SOCIEDAD Y CULTURA

¿Qué es costumbre?

La costumbre se refiere a una práctica o comportamiento habitual que se repite de

manera constante en una determinada comunidad, grupo o sociedad. Es una forma de

comportamiento que ha sido establecida y transmitida de generación en generación, y

que ha adquirido una cierta autoridad o validez dentro de ese contexto social.

Las costumbres pueden variar ampliamente según la cultura, la región, la religión y

otros factores sociales. Pueden abarcar una amplia gama de actividades, rituales,

tradiciones, normas de comportamiento y formas de interacción social.

¿Diferencia entre costumbre y derecho?

La costumbre es una práctica o comportamiento repetido de manera constante y

uniforme dentro de una comunidad o sociedad. Es una forma de norma no escrita que se

desarrolla a lo largo del tiempo por la repetición de acciones y decisiones en situaciones

similares.

El derecho es un sistema formal de normas y reglas establecidas y reconocidas por una

autoridad competente, generalmente un gobierno o un cuerpo legislativo. Estas normas

son escritas y codificadas en leyes que abarcan diversos aspectos de la vida social.

En conclusión, la costumbre se basa en prácticas tradicionales que se han establecido

por el comportamiento repetido de una sociedad, mientras que el derecho es un sistema

formal de normas escritas y codificadas que son impuestas y aplicadas por una

autoridad legal.

¿Como la costumbre al igual que el derecho permiten vivir bien?

Tanto la costumbre como el derecho desempeñan un papel importante en la vida de las

personas y permiten vivir bien al proporcionar una estructura social, garantizar la

justicia y promover la cohesión y el bienestar general. Una sociedad equilibrada utiliza

ambos enfoques para lograr un funcionamiento armonioso y una convivencia

respetuosa.

EL RETORNO DEL ACTOR SOCIAL Y LA CULTURA

Se utiliza el término "retorno del actor social" para describir el resurgimiento de ciertos

grupos sociales que fueron discriminados en un periodo anterior, como lo pudimos

observar en la película "Oliver Twist" o "Troya", donde podemos apreciar que el “actor

social” son las elites de aquellos tiempos, como es el caso de Héctor, Aquiles, Menelao.

Mientras que se tenía la perspectiva de que el pueblo o la clase más desposeída no

generaba historia o no podría ser “actor social”. Perspectiva que fue destruida con el

concepto del “retorno del actor social”, que nos describe que ahora todos podemos hacer

historia, seas o no seas de la elite, casos que podemos ver en la película "Gregorio" o en

las músicas de los “Shapis”, que nos muestran cómo el creador de la historia es un

provinciano pasando a ser un “actor social”, desterrando la absurda idea que se tenía en

tiempos de antaño de que solo se podía ser “actor social” si eras de determinada clase

social o eras un héroe.

¿COMO ESTUDIAR SOCIEDAD Y CULTURA?

Para estudiar a la sociedad y la cultura necesitamos adoptar ciertos pasos:

1. Investigar y lee libros sobre sociología y antropología: Estas disciplinas son

fundamentales para entender la sociedad y la cultura.

 2. Análisis crítico: Cuestionando las estructuras sociales y las normas culturales

para entender cómo afectan a las personas y cómo pueden cambiar con el

tiempo.

3. Observación y experiencia: Observando y analizando la sociedad y la cultura

que te rodea. Participa en eventos culturales, asiste a conferencias y

exposiciones, y sumérgete en la vida cotidiana de diferentes comunidades.

LAS CIENCIAS SOCIALES

CONSTRUCCIÓN HISTORICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

El texto habla sobre el origen de las ciencias sociales según Immanuel Wallerstein. Se

menciona que estas ciencias surgieron de una selección inductiva de la experiencia

humana en diferentes partes del mundo a lo largo de períodos extensos. Aunque a

menudo se presentan como revelaciones o deducciones racionales de verdades eternas,

la ciencia social se considera como una búsqueda de verdades más allá de esa sabiduría

recibida o deducida.

