Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Vegetativa Un pino Cumple con un ciclo de vida: nace, crece, se reproduce y muere.
No se mueve, es movido.
Psíquica Sensitiva Un quokka Tiene un instinto animal, percibe el aquí y ahora únicamente por los sentidos.
Espiritual Un ser humano Poseé voluntad, inteligencia, instintos y percibe a través de los sentidos.
Ejemplos de funciones vegetativas de la Ejemplos de actividades sensitivas de la Ejemplos de actividades espirituales de la persona
persona humana persona humana humana
Afectivas Volitivas
- Cumplir con nuestros instintos - Toma de decisiones
naturales. - Tomar acción
¿Qué facultades hacen que el ser humano sea Al hablar de “persona” ¿de qué tres Por ser persona, el ser humano es capaz de tres
considerado “persona”? cualidades estamos hablando? cosas, ¿cuáles?
Es capaz de sentido
Cuadro III - Dimensiones de la persona
● Ahorrando parte del dinero que recibo. ● De manera autónoma, por mi cuenta.
● Siendo cuidadoso con mis pertenencias. ● Sin preocupaciones, pero sin ser una limitante a nivel
Económica Con lo que no tiene vida ● Mantengo control de mis finanzas de vivir sólo por ello.
personales.
● Procuro ser ecológico en todo lo que ● Me gustaría dejar ciertos hábitos que son dañinos
puedo. para mí y mi entorno.
Ecológica El medio ambiente ● Mi huella de carbono actualmente es ● Reducir al mínimo mis desechos.
mínima.
● Los animales que tengo los cuido y protejo.
● Mantengo tiempo para mis hobbies ● Definitivamente con más tiempo para dedicarle.
Física Con nuestro propio cuerpo deportivos. ● Tener mejor disciplina en este ámbito.
●
● Siguiendo las reglas de cada comunidad en ● Me gustaría dedicar un tiempo a poder hacer algún
la que formo parte. voluntariado en el que pueda brindar mi ayuda y que
Social Con nuestra sociedad ● Siendo servicial y amable con la gente que al mismo tiempo enriquecer mi desarrollo.
convivo y dentro de la comunidad.
● Mantengo una relación cercana con mi ● Me gustaría ser más cercano, estar más abierto a lo
familia y amigos. que los demás puedan decirme y a mejorar mis
Afectiva Con nuestros seres queridos ● Dedico gran parte de mi tiempo a ver por relaciones en general.
mis seres queridos.
● Siendo dedicado en mis estudios. ● Me gustaría aplicar cada vez más aquello que voy
● Involucrarme en la investigación y aprendiendo.
actividades adicionales a mi carrera. ● Exigirme más cada día, preparándome para mi futuro
Intelectual Con la verdad ● Continuamente me cultivo y busco profesional.
enriquecer mis gustos.
● Mantengo mis gustos y los procuro ● Abrirme a más gustos y tipos de arte.
Estética Con la belleza visitando exposiciones, museos y ● Juzgar hermenéuticamente cada forma de belleza
conociendo más culturalmente. siendo crítico de forma objetiva.
● Realizando juicios éticos de actos que veo ● Cambiar y juzgar constantemente de opinión siempre
en mi día a día, y/o que yo mismo hago. es sabio.
● Haciendo reflexiones internas de mis ● Escuchar juicios morales desde otras perspectivas,
Ética Con lo que está bien y mal propias opiniones. que enriquezcan mis opiniones.
● Conociendo los límites y máximas éticas
de cada lugar y comunidad de la que formo
parte.
● Conozco y respeto las religiones que las ● Me gustaría entender y sentirme en realidad
demás personas. identificado con alguna religión en algún momento.
Trascendente Con el Ser Superior ● Formo parte de una religión por conducto Pero, siendo honestos, no es una dimensión que sea
de mi familia y mis padres. prioridad para mí.
● Me gusta leer sobre la cultura, historia y
tradiciones de varias religiones.
Cuadro IV - La persona capaz de encontrar o dar un sentido a su vida
- Neurólogo y psiquiatra austriaco. La primera fuerza motivante del hombre es la ➢ De creación, relacionados con el trabajo y la contribución a la
lucha por encontrarle sentido a la propia vida. sociedad,
- Nació en una familia judía.
Despierta a la persona en su rol de protagonista ➢ De experiencia, interacción con personas y vivencia de
- En 1944 él y su familia fueron de su propia historia, de su felicidad, de sus sensaciones.
enviados a campos de concentración. Al logros y en su rol de constructor de su persona.
terminar la guerra fue el único ➢ De actitud, que tienen que ver con la superación del
sobreviviente. El sufrimiento no es un obstáculo, sino un sufrimiento.
camino que transitar.
- Desarrolló su teoría y su terapia
psicológica a partir de sus experiencias Ofrece un horizonte de sentido y herramientas
como prisionero. para un cuidado de la existencia que permanece
aún en las situaciones aparentemente más
desesperadas.
Neurólogo y psiquiatra Estuvo preso en un Desarrolló su teoría y su terapia psicológica a partir de sus experiencias como prisionero.
austriaco que sobrevivió al campo de En ella se identifican los valores de creación, experiencia y actitud. Con ellos fue capaz
Holocausto. concentración nazi y de superar el sufrimiento y encontrar un sentido a su vida.
Viktor Frankl perdió a toda su
Creador de la Logoterapia familia.
y autor de libros.
