIVIDADES
Lunes 19 Martes 20 Miércoles 21 Jueves 22 Viernes 23
Inicio Navegantes de letras 138, Hoja de trabajo los sentidos Conteo con fichas del 1 al Festival Día de películas
139 100

Desarrollo Navegantes de letras 140 Navegantes de letras Navegantes de letras 143

141
Cierre Navegantes de números 150 Navegantes de letras Navegantes de letras 144
y 151
142

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Maestra Cinthia Corina Fernández Lerma Directora Akareli Padilla González

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