La ciencia social es heredera de esa sabiduría, pero se distanció conscientemente de ella.

Adoptó el nombre de "scientia", que significa conocimiento, al igual que la palabra

"filosofía" que se refiere al amor por el conocimiento.

El texto menciona que la visión clásica de la ciencia, vigente desde hace varios siglos,

se basó en dos premisas. La primera era el modelo newtoniano, que establecía una

simetría entre el pasado y el futuro y tenía un enfoque casi teológico. La segunda

premisa era el dualismo cartesiano, que suponía una distinción fundamental entre la

naturaleza y los humanos, entre la materia y la mente, y entre el mundo físico y el

social/espiritual. La ciencia se definió como la búsqueda de leyes naturales universales

que se mantienen en todo tiempo y espacio.

El texto menciona que, en la primera mitad del siglo XIX, muchos buscaban establecer

un nuevo orden social basado en la ciencia. La ciencia social moderna se inspiró en el

modelo newtoniano de la física como referencia. Algunos también se centraron en crear

narrativas históricas nacionales para apoyar nuevas soberanías y restaurar la unidad

social de los estados que habían enfrentado trastornos sociales.

A lo largo del siglo XIX, las disciplinas se diversificaron, desde las matemáticas y

ciencias naturales experimentales hasta las humanidades, que abarcaban filosofía y

estudios de prácticas artísticas y la historia del arte.

Sin embargo, a medida que las dos esferas de conocimiento, ciencia y filosofía, se

separaban con énfasis epistemológicos distintos, los estudios de las realidades sociales

quedaron atrapados en medio y surgieron profundas divisiones en torno a estos

problemas epistemológicos.

Auguste Comte proclamó la división entre ciencia y filosofía, principalmente

rechazando la metafísica aristotélica, pero no el interés filosófico en sí mismo.

El resultado de este debate fue que la ciencia fue enaltecida en todas partes, pero en

muchos países, relegada a un pequeño rincón del sistema universitario.

Sin embargo, en la práctica la sociología como disciplina se desarrolló en la segunda

mitad del siglo XIX, principalmente gracias a la institucionalización y transformación

dentro de las universidades de la obra de asociaciones de reforma social cuyo plan de

acción había tendido principalmente a encarar el descontento y el desorden de las muy

crecidas poblaciones de trabajadores urbanos.

LAS CINCO CIENCIAS SOCIALES FUNDAMENTALES

1. Sociología: La sociología estudia las interacciones sociales, las estructuras

sociales y los comportamientos de los individuos y grupos dentro de la sociedad.

Se enfoca en analizar cómo las personas se relacionan entre sí y cómo se forman

y cambian las instituciones sociales.

2. Antropología: La antropología examina la cultura, la sociedad y la evolución

humana. Esta ciencia social busca comprender las diferencias culturales, las

tradiciones, la historia y la evolución biológica y cultural de las poblaciones

humanas.

3. Economía: La economía estudia la producción, distribución y consumo de

bienes y servicios. Analiza cómo los individuos, las empresas y los gobiernos

toman decisiones sobre la asignación de recursos limitados para satisfacer sus

necesidades y deseos.

4. Ciencia Política: La ciencia política se centra en el estudio de las estructuras,

funciones y procesos del gobierno y la política. Examina cómo se toman las

decisiones políticas, cómo se formulan las políticas públicas y cómo funcionan

los sistemas políticos.

5. Psicología: La psicología se ocupa del estudio del comportamiento y los

procesos mentales de los individuos. Investiga cómo las personas perciben,

 piensan, sienten, se desarrollan y se comportan en diferentes situaciones y

contextos sociales.

Estas cinco ciencias sociales juegan un papel fundamental en la comprensión de la

sociedad y el comportamiento humano, abordando diferentes aspectos de la vida en

comunidad y la interacción humana.