LICEO BICENTENARIO TÉCNICO AMANCAY

PRUEBA C1 SEGUNDO MEDIO CIENCIAS NATURALES EJE BIOLOGIA

OA 8: Investigar y explicar las aplicaciones que han surgido a raíz de la manipulación genética para generar
alimentos, detergentes, vestuario, fármacos u otras, y evaluar sus implicancias éticas y sociales.

Pje.: Nota:
Fecha: 25.08.2021 Pje total: 26 puntos
Curso:

1. Encierra la alternativa que mejor responda cada pregunta o completa cada enunciado.
(1 pt, 5 pts)
1.1 ¿En cuál de las siguientes estructuras celulares es posible encontrar el material genético
(ADN) en organismos eucariontes?
a) Citoplasma.
b) Lisosomas.
c) Núcleo.
d) Membrana plasmática.

1.2 ¿Cuál de los siguientes organismos es pluricelular?

a) Musgo.
b) Bacteria.
c) Protozoo.
d) Levadura.

1.3 ¿Qué componentes están presentes en todo tipo de célula?

a) Carioteca y vacuola.
b) Citoesqueleto y pared celular.
c) Membrana plasmática y citoplasma.
d) Vesículas y nucléolo.

1.4 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es o son falsas en relación a la biotecnología?

l. Las técnicas usadas en la biotecnología posee ventajas y desventajas para los seres vivos.
 ll. Las técnicas usadas en la biotecnología no afectan en la diversidad génica de los individuos.
lll. No existen dificultades bioéticos de los avances de la biotecnología.
Es o son correcta(s)
a) Sólo l.
b) Sólo ll.
c) l y ll.
d) ll y lll.

1.5 ¿A qué se llama organismo transgénico?

a) Corresponden a todos los seres vivos que tengan cambios en el ADN.
b) A organismos donde por ciertas técnicas biotecnológicas se les ha insertado un gen deseado
de otra especie para que este se exprese.
c) A organismos capaces de modificarse genéticamente en beneficio del ser humano.
d) Seres vivos que han sido tratados genéticamente para conocer y bloquear genes letales para
la especie.

2. Completa el siguiente cuadro: (1 pt, 5 pts)

Se define como: A
Segmento corto de ADN, que contiene información.
Características biológicas por la interacción de los genes y el ambiente.
Manipulación genética de un individuo con el objetivo de tratar una enfermedad.
Conjunto de conocimientos que permiten la manipulación directa de los genes.
Insertar o quitar genes o bien editarlos para originar nuevos alelos.

3. Responda las siguientas preguntas (1 pt, 6 pts)

3.1 ¿Qué rasgos de los productos agrícolas piensas que se busca mejorar con la manipulación
genética?
3.2 ¿Qué procedimientos de la biotecnología tradicional se siguen realizando?

3.3 ¿Qué características reproductivas hacen que las bacterias Escherichia coli sean utilizadas
en el procedimiento de clonación molecular?

3.4 Las enzimas utilizadas en la PCR fueron aisladas de bacterias que viven a temperaturas
superiores a 80°C. ¿A qué atribuyes eso? ¿Se podrían haber usado polimerasas humanas?
¿por qué?

3.5 Fundamenta si en el ejemplo de teosinte (Aplica página 231) hay manipulación genética.

3.6 ¿Qué importancia social y económica tiene la investigación científica sobre las enzimas
conducido por el profesor Asenjo?
(protagonistas de la ciencia, página 234)

4. ¿Cómovoy? Página 235. (1 pt, 3 pts)

4.1 Explica qué es la ingeniería genética utilizando este ejemplo.

4.2 ¿Qué caracteres del salmón atlántico ha sido modificado genéticamente?

4.3 Explica cuál de estos tres peces es un organismo transgénico?

5. Desarrolla la siguiente actividad (1 pt, 3 pts)

Nombra y explica un ejemplo de un producto biotecnológico, obtenido por ingeniería genética,
 para cada uno de los ámbitos señalados en el siguiente recuadro.

Ámbito Ejemplo
Industria farmacéutica
Industria alimentaria
Medicina

6. Comprensión lectora "ChileGenómico" (2 pts, 4 pts)

El principal objetivo de ChileGenómico es conocer las características genéticas de los chilenos y chile-
nas y así comprender mejor su origen y evolución en el tiempo. Además, se considera que el conoci-
miento de la variabilidad genómica de una población humana tiene un importante impacto en el diseño
de políticas de salud, a través de investigaciones destinadas a descubrir genes vinculados con enferme-
dades y predecir la frecuencia de reacciones adversas a fármacos; se analizan variantes genéticas que
permiten, entre otras cosas, cuantificar la proporción en que las diferentes poblaciones ancestrales se
encuentran representados en nuestro genoma, además se analizan 131 alelos de predisposición a
enfermedades hereditarias.

Responda.
6.1 ¿Por qué es importante conocer la variabilidad genética existente en Chile?

6.2 ¿Qué relación podría existir entre conocer la genética de los ancestros y las actuales
enfermedades?