Drogadicción fuerte Encuentra un sentido en la expresión artística, siendo una gran pasión el dibujo y la
Escritor de libros y de durante su escritura. Al lograr rehabilitarse, escribe sus memorias para hablar de las adicciones desde
Nicholas Sheff películas adolescencia y su una perspectiva íntima. Después, escribe varias novelas y comienza a escribir guiones
subsecuente para series. (Tweak: Growing Up On Methamphetamines, We All Fall Down: Living With
rehabilitación Addiction, Schizo, Harmony House, etc)
Criticado por las Encontró un sentido en la publicación de sus libros y en el tratamiento de sus pacientes.
comunidades de Sacks escribió sobre su experiencia con pacientes neurológicos tanto en periódicos y
estudios médicos y de revistas. Posteriormente publicaría compendios de casos neurológicos y psiquiátricos que
discapacidad. atestiguó en su consulta.
Neurólogo y escritor
Oliver Sacks británico de origen judío. Excluido de la Fue de los primeros médicos en publicar textos no científicos (y para el entendimiento de
comunidad científica, gente fuera del gremio médico) sobre casos y pacientes que marcaron su vida. Muestra
criticado por su reflexiones éticas y profesionales de la salud mental.
orientación sexual,
además de sufrir una
recaída en el
alcoholismo.
Escritor y poeta español de Encarcelado durante Miguel Hernández encuentra sentido a su vida a través de la obra creativa, a través de sus
la generación del 27. la Guerra Civil experiencias en la cárcel y sus relaciones familiares y del sufrimiento que conlleva estar
Nacido en Orihuela, en Española y en prisión, condenado a muerte y lejos de la familia que acababa de formar. Escribe poesía
Miguel Hernández Alicante, España. condenado a muerte y teatro cuya temática se relaciona con el sufrimiento que emana de la guerra. Uno de sus
en 1940. Separado de poemas intitulado “Nanas de la Cebolla” es dedicado a su hijo. Expresa el dolor que siente
su familia que incluía de no estar cerca de él, aunque le anima a seguir adelante y encontrar la belleza de la vida.
un bebé.
Activista somalí radicada Víctima de la Hirsi Ali hace suyo el problema de la mujer en el Islam. A través de su experiencia se
en Estados Unidos. Criada opresión islamista de vuelve una férrea crítica de la religión cuando esta busca someter a la persona en lugar de
como musulmana. Tras su la mujer. liberarla. Aunque sus escritos y sus ideas pueden ser vistos como controversiales e incluso
Ayan Hirsi Ali salida de somalia, renuncia provocadores; ha inspirado a muchas mujeres para salir de la opresión real. Cabe recalcar
a esta religión que Hirsi Ali es una crítica ferviente del feminismo occidental actual, el cual juzga como
ciego a la opresión de la mujer en regiones orientales del mundo.
Pintora mexicana Accidente con Ella comienza a pintar desde que era una niña, haciendo dibujos y aprendiendo de arte.
reconocida por sus retratos autobús que le dejó Cuando queda confinada a su residencia por un largo tiempo después del accidente,
Frida Kahlo y obras del folclor secuelas de dolor aprende a pintar cosas, incluyendo a sí misma. Con esto, comienza su carrera de artista y
mexicano crónico y otros dibuja varias pinturas para expresar su dolor crónico, México, su visión sobre mujeres y
problemas médicos folclor mexicano.
Emigra a Estados A través de su trabajo logra ahorrar para aprender inglés y eventualmente logra estudiar
Unidos a los 19 años, educación en un Community College en Stockton, California. Posteriormente, se orienta
Neurocirujano sin hablar inglés y sin hacia la salud, logrando obtener un grado de psicología en la Universidad de Berkeley.
Alfredo mexicano-estadounidense. tener dinero. Inicia su Esto le permite estudiar medicina. Actualmente es neurocirujano e investigador en
Quiñones-Hinojosa trabajo como granjero neurobiología del desarrollo.
Nacido en Mexicali. en California
En el Dr. Quiñones se puede ver cómo el tener un objetivo de resiliencia (las ganas de
estudiar) y las suficientes oportunidades en puerta, es posible moverse hacia este objetivo.
El sentido de vida del Dr. Quiñones se observa principalmente en los valores creativos y
los valores de experiencia. Aunque no podría haber llegado ahí sin los valores de actitud.
UNIDAD I: LA PERSONA HUMANA Y SUS DIMENSIONES
Reflexión sobre la Unidad
Aprendizaje(s) significativo que me quedo sobre esta unidad Cuestionamientos personales sobre este tema
Aprendí sobre dimensiones de la persona que no había considerado en mi Me cuestioné de manera personal mis dimensiones como persona.
vida y maneras en las que podría empezar a incluirlas. Precisamente, si es que había alguna que estaba dejando atrás o menos
desarrollada en mí.
Conocí el caso de Viktor Frankl más a fondo y sobre su trayectoria y
contribución con la creación de la Logoterapia. Además evalué mi desempeño en todas y cada una de estas dimensiones,
resultando así en la identificación de áreas de oportunidad para cada una
Los niveles de vida, aunque no fueran algo completamente nuevo, si de ellas, y claro, identificar lo que ha estado dando resultados y mejoras.
replantearon la estructura en la que pensamos cómo es que se organizan y
caracterizan todos los objetos y seres vivos. Parte final de la unidad consistió en llevar un diario semanal en el que
identificamos tres cosas bellas de cada día, actividad que me forzó a
El entendimiento de las tres cualidades de la persona: ser único, poseer analizar con detalle aquello de lo que soy testigo, y en gran medida, darle
dignidad propia y ser un fin en sí mismo. la importancia que a veces pierde la dimensión estética en nuestras vidas.
