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“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

FICHA DE TRABAJO N° 1
Área: CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
1er, Año de Primaria

Competencia: Indaga mediante métodos científicos para construir sus


conocimientos
Indicador de Extraer conclusiones a partir de la relación entre su hipótesis y los
Logro: resultados obtenidos de la indagación o de otras indagaciones
científicas, y valida o rechaza la hipótesis
Fecha: 15/03/2023

ACTIVIDAD
1. Define brevemente, con tus palabras:

¿Qué es la ciencia?

¿Qué es el conocimiento?

2. En los siguientes enunciados responde los distintos tipos de