Reflexione sobre los siguientes puntos y responde las preguntas:

1. ¿Quién es más libre, el autobús o el tren?

A mi criterio el autobús tiene más libertar para tomar decisiones, como lo describe en la historia,
puede girar a la izquierda o derecha, por uno ú otro camino, mientras el tren debe realizar el
mismo recorrido, pero esa libertad que tiene el autobús viene de la mano con la responsabilidad
de cada decisión, si lo colocamos a nuestra perspectiva, así nos sucede, desde muy pequeños
queremos libertades, pero aún no estamos preparados para los riesgos o circunstancias adversas
que se presentan, cuando ya hemos crecido, nos sucede que medimos los riesgos con otra visión y
preferimos irnos por el camino más seguro o con una estrategia y mayor experiencia.

¿Por qué?

Porque se nos presentan dos panoramas distintos, uno donde podemos ver que el camino es
repetitivo, hasta puedo imaginar cambiando los papeles con el tren y saber que sería tan tedioso
repetir muchas veces el mismo camino, sin ninguna novedad, por decirlo así es más seguro, en
cambio imaginando el trayecto del autobús, buscando la ruta más favorable, conociendo muchas
ciudades, nuevos caminos, senderos, paisajes, etcétera, pero así mismo me imagino la inseguridad,
o las circunstancias adversas, en cada cruce, en cada nueva ciudad. La diferencia entre ambos es la
rutina.
2. ¿Por qué, cuando hay más libertad, debe existir una mayor responsabilidad?

Si trasladamos a el autobús y el tren y los vemos como personas, podríamos ver las diferencias de
cada miembro de una sociedad, en diferentes etapas de la vida, siempre existen unos padres, unos
niños, un estudiante, un trabajador, un jefe o dueño de empresa, un empleado, un servidor
público un ciudadano y hasta un representante religioso y un miembro de la iglesia, todos con
diferentes responsabilidades, algunas mas notorias que otras, por ejemplo en una familia, un
padre tiene la libertad de ser un adulto, de contar con recursos, de adquirir algún bien o servicio
que de niño pudo haber anhelado, pero tiene la responsabilidad de mantener un hogar, trabajar,
enseñar, de ser un ejemplo en el hogar, el mismo caso para un empresario, tiene la libertad de los
recursos, pero también sabe que debe velar por los intereses de la empresa que fundo, de sus
trabajadores, de mantener la empresa a flote, para mí la libertad se va ganando a través de la
responsabilidad adquirida.

3. Analice situaciones y problemas específicos asociados, describe 2 situaciones o problemas.

Si analizamos la historia podemos imaginar a dos personas diferentes, con dos entornos distintos,
el tren que considera no tener tanta libertad y el autobús que sí la tiene pero, también tiene más
riesgos, como cuando vamos creciendo, desde niños tal vez no nos dieron tantas libertades de salir,
tal vez por seguridad, porque aún dependíamos de nuestros padres, al crecer e independizarnos
todo fue cambiando, pero así mismo las responsabilidades, de niños no pagábamos nada en casa,
de adultos adquirimos libertades, pero muchos compromisos, por ejemplo, el pago de casa,
servicios, alimentación, impuestos, entre otros, si vemos la historia comparamos entonces al tren
con un niño que depende de sus padres, que sabe que su camino de ida y vuelta es seguro, sigue
siendo el mismo, pero sin mayor novedad, en cambio el autobús es todo lo contrario, como una
persona adulta, camina de derecha a izquierda, de arriba abajo, sin ver la hora, pero las
responsabilidades adquiridas son distintas, el autobús tiene un recorrido establecido, el autobús
no, ambos llevan pasajeros, pero a diferencia del tren, el autobús esta rodeado de más peligros.
 4. ¿Cómo ejerce usted la libertad? Escriba una anécdota en la que usted haya experimentado
esa libertad.

El independizarse, para mi es una situación o anécdota que experimente y la visualizo como una
parte de libertad, no por el hecho de no contar con mis padres, más bien por el proceso de
aprendizaje, el organizar mi presupuesto, el buscar mi alimentación, el pagar servicios, todo con
lleva a un aprendizaje, que seguramente alguna noción tenia de vivir con mis padres, pero en la
practica aún no estaba preparado, también aprendí el precio de vivir en una sociedad debidamente
organizada, me gustaría mencionar que todos tenemos la libre decisión de cumplir con nuestras
obligaciones, pero recordando que para que una sociedad funcione dependemos de un gobierno y
el gobierno depende del aporte de todos los ciudadanos, incluso esto se menciona en la
constitución política de la república de Guatemala, actualmente trabajo en una institución del
estado que se encarga de recaudar y administrar los impuestos del país, los cuales nos sirven para
tener algunos beneficios colectivos a los que denominas bien común y esto obedece porque es un
bien que me sirve a mí, como figura individual, pero a también a una familia, un grupo escolar, un
departamento o un país completo, por ejemplo, las carreteras, los hospitales, la seguridad, la
educación entre otros, yo tengo la libertad de decir si contribuyo a que todo esto funciones,
¿Cómo? Pues pagando los impuestos, en algunas ocasiones, pues soy bastante sincero, he pensado
en no realizarlo, pero luego recuerdo que parte de mi formación educativa, fue a través de
escuelas públicas, que he utilizado los hospitales, las carreteras y que todos estos beneficios me
dieron las herramientas para salir adelante y ser una persona libre económicamente hablando,
para mí la libertad viene de la mano con abrir la mente con los estudios, con crecer sano, con
contar con medios de transporte y posiblemente podría no contribuir pagando impuestos, pero
tengo la responsabilidad de aportar mi granito de arena, de ser un buen ciudadano, también al
tener una vida independiente se manifiesta la necesidad de Dios en nuestras vidas, ya que como
seres humanos, ya que a nivel espiritual es el único que puede ayudarnos a tener paz.
5. Enumere 5 de los temas vistos en el contenido que se relacionen con la libertad de la que habla
en la anécdota.

1. Los Valores, como la solidaridad, al pagar impuestos que benefician a muchos, también
podríamos mencionar la responsabilidad

2. Leyes, ya que En Guatemala tenemos distintas leyes, tales como las leyes tributarias, leyes
civiles, leyes de tránsito, entre otras.

3. Autogobierno, esto debido a que mencionamos a un gobierno, como figura de proveedor

de servicios, como la educación, la seguridad, salud entre otros.
4. Presupuesto: para mi la libertad se consuma al haber cumplido con nuestras obligaciones,
la libertad no es el realizar, las actividades que deseo sin consecuencia, al contrario, el
hecho tener un hogar o independencia requiere de responsabilidades y una de las
principales es económica, por lo que la elaboración de un presupuesto es muy importante.

5. Principio de Unidad, porque contribuimos con una sociedad organizada, posiblemente

tenga la posibilidad de pagar por mi educación, servicios médicos, pero existen personas
que posiblemente no tengan estas posibilidades, también es recordar que el principio de la
unión externa con la interna es Dios, como parte fundamental de nuestras vidas.