UNIDAD LA HUMANA
PERSONA Y
1 SENTIDO DE VIDA Y SUS DIMENSIONES
vida
PSÍQUICO:
Se divide en Sensitivo y Espiritual
SENSITIVO:
Tiene la capacidad de percibir a través de
VEGETATIVO: los sentidos (Parte cognitiva). Está en el
Está hecho de aquí y el ahora. La respuesta de los sentidos
materia y posee es dicotómica a través del instinto
la unidad mínima
de vida ESPIRITUAL:
Ánima que le da Su parte cognitiva se da a través del
movimiento intelecto y tiene una función creativa.
intrínseco Puede moverse en el tiempo. La respuesta
Tiene un ciclo de al intelecto se da en un continuo a través de
vida la voluntad.
humana
ACTIVIDADES VEGETATIVAS:
Ciclo de vida (Nacer, crecer,
reproducirse y morir)
FACULTADES DE
LA PERSONA:
ACTIVIDADES SENSITIVAS: Razón y voluntad
Cognitivas (Percepción de los 5
sentidos) Es única,
Afectivas (Instintos básicos). irrepetible y con
dignidad propia.
ECONÓMICA: ECOLÓGICA:
persona
Cómo se relaciona Con el medio
con lo material ambiente
FÍSICA: SOCIAL:
Relación con su Como se relaciona
propio cuerpo con la sociedad
AFECTIVA: INTELECTUAL:
Relación con seres Relación con la
queridos verdad
ESTÉTICA: ÉTICA:
Con la belleza Relación con el bien
(buena y verdadera y el mal
TRASCENDENTE:
Relación con el ser superior
LOGOTERAPIA:
sentido
Búsqueda del sentido de vida. Fundada por
Viktor Frankl
personas
que lograron superar obstáculos que se relacionan con el
sentido de vida:
Nicholas Sheff
Oliver Sacks
Miguel Hernández
Alfredo Quiñones-Hinojosa
¿A qué cuestionamientos responde? Religión: Componentes de toda Tipos de religión dependiendo de quién da la respuesta:
religión
Religión o cultura Dioses principales Creencia sobre el origen del universo / Creencia después de la muerte
vida
No hay como tal dioses en el sentido Creen en el perfeccionamiento del ser con La muerte no es más que un paso más de la
Abrahamico. El tao es el máximo. Resulta varias disciplinas, para poder ser uno mismo vida, de una vida en la que sabemos tan poco
difícil al Tao. Algunas maneras de hacerlo con el todo, llamado “El camino” o “Tao”. de lo que sucede después como lo que sucede
es: Enfatizan la naturaleza, la espontaneidad, la antes de nacer, siendo lo importante y
Taoísmo ● la fuente de creación simplicidad, el desapego por los deseos y el fundamental un paso higiénico y saludable,
● el destino último wu wei (estado personal armonioso, libre y fundamental para que la vida y la naturaleza
● lo inexpresable y lo indefinible balanceado continúen.
● lo innombrable
● el universo natural en toda su
extensión
● la forma de la naturaleza
Nórdicos Odin (el padre de todos los dioses, Panteón de diosas y dioses.
sabiduría, guerra). Thor (dios del trueno).
Loki (dios de la astucia). Frigg (sabiduría, Ragnarok → batalla entre sus dioses. Fin del
matrimonio y maternidad). mundo.
Griegos Zeus (dios del Olimpo y cielos) CAOS → GEA y EROS Carote → pase al inframundo
Poseidón Justos → Campos eliseos o islas de los
Ares virtuosos
Hades Tártaro → pecadores
Perséfone Prados → almas ordinarias
Egipcia Anubis - inframundo Espíritu del mundo en caos. Nació Ra Dependiendo de la muerte vas a un lugar u
Osiris - muerte otro.
Iris - luna
Seth - violencia
Horus - dios de la naturaleza
Ra - Sol
Neftis - guardiana del lecho funeral
Budismo Es un equilibrio en el que se encuentra un Se cree en la reencarnación.
TODO y de un estado de conexión máximo
llamado “Nirvana”.
Cuadro 8 - Conocimiento de Dios sin la revelación
Intuiciones universales de las religiones no reveladas ¿Qué podemos decir sobre Dios como “causa de la naturaleza”?
¿Qué aspectos en común tienen las religiones no reveladas? ¿Qué nos dice la naturaleza sobre su autor?
Sobre las deidades (¿a quién se A los humanos, a comportamientos ● Era algo más grande que el ser humano.
parecen?) sociales. ○ Porque sabe que él mismo no podría crearlo.
En algunas otras, a fenómenos Todo comenzó con un caos que por efecto de un “algo” o una fuerza, se ordenó
naturales, o elementos. para crear el Universo.
Sobre el origen del universo El universo surge a partir del caos. Los
dioses organizaron el mundo. Estos
fueron antes de los humanos.
1. Vía del movimiento (cambio) - Las cosas se mueven (cambian). La adquisición de una perfección se da por un cambio
- Todo lo que cambia, debe ser cambiado por hacia la dirección que tiende esta perfección.
otro.
- Todo lo que pasa de la potencia al acto tiene que Dios es el acto PURO.
ser actualizado por otro.
