CONTEXTOS ESCOLARES

Modelo preventivo de colaboración y asesoramiento – mirar las características del contexto y

lxs alumnxs en vez de buscar la “etiqueta médica/ diagnóstico”. Intentar trabajar con el aula
entera en vez de con un niñx en concreto sólo. Y no centrarse sólo en las evaluaciones. Y en
caso de tener que poner alguna etiqueta que sea lo menos catastrófica posible. ( debate, los
recursos que te pueden dar??? Sin etiqueta no hay recursos)

Ya no se dice medidas, se dicen actuaciones

Ya no se dice diagnóstico, se dice evaluación psicopedagógico

Poner más de 3- 4 autores en los trabajos

EL TEMA DE MODELOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA ES MUY IMPORTANT

PRÁCTICA UNIDAD DIDÁCTICA :

Objetivos- taxonomía de BLOOM

Real decreto 243/2022 de 5 de abril de 2022, es el decreto de los valores en bachillerato

Utilizar metodologías ACTIVAS

8-11-22

Las competencias específicas se van a poder desarrollar a través de los saberes básicos.

POWER: METODOLOGIAS Y ESTRATEGIAS

El DUA, intentar que todos nuestros aprendizajes lleguen a todo el alumnado.

ÉXITO: que todo nuestro alumnado QUIERA aprender. Que sean curiosos.

7/21

Sesión plenaria: Yo creo X, yo creo Y ( Por ejemplo entre médicxs y enfermerxs)

11/21

Aprendizaje cooperativo es diferente al aprendizaje colaborativo.

En el aprendizaje cooperativo cado unx da su parte y ENTRE TODXS HAY QUE LLEGAR A UN
OBJETIVO COMÚN y APRENDEMOS JUNTXS . Trabajamos de la misma manera para llegar a un
fin común.

La colaboración quizás el aprendizaje es más individualizado aunque se tenga un mismo

objetivo.

11-11-22

Presencia

Artículo de Echeita y x en 2011: Educación Inclusiva. Argumentos,

Se refiere por ejemplo a la distancia entre profesor y alumno incluso entre alumnos.

Cuando hablamos de presencia nos referimos al lugar donde se encuentra el alumnado

Participación:

Bienestar

Se refiere a la interacción ( voces de los alumnos)

Aprendizaje

LIBROS DE ECHEITA

EDUCACIÓN INCLUSIVA Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DESDE LA ORIENTACIÓN

ORIENTACIÓN INCLUSIVA SUEÑOS DE UNA NOCHE DE VERANO

INDEX :

15-11-22

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

1/11

LA 1005 SUPER IMPORTANTE para las actuaciones específicas

5/11 el primer grupo ( necesidades educativas específicas) después de pasar por un informe
psicopedagógico podrán pasar a ser acenaee, el resto de grupo si no tienen actuaciones
específicas no serían acneaes
6/11 – lo de color verde SOLO serán acneaes cuando tengan actividades específicas

9/11

a) Ej: charlas
b) Ej
c) Las que se ponen en el poat
d) Ej: forma de distribuir el aula
e) Ej: mates refuerzo o francés ( optativas)
f) .
g) Ej: pemar, diversificación
h)

18-11-22

POWER MODELOS DE LA ORIENT EDUCA ( EXAMEN )

41/75

44/75

Est aditiva: ej una asignatura más ( inconveniente, más carga de trabajo)

Est mixta: sólo en algunas áreas por ejemplo lengua y ciencias

Est integrado: se introduce sobre todo en tutoría

MODELO DE PROGRAMAS- EJEMPLO: TUTORÍA ENTRE IGUALES

25-11

MODELOS DE LA OE 65/75

Libro sonrisas y lágrimas- santos

Modelo de servicios y de consejo serían los relacionados a la perspectiva médica

Modelo de consulta y programas serían los relacionados a la perspectiva más inclusiva

25-11

NORMATIVA APA:

No se pone bibliografía se ponen referencias (listado de obras que hemos utilizado),

Referencias no textuales, cuando lo parafraseas, que no dices exactamente igual, sino con tus
palabras.

*** DURANTE EL TEXTO SÓLO SE PONE EL APELLIDO ( no se pone el nombre)

Bien dicho: Crespo Mal dicho: A.Crespo

En la normativa APA ya no pueden citarse 3 autores, solo 2 o sino poner “et al” ( sin cursiva)

LA CURSIVA NO SE PONE EN LAS CITAS

Normativaapa.org vamos por la 7

Cuando es una cita textual de más de 40 palabras se pone UN NUEVO PARRADO Y SANGRIADO
(11’27, la profe no se acuerda exactamente)

IMPORTANTE ORDENAR LAS REFERENCIAS EN ORDEN ALFABÉTICO

REFERENICA: a partir de la segunda línea se pone sangría francesa ¡!!!

En la referencia se pone en cursiva :

- En una revista el nombre se pone en cursiva el nombre de la revista y el artículo, y LOS

AUTORES SE PONE EL ORDEN COMO ESTÁ EN EL ARTÍCULO. (porque los autores se
ponen en función de lo que han trabajado/aportado en el atículo)
- Y en los libros el título del libro

Doi. Es el enlace permanente a la revista

En los libros ya no se pone la ciudad, sólo la editorial.

EN LA NORMATIVA NADA SE PONE EN CURSIVA ¡!!!