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TIPOS DE LECTURA

Tres clasificaciones
"La lectura es el resultado de múltiples factores que

varían de una práctica a otra, pero teniendo como fondo

el pasado de cada lector, conformado por obras leídas,

opiniones personales, conversaciones, acceso al

contexto de la producción, todas esenciales en la

construcción de sentido de cada lector particular"

LINGÜÍSTICA ENFOQUE
El significado esta en el texto, en sus

palabras y en el valor semántico de


LINGÜÍSTICO
cada una de ellas, que compone el
Se concentra en el código como
texto.
fuente directa de la interpretación
Leer: Operación gramatical y lexical;
pertinente al discurso.
descodificar.
Usado principalmente en la lectura y
Escribir: Darle sentido al texto;
redacción de textos.
codificar.

PSICOLINGÜÍSTICA ENFOQUE
La lectura va más allá que saber el
PSICOLINGÜÍSTICO
significado explícito de un texto, requiere

identificar los huecos semánticos que todo Dictamina que un enfoque lingüístico no es

texto contiene. suficiente en la tarea de interpretar, por lo

Se evidencia en los procesos mentales que que establece la interpretación cognitiva del

realizamos al leer, al construir significados y sujeto como fuente segura de claridad.

al conocer el léxico y la gramática de una Usado principalmente comprensión y

lengua. composición de textos.

SOCIOLIGÜÍSTICA ENFOQUE
CULTURAL SOCIOCULTURAL
Cualquier discurso posee un contexto y un/a En este se han centrado gran parte de los

autor/a, por lo tanto un texto tiene una estudios del discurso actuales, establece

ideología y contenido especifico, por que ni el enfoque lingüístico, ni el cognitivo

consiguiente la lectura requiere de la son suficientes para la interpretación de un

comprensión de lo anterior mencionado texto, puesto que el sujeto esta permeado

para entender lo leído. por un contexto, comunidad y géneros.

Usado principalmente en la práctica

discursiva.

REFERENCIAS
Daniel Cassany - Enseñar a leer y escribir hoy en la universidad.

https://youtu.be/xCOHurJ04fM

Cassany, D. (2008). Prácticas letradas contemporáneas, México. Ríos de Tinta

Cindy J. Moreno Chaparro

María F. Gualteros Posada

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