- Es necesario un movimiento primero, es un acto
puro sin mezcla de potencia.
2. Vía de la causa eficiente - Cada ser remite a otros seres. El incausado es DIOS.
- Se necesita una primera causa de todo lo que
existe.
- Hubo una que ha sido causa pero no fue causada
(causa incausada).
3. Vía de la contingencia - No todo es contingente. Debe haber algo Estamos rodeados de seres contingentes.
necesario.
- Lo que no existe no se puede dar origen a sí DIOS es necesario.
mismo.
4. Vía de los grados de perfección - Hay cosas que son más que otras. DIOS es el ser perfecto
- Vamos de lo menos a lo más perfecto.
- Esta idea nos lleva a la idea de un ser perfecto.
5. Vía de orden del universo - El universo está ordenado (ajustado). DIOS es el ser que las ordenó
- Todas las cosas tienen un objetivo.
- Es necesario un ser que las ha ordenado.
Cuadro 9 - Religiones reveladas: Libros sagrados
Composición del libro sagrado 5 Primeros libros de la biblia (Pentateuco): Consta de 73 libros: 114 capítulos (azoras) cada uno
● 46: Antiguo Testamento dividido en versículos.
1. Génesis — Bereshit ()ְּבראִׁשית ֵ ● 27: Nuevo Testamento
2. Éxodo — Shemot ()ְׁשמֹות,
3. Levítico — Vayikrá ()וִַּיק ְָרא
4. Números — Bemidbar ()ְּב מִדְ ַּבר
5. Deuteronomio — Devarim ()ְּד ב ִָרים
Otros aspectos ¿Qué es el Talmud? Fuentes de la revelación para los católicos: ¿Bajo qué 4 categorías puede
clasificarse la doctrina del Corán?
● Las escrituras
● La tradición
● El magisterio
¿Qué es un apócrifo?
Obra que recoge principalmente las Libros que no son considerados canónicos ● Fe, o qué creer.
discusiones rabínicas sobre las leyes judías, por católicos y ortodoxos. ● Práctica o adoración.
las tradiciones, las costumbres, las narraciones ● Ética, o que hacer y qué evitar
y dichos, las parábolas, historias y leyendas. ● Lecciones morales, históricas y
legendarias.
Cuadro 10 - Historia de la Salvación
3. Proféticos Al futuro
La Creación
¿Qué nos dice sobre Dios? ¿Qué nos dice sobre el ser humano? ¿Qué nos dice sobre el mal? ¿Cómo surgió?
● Dios crea de la nada - Nos hizo a imagen y semejanza de Dios (fundamento - Surge de la desconfianza del ser humano hacia
○ Es superpoderoso, sólo de la dignidad humana). Dios.
estaba él. De él salió
todo. - Creó a un hombre y una mujer.
Hijos de Jacob Génesis ● 12 hijos de Jacob Dios le cambia el nombre a Jacob por Israel.
● José
● Benjamín Se funda el pueblo de Israel.
José y llegada a Egipto Génesis ● José La llegada de José a Egipto estaba planeada por Dios
● 12 hermanos y sus hijos
● Moisés
Reyes 1 Samuel ● Saúl Cuando desconfías de Dios, se hace el pecado y hay un castigo.
2 Samuel ● Goliath
1 Crónicas ● David
1 y 2 Reyes ● Salomón
2 Crónicas
Salomon
● Reino de Israel
El exilio Crónicas ● Rey Nabucodonosor Dios castiga pero conserva sus promesas.
Reyes
Evento Libro que lo narra Personajes principales ¿Qué nos dicen de Dios?
Pasión, muerte y resurrección Lucas Jesús Como hombre asumió todos nuestros
Pilato sufrimientos. Murió por nosotros en la cruz.
Líderes religiosos (Fariseos)
La resurrección es la prueba de que es Dios.
Primeros años de la Iglesia Marcos Jesús Perdón de los pecados con el bautizo y
Hechos Pablo arrepentimiento.
Santiago Esteban
(Los apóstoles)
Cartas a primeras comunidades Hechos Pablo Comunicación concreta con las comunidades,
Santiago Pedro determinando el estilo de vida de un cristiano.
Romanos Juan
Gálatas Santiago
Efesios Judas Tadeo
Filipenses
Filemon
Tito
Fin de los tiempos Apocalipsis Juan La segunda venida de Dios, será para
Juan restablecer a su pueblo.
Figuras de Cristo en el A.T. Cumplimiento en Cristo Figuras de Cristo en el A.T. Cumplimiento en Cristo
Adán Jesús es el nuevo Adán. Maná Pan bajado del cielo. Jesús bajó del cielo y
nos alimenta en la eucaristía.
Isaac El hijo que su padre estaba dispuesto a David El gran Rey del pueblo de Israel. Jesús es el
sacrificar. Jesús es el hijo que sí es hijo de David quien salvaría por siempre al
sacrificado. pueblo,
José Hermano vendido y esclavo en Egipto y Templo La presencia de Dios, está también Jesús en
que salvó a su pueblo. el nuevo templo (la presencia de Dios con la
eucaristía).
Es el conocimiento, la sabiduría, el
Logos, la Palabra.
¿De qué salva Cristo? Sacramentos ¿Qué son y cuáles Revelación en la Iglesia Creencia después de la muerte
¿Cómo lo hace? son? Católica
Nos salva del pecado. Mt. 16:19 ● La Tradición Se separan cuerpo y alma.
