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La infografía explica la teoría del aprendizaje social a través de la observación y la imitación, destacando la importancia de modelar comportamientos positivos que pueden reforzarse. También describe cómo la autoeficacia influye en el aprendizaje social y hace un llamado a la acción para que los educadores y padres fomenten estas habilidades en los niños.
La infografía explica la teoría del aprendizaje social a través de la observación y la imitación, destacando la importancia de modelar comportamientos positivos que pueden reforzarse. También describe cómo la autoeficacia influye en el aprendizaje social y hace un llamado a la acción para que los educadores y padres fomenten estas habilidades en los niños.
La infografía explica la teoría del aprendizaje social a través de la observación y la imitación, destacando la importancia de modelar comportamientos positivos que pueden reforzarse. También describe cómo la autoeficacia influye en el aprendizaje social y hace un llamado a la acción para que los educadores y padres fomenten estas habilidades en los niños.
Aprendizaje social: la teoría de que los individuos pueden aprender a través de la
observación y la imitación de las acciones de otros.
Modelamiento: el proceso de aprendizaje a través de la observación y la imitación de
los comportamientos de los demás. Reforzamiento: el proceso de aumentar la probabilidad de que un comportamiento se repita a través de la aplicación de una consecuencia positiva o negativa.
Cómo funciona el aprendizaje social: explicar cómo funciona el proceso de
aprendizaje social y la importancia de los modelos de comportamiento positivo.
Ejemplos de comportamientos positivos: proporcionar ejemplos de
comportamientos positivos que los educadores y padres de familia pueden modelar para sus hijos y estudiantes. Por ejemplo, ser respetuoso, ser amable, escuchar activamente, etc.
La importancia de la autoeficacia: explicar cómo la autoeficacia puede influir en el
aprendizaje social y cómo los educadores y padres de familia pueden fomentar la autoeficacia en sus hijos y estudiantes.
Conclusión y llamado a la acción: concluir la infografía con un llamado a la acción
para que los educadores y padres de familia tomen medidas para modelar comportamientos positivos y fomentar el aprendizaje social en sus hijos y estudiantes.