La comprensión lectora es la capacidad para entender lo que se lee,
atendiendo a la comprensión global del texto y también a la comprensión
de las palabras.
* Encontrar la idea global del
texto: buscar la idea principal.
* Reconocer detalles: es la
información que te ayuda
reconocer mejor la idea principal.
* Identificar secuencias de
acciones: es el orden en el que
ocurren los hechos. ¿Qué ocurre
primero? ¿Después?
* Hacer predicciones: es
anticiparse a lo que sucederá en el
texto.
* Inferir el significado de
palabras por contexto: es
descubrir el significado de la
palabra a partir de la información
que aparece en el texto.
* Sacar conclusiones: es hacer
una inferencia sobre las ideas o
detalles que las personas no han
dicho, pero que pueden
descubrirse.
* Resumir: es explicar de forma
abreviada la idea principal o
partes de los sucesos ocurridos en el
texto.
✓ ¿Para qué voy a leer el texto?
✓ ¿Qué se de este texto?
✓ ¿De qué se trata este texto?
✓ ¿Qué me dice su estructura?
✓ Realizar predicciones sobre el texto
✓ Formular preguntas sobre lo leído
✓ Aclarar posibles dudas acerca del texto
✓ Releer partes confusas
✓ Pensar en voz alta para asegurar la
comprensión
✓ Resumir el texto
✓ Reconstruir los hechos o contenidos
✓ Formular opiniones acerca de lo leído
✓ Aplicar lo leído a situaciones de la vida
cotidiana
✓ Construir otros posibles finales.
o Se ejercita el cerebro
o Se aprende sobre ortografía y redacción
o Mejora y amplía el lenguaje
o Te vuelve más empático
o Aumenta la memoria y capacidad de
concentración
o Aumenta el conocimiento
Constanza Reguera Leiva
Prof. Educación Diferencial
Lenguaje y comunicación – 3° básicos