Lc. 22: 14-20 ● Las escrituras
- Nos devuelve la gracia Mt. 28:19 ● El magisterio ● El espíritu NO muere.
(amistad con Dios; la ○ Se va a un juicio personal:
vida de Dios en el alma). INICIACIÓN
- Bautismo (hijos de Dios) 2 opciones:
- Restaura en sí el orden - Eucaristía (recibimos el - Purgatorio
con Dios, con los demás cuerpo y sangre de Dios - Cielo
y con nosotros mismos. hijo)
Condena → Infierno
- Confirmación (espíritu
santo) ● Al final de los tiempos habrá un juicio universal.
ESTADO DE VIDA
- Matrimonio
- Órdenes sagradas
UNIDAD II: LA DIMENSIÓN RELIGIOSA DE LA PERSONA
Reflexión sobre la Unidad
Aprendizaje(s) significativo que me quedo sobre esta unidad Cuestionamientos personales sobre este tema
Aprendí sobre religiones que conocía muy superficialmente y de culturas Me cuestioné de manera personal mis conocimientos sobre la religión
sobre las que conocía tradiciones y culturas, pero no su razón de ser. católica, pues muchas veces me quedé asombrado con las historias y
reflexiones que pueden obtenerse de ella.
Vi historias bíblicas y de la religión cristiana que desconocía y que me
hicieron entender cosas de mi día a día, así como el significado de Cuestioné el grado de compromiso de nosotros, los católicos, para con
muchos pasajes. nuestra religión. Después de escuchar las tradiciones y reglas de la
religión judía (profesada por algunos de mis compañeros), comparé el
Me llevo el aprendizaje de muchas filosofías de vida y cosmovisiones de grado de responsabilidad y respeto que ellos viven diario en su comunidad
diferentes culturas. con lo que los católicos hacemos.
Me pareció impresionante el conocimiento que ofrecen las religiones. Un Me replantee la complejidad y universalidad de la religión católica, así
ejemplo muy importante fue durante la exposición del Judaísmo, es una como aspectos de su historia y su fuerte presencia en todo el mundo. En
religión muy rica en historia y cultura. general, lo mucho que debe de suceder para que una religión se profese.
R evelación Dios a través de Moisés
Lugar depende del tipo de muerte Vida eterna HISTORIA DE LA SALVACIÓN Tipos de libros Sapienciales Presente
Naturaleza Matrimonio
Estado de vida
Simplicidad Cosmología Órdenes sagradas
Taoismo
Espontaneidad UNIDAD II: LA Adán Nueva creación a través de Jesús
DIMENSIÓN
RELIGIOSA DE
Un paso más aunque la persona no esté Muerte LA PERSONA Issac Sacrificio del hijo
Reproducción de los dioses Elementos del mundo dados por: José Hijo y hermano vendido
Campos elíseos Griegos ANTIGUO TESTAMENTO Figuras Cordero pascual Cordero sacrificado en pascua
Muerte
Tártaro Maná Jesús = Pan bajado del cielo
Orden Toman conciencia Caos + tierra David Jesús es parte de su linaje. Su reino no tiene fin
Egipcios
Viaje del alma en el barco de Neftiti Muerte Templo Presencia viva de Dios
Creado por algo más grande Dios como causa de la naturaleza Creen que Jesús es Dios
Dios es algo eterno Vía de la contingencia VÍAS DE SANTO TOMÁS DE AQUINO Hombre Cuerpo y espíritu
Cristo es verdadero hombre y verdadero Dios
Lo más perfecto es Dios Vía de los grados de perfección Dios Santísima trinidad
Dios es el organizador de los elementos del universo Vía del orden del universo Madre de Jesús y los católicos
María
No adorada Se pide que interceda
Cuadro 13 - Trascendencia personal
Libertad exterior Libertad interior ¿La libertad exterior y la interior van juntas?
Ejemplos de cadenas a vencer Importancia de un ideal ¿Cuál de las dos libertades depende de nosotros?
● Drogas Ayuda a mantener la mirada fija en una Libertad exterior Libertad interior
● Adicciones meta que sirva de
● Alcohol motivación para vencer las dificultades Regla de oro para la educación en la libertad
● Enfermedades internas y externas que se nos presenten
● El qué dirán en su Vencer el mal con la abundancia del bien.
● Temperamento consecución.
● Pereza Tipo de persona que quiero ser en la vida.
Dimensión de la persona Salida positiva: me ayuda a trascender Salida negativa: me encierra en mí mismo
Etapas del duelo Ejemplos de personas que encontraron un sentido ¿Qué dice tu religión sobre el dolor?
después de un dolor grande
3. Negociación → lidiar con ello o Patch Adams Se cuestiona el sentido de justicia de Dios.
resistirse
Fundación Teletón El sufrimiento podría ser una advertencia para evitar el
4. Duelo → dolor emocional, tristeza y pecado en el futuro porque forja el carácter.
depresión.
El mundo es complejo. No está diseñado para evitar
5. Aceptación → reconocer que hay que sufrimiento.
continuar con nuestras vidas.
→ No busquemos razones. Llevemos nuestro dolor con
honestidad.
- SALVIFICIS DOLORIS
“El valor redentor del sufrimiento”
Ideas principales del video visto en clase El perdón ¿Qué dice tu religión sobre el
perdón?
¿Cómo se forman los hábitos? ¿Qué hábitos necesito formar ¿Qué virtudes valora mi religión?
para ser un buen profesionista?
