Técnicas interrogativas

En primer lugar, las técnicas en orientación educativa son un grupo de

acciones, métodos y actividades, usadas con el fin de ayudar al desarrollo
eficaz del alumno en su proceso de escolarización, es decir es un proceso
sistemático dirigido a asistir a personas que están en proceso de formación
ya sea personal o profesionalmente.
Por otro lado, se denomina técnicas interrogativas a aquellas técnicas que
tienen como objetivo de llevar a nuestro interlocutor o grupo de oyentes a
una reacción determinada a partir del planteamiento de ciertas preguntas,
estas técnicas pueden utilizarse para evaluar mejor una situación como para
estimular una discusión.
Esto quiere decir que es una técnica interrogativa si adquiere un aspecto de
conversación o dialogo, además de que guía al orientador como al docente
a tener un mejor conocimiento de los estudiante, esto significa que es una
técnica que cuenta con todos los procedimientos para solicitar información
acerca del alumno ya sea de manera oral o escrita, además de que evalúa
básicamente el área cognitiva del alumno.
La interrogación como técnica y estrategia.
Las técnicas interrogativas son uno de los mejores instrumentos en el
campo didáctico, como auxiliar en la acción educar.
El interrogatorio permite conocer al estudiante y resaltar sus aspectos
positivos que una vez estimulados y fortalecidos pueda contribuir a anular
los negativos.
Además de que también tiene una función diagnostica de las dificultades y
deficiencias que pueda presentar un estudiante en su proceso de
escolarización ayudando a comprender sus esquemas de conducta, intereses
y valores que orientan sus pasos.
Pero también es importante destacar que esta técnica en ocasiones ha sido
mal utilizada en las escuelas, debido a que en ocasiones se utiliza el
interrogatorio como forma de castigo, como una manera de castigar al
estudiante ante una determinada situación.
Instrumentos de las técnicas interrogativas:

El cuestionario: es un instrumento utilizado para recoger de manera

organizada la información que permitirá dar cuenta de las variables que son
de interés en cierto estudio, además de que compone de un conjunto de
preguntas que permitirá obtener la información de manera estandarizada.
La entrevista: La entrevista educativa nos permite obtener información del
alumno, siendo ésta muchas veces necesaria para realizar un diagnóstico de
su desempeño académico, de sus objetivos académicos y/o de sus
necesidades educativas.
Autoevaluación: La autoevaluación le sirve al estudiante para reconocer su
progreso, sus fortalezas y debilidades, los logros y las dificultades. Es útil,
además, para analizar sus ejecutorias individuales y grupales, y así
desarrollar una actitud crítica y reflexiva.
Las técnicas interrogativas en orientación educativa son fundamentales por
que el orientador necesita información valiosa acerca de sus estudiantes
para poder actuar de manera que sirva de ayuda verdadera en una
determinada situación.
Sobre todo, conocer a profundidad a los alumnos sus capacidades,
aspiraciones y motivaciones.