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Este documento presenta 10 actividades relacionadas con el uso tradicional de organismos. La primera actividad pide investigar usos tradicionales de organismos como el zopilote negro, Penicillium sp, bacterias como Botox, Ginkgo biloba, Ganoderma lucidum y sanguijuelas. La segunda actividad pide relacionar columnas sobre disciplinas como etnomicología, etnobotánica y etnobiología, con organismos como tomate, Ganoderma lucidum y Psilocybe. La tercera actividad pide relacionar bebid
Este documento presenta 10 actividades relacionadas con el uso tradicional de organismos. La primera actividad pide investigar usos tradicionales de organismos como el zopilote negro, Penicillium sp, bacterias como Botox, Ginkgo biloba, Ganoderma lucidum y sanguijuelas. La segunda actividad pide relacionar columnas sobre disciplinas como etnomicología, etnobotánica y etnobiología, con organismos como tomate, Ganoderma lucidum y Psilocybe. La tercera actividad pide relacionar bebid
Este documento presenta 10 actividades relacionadas con el uso tradicional de organismos. La primera actividad pide investigar usos tradicionales de organismos como el zopilote negro, Penicillium sp, bacterias como Botox, Ginkgo biloba, Ganoderma lucidum y sanguijuelas. La segunda actividad pide relacionar columnas sobre disciplinas como etnomicología, etnobotánica y etnobiología, con organismos como tomate, Ganoderma lucidum y Psilocybe. La tercera actividad pide relacionar bebid
Actividad 3: Investiga los usos tradicionales de los siguientes ejemplos:
0rganismo Parte usada ¿Para qué se usa?
1.
Zopilote negro 2.
Penicilium sp 3.
Bacteria (Botox) 4.
Ginkgo biloba 5.
Ganoderma lucidum 6. Sanguijela 7.
8.
Queso azul 9.
Aloe vera
ACTIVIDAD 4: Relaciona ambas columnas y escribe dentro del paréntesis, la
clave que responda cada cuestionamiento. 1.( ) Etnomicología BN) Disciplina con todos los elementos de saberes que generan un conocimiento complejo en la comprensión del uso y manejo de los recursos naturales, utilizados por diferentes culturas humanas. 2 ( ) Ganoderma FG) El caroteno licopteno que se encuentra lucidum en:
3.( ) Tomate RW) Los animales se utilizan con fines:
4.( ) Etnobotánica QT) El sulfato de condroitina se obtiene de
_______________ y se dice que se usa para detener el deterioro del cartílago y restaura el cartílago perdido.
5. ( ) alimenticios, ZX) El género al que pertenecen los hongos
medicinales, para alucinógenos es: elaborar vestidos, herramientas y en rituales religiosos.
6. ( ) Cafeína, DS) Las bebidas tradicionales que para su
7.( ) Etnobiología JK) Ejemplos de los fotoquímicos alcaloides:
8. ( ) Pulque, VM) El germanio es un estimulador del sistema
tepache, pozol, calonche. inmunológico y se encuentra en el hongo:
9( ) Psilocybe EY) Se encarga del conocimiento tradicional,
las manifestaciones e implicaciones culturales y/o ambientales en relación a los hongos. 10. ( ) tiburón AP) Estudio de las relaciones que existen entre las plantas y los humanos.