Ideas principales de la lectura: Valores Ideas principales de la lectura: Ideas principales de la lectura: Ideas principales de la lectura: Héroes,
o virtudes según Carlos Llano. Vivir con ideales Carlos Llano y los valores antihéroes y villanos
- Valor y virtud no son lo mismo. - Importa la gente con la que - Para que la amistad se - Es una decisión del hombre hacer el
- Los valores son universales y te rodeas. desarrolle se necesita un bien o el mal.
deben ser cultivados. entorno adecuado.
- Los valores son la base de una - Las metas intermedias - Héroe, busca el bien común.
sociedad justa. sirven para alcanzar ideales. - Tipos de amistad:
- Es necesario esforzarse para - Necesidad - Antihéroe, ve por el bien común y
ejercitar las virtudes. - Los ideales nos ayudan a - Reciprocidad el propio.
- Virtudes fundamentales: tener un proyecto de vida. - Dar ayuda
- Entendimiento - Villano, busca su propio bien.
- Voluntad - Valores de la amistad:
- Apetito de bienes - Autenticidad
arduos y placenteros - Respeto
- Son necesarios: - Laboriosidad
- Autoconocimiento - Justicia
- Voluntad - Etc.
- Poner atención en la
práctica.
Aprendizaje(s) significativo que me quedo sobre esta unidad Cuestionamientos personales sobre este tema
Aprendí sobre conceptos como la libertad interior y la libertad exterior y Me cuestioné de manera personal mis conocimientos sobre el dolor, el
la forma en la que puede haber salidas positivas y negativas en cada duelo y el perdón. A su vez, me puse a pensar el la manera en la que he
dimensión de la persona. vivido eventos así y como he lidiado con ellos, o bien, como he sido de
ayuda para alguien pasando por un momento así.
Me llamó mucho la atención la filosofía del libro de Job, de cómo se
explica la existencia del sufrimiento y la manera de hacer “justicia Pensar en ejemplos de personas que encontraron un sentido después de un
divina”. Me gusta mucho aprender de ese tipo de historias e información dolor grande es una reflexión valiosa de hacer.
que enriquecen culturalmente.
Pensar si he pasado por los pasos para el perdón y la reconciliación en mi
Aunque ya había leído este tipo de filosofía, recordar que el perdón no es vida.
olvidar. No es negar el dolor. El perdón es el ejercicio de ascenso
humano, evolutivo, para pasar de la venganza a la compasión. Analicé mis hábitos, virtudes y mis valores. Considero que los tengo bien
claros, pero siempre puede buscarse mejorar.
La forma en la que comenzamos un hábito y cómo quitar uno malo o
vicioso. Finalmente la diferencia entre los conceptos de valores y
virtudes.
Regla de Oro para
la educación en
Libertad
Se crece en esta dirección a través del hábito
Mal hábito se vence con
un buen hábito Los valores son como una función matemática que asignan un valor de "Bueno" o "Malo" a
Exterior
Se limita por MAYOR NIVEL DE VIRTUD
factores externos diferentes hechos.
Libertad
El mal se vence con el Conozco el valor
Pongo en Práctica el Mis acciones son reflejo Bueno
valor directo del valor
NO NECESARIAMENTE VAN DE LA MANO bien Valores - Son
Salida positiva: Ayuda a Hecho
pautas personales
trascender. Se refiere a actitudes,
pensamientos,
Ideales dan sentido a la ¿Qué tipo de persona Directrices que marcan No Bueno Malo
Interior conductas... Dependen
libertad quiero ser?
Valores lo que es un bien
de uno mismo nada
Dimensiones Soy libre
más
Obstáculos a la libertad
Pereza ¿Qué virtudes valora mi religión?
Salida negativo: Encierra en interior
sí mismo
El qué diran
Religión
Capacidad para
Libro escrito por el Papa Juan Pablo II,tratando el valor redentor Pilares del hombre Seguridad Sentido de vida
socializar
del sufrimiento. Dios se hace hombre y asume dolor para la vida
Salvificis Doloris
de Jesús, salvando el amor con el que se superó ese sufrimiento.
El sufrimiento purga y limpia.
- Necesidades jurídicas
Paz Necesita - Necesidades subjetivas
- Garantías
El perdón
1. Construcción de la verdad
Recuperar la Pasos de la 2. Aplicación de justicia
Reconciliación
confianza reconciliación: 3. Pacto de no repetición
4. Celebrar reconciliación
Pedir ayuda y
Si soy la víctima Aceptar el problema Querer perdonar desprenderse del
pasado
Que hacer
Examen de
Si soy quien necesita Darnos cuenta del Arrepentirse y
conciencia y
ser perdonado daño que hicimos reparar
reflexión interna
Cuadro 18 - El otro como inspiración
Persona Profesión Lugar y fecha Huella que dejó (qué mal venció, con qué bien)
Ignaz Semmelweis Médico 1847, Viena Lavarse las manos antes de atender a las pacientes en el hospital
obstétrico de Viena (evitar fiebre puerperal).
- Perseverancia vs EGO
Virgina Apgar Médica anestesióloga 1953, EEUU Desarrolló la escala de evaluación neonatal a pesar de ser la única mujer
anestesióloga y ser denigrada por sus compañeros hombres.
Michael Porter Mercadólogo 1990, EEUU Cambió la manera de pensar y vender a las empresas. Buena relación
con los clientes.
Alejandro González Iñárritu Comunicólogo 1990, México Dejar huella con sus ideas en todo México
Carlos Slim Ingeniero 1965, México Fundación Carlos Slim. Vence la “avaricia” con caridad.
Richard Branson Activista 1950, Londres Venció la desigualdad con la inclusión social y emprendimientos
sociales.
William Halsted Médico 1880, EEUU Invención de los guantes y antisepsia. Infecciones y sepsis.
Cuadro 19 - El encuentro
Los tres mensajes Francisco en su videomensaje al Ted2017 de Vancouver Ideas principales de la Lectura
(26 de abril de 2017) “La experiencia de Encuentro” de López Quintás
Primer mensaje: Todos nos necesitamos los unos a los otros, ninguno de ● El encuentro no es simplemente cercanía física, es el modo de unión
nosotros es independiente a los demás; podemos construir el futuro si que establecemos con las diferentes realidades.
estamos juntos, sin excluir a nadie. Todo existe en relación, por ello
necesitamos arreglar nuestros enlaces ● Dos personas que se encuentran en sentido riguroso y crean,
complementan los términos de “dentro” y “fuera”, colaboran hacia
Muchos temen de un futuro infeliz; pero puede superarse en nosotros una misma meta.
mismos. La felicidad es un don de la armonía de los detalles del todo.
● La actitud que debo tomar hacia una persona no es de nivel 1
Segundo mensaje: Las innovaciones deben usarse para el bien común y la (posesiva), sino nivel 2 (respetuosa)
comunidad. La solidaridad es una palabra que podemos querer quitar del
diccionario pero es necesaria, y no es automática, viene del corazón. ● Condiciones del encuentro: Se basa en la ternura, que nos hace
generar confianza, fe y hacer confidencias. Se requiere cumplir con
Es necesario mantener la Fe y la esperanza aún en situaciones adversas, exigencias como: generosidad, disponibilidad, veracidad, sencillez,
tener la virtud de no cerrarse a la oscuridad. comunicación, fidelidad, paciencia y participación.
● Valores y virtudes: Las virtudes son capacidades para encontrarse,
Tercer mensaje: La revolución de la ternura es amor cercano y concreto, se debemos tener una actitud virtuosa para unirnos. Ser vicioso es
manifiesta a través de los sentidos, para cuidar al otro; es reconocer también entonces dificultar el establecer relaciones.
que necesitamos al otro
● Frutos del encuentro: Energía espiritual (buen ánimo), motiva la
El poder sin ternura es dañino, ya que te arruina y puede ayudar a los demás, creatividad (para crear), llena la vida de luz, cear unión de intimidad,
por falta de trato humano. La ternura no es debilidad, es más bien un da alegría, gozo y satisfacción, produce entusiasmo, llena de
símbolo de humildad y cuidado del otro felicidad
Musical de los Miserables Para tratar a los demás como me gusta que me traten a mí
¿cómo debería tratarlos?
Personajes que tratan a los demás Personajes que tratan a los demás Con respeto, tolerancia, humildad y con la atención que me gustaría que me
como objetos como personas pusieran.
(por lo menos los primeros 30 min) (por lo menos los primeros 30 min)
¿Qué tipo de hermano, hijo, esposo, Corporales (7) Respeto a la dignidad de la 1. Evitar usar a las personas como medios.
papá… quieres ser? - Enterrar a los muertos. persona
Uno del que recuerden mucho por su - Dar de comer al hambriento. 2. Buscar la igualdad y el respeto a la dignidad de
capacidad, proactividad y humildad. - Dar de vivir al sediento. todos.
Por el que sientan cariño y sentido de - Vestir al desnudo.
respeto. - Visitar a los enfermos. 3. Respetando a los derechos humanos.
- Alojar al que no tiene casa y al
¿Qué tipo de amigo quieres ser? peregrino. Buscar el bien común 1. Al estar en los más altos rangos, debemos buscar el
Uno del que puedan confiar en los - Visitar a los presos y redimir al bien de aquellos en riesgo.
buenos y malos momentos, con buen cautivo.
sentido del humor, y con el que 2. Establecer medidas que vean por el bien de todos y
pueden platicar de todo. Espirituales (7) no una minoría.
- Enseñar al que no sabe.
¿Qué tipo de ciudadano quieres - Rezar por los vivos y los Subsidiaridad 1. Dar lo que podemos y recibir sólo lo que
ser? difuntos. necesitamos.
Uno honesto, servicial, y preocupado - Sufrir con paciencia los
por su comunidad. defectos de los demás. 2. Evitar el paternalismo en la práctica médica,
- Corregir al que se equivoca. respetando la autonomía del paciente.
Perdonar las injurias.
- Consolar al triste. Solidaridad 1. Reconociendo que cualquier persona tiene la misma
- Dar buen consejo al que lo dignidad que yo, y por tanto que si requiere de mi
necesita. apoyo debo dárselo.
Participación 1. Contribuyendo a la vida social en materia de salud
¿Cómo puedo vivirlas en mi aquí y dentro de la comunidad.
ahora?
Sobre todo con las espirituales en las 2. Para que la gestión de los servicios de salud sea
que pueda dentro de mis límites. garantizada, de calidad y responsabilidad de todos y
cada uno de nosotros.
Aprendizaje(s) significativo que me quedo sobre esta unidad Cuestionamientos personales sobre este tema
Aprendí mucho sobre personajes importantes para mis compañeros de Me cuestioné de manera personal los bienes que manifiesto en mi día a día
otras carreras y la forma en la que han impactado, ejerciendo un bien que y lo que busco hacer con ellos para impactar en lo que me rodea.
los llevó a revolucionar su campo.
Pensar en ejemplos de personas que encontraron formas de hacer un bien
Es necesario conservar la fé y la esperanza en los momentos más después de haber sido cuestionados y juzgados es una reflexión valiosa de
difíciles, pues de lo contrario caeríamos en la negatividad y en la tristeza. hacer.
El término de encuentro y lo que significa encontrarse con Dios. Además Analicé mis hábitos, virtudes y mis valores. Considero que los tengo bien
de la dualidad de razón y fé que coexisten y engloban lo tangible y lo claros, pero siempre puede buscarse mejorar.
intangible.
Reflexión sobre las acciones que he hecho y puedo implementar en mi
Conocí sobre las obras de misericordia corporales y espirituales y los vida y a futuro en mi profesión.
principios que en ellas se encuentran.
UNIDAD IV
TRASCENDENCIA A NIVEL
SOCIAL-FILANTRÓPICA
CUADRO 18: EL OTRO COMO INSPIRACIÓN
Huella que dejó (qué mal venció, con qué
Persona Profesión Lugar y fecha
bien)
Medicina:
¿Qué tipo de mal trata de vencer?
Enfermedad, Injusticia y desigualdad en materia de salud y determinantes.
¿Con qué bien lo trata de hacer?
Distribución justa de salud. Con conocimientos fisiológicos.
CORPORALES
Conceptos
ALIMENTAR AL HAMBRIENTO importantes
DAR DE BEBER AL SEDIENTO
VESTIR AL DESNUDO
VISITAR AL ENFERMO RESPETO A LA DIGNIDAD DE LA PERSONA - EN
REDIMIR AL CAUTIVO NINGÚN CASO LA PERSONA HUMANA PUEDE SER
ENTERRAR A LOS MUERTOS INSTRUMENTALIZADA PARA FINES AJENOS A SU
MISMO DESARROLLO
● Muchos autores de ciencia y no creyentes, han dicho que la coherencia del sistema científico es de una enorme
razón.
● Para mostrar que todo lo que vemos es coherente, es necesario un principio que va más allá de lo que vemos y
tocamos.
● Es verdad que sabemos que Dios existe, pero también es mucho más lo que desconocemos de él.
Parte II: El encuentro con Dios en el Antiguo Testamento.
El Dios Judeo-cristiano es un Dios que hace alianzas con el ser humano, y es un Dios con el que se puede hablar
El Dios Judeo-cristiano es un Dios que hace alianzas con el ser humano, y es un Dios con el que se puede hablar
● Las mejores historias para ● El hecho de servir le dio ● En un momento de su vida, A través de la oración:
contar son aquellas que un nuevo significado a su acompaña a uno de sus amigos
involucran el sufrimiento. vida y lo salvó de la a la iglesia y al entrar asegura ● La oración nos mantiene
soledad tras un momento haber encontrado a Dios. cerca de Dios, nos hace
● “Yo no creo en Dios, yo vivo de oscuridad en su vida. conscientes de su existencia y
en Dios.” ● El no buscaba a Dios y este le su acompañamiento en
● Fue un golpe de realidad cambió la vida. nuestra vida.
● Etapas de conocimiento: que lo llenó de paz y amor.
○ Creer ¿Dónde está Dios en
○ Amor platónico nuestra vida?
○ Conocer
○ Vivir con ello ● Es un Dios presente en cada
segundo de nuestra existencia.
● La relación que Dios quiere
con nosotros aspira a la unión
total con él.
Aprendizaje(s) significativo que me quedo sobre esta unidad Cuestionamientos personales sobre este tema
Aprendí mucho sobre lo que es encontrarse con Dios; y que esta es más Me cuestioné de manera personal si es que en algún momento me he
que una cercanía física. Esto es una actividad intelectual que nos une con sentido identificado con esa definición de encuentro, o si ha habido
él. momentos de intenso sentimiento en este aspecto teocéntrico.
Escuché historias bíblicas que ubicaba, pero que significaron algo Me replanteé la forma de ver muchas historias bíblicas, su significado y lo
totalmente diferente esta vez. Las ví más a profundidad y tienen mucho que significan para nosotros hoy en día.
significado.
Recordé las veces en las que he vivido la eucaristía y la forma en que se
Entendí lo que significa la eucaristía y que en esta se cumple la promesa vive este rito a nivel personal y lo importante que es su reflexión.
de que Dios siempre estará con nosotros. En muchos ritos se cumplen
mensajes y promesas hechas a su encuentro. Me cuestioné sobre la manera en la que puedo acercarme más, o
trascender en esta dimensión personal, sobre todo en mi carrera y en mi
Finalmente aprendí sobre anécdotas personales, un poco más cercanas y cotidianidad.
contemporáneas a mí en las que Dios se ha encontrado con diferentes
personas y de diferentes maneras según su contexto.
UNI
DAD V : teocéntrica
TRASCENDENCIA
Encuentro: Antiguo
testamento
Dios judeocristianismo-cristiano hace alianzas
con el ser humano y se puede habñar con él.
Pedro - relación
de confianza. Quizás hasta paternalista. Muy
impulsivo.
Dios promete que siempre estará con nosotros. Esta promesa se cumple en la
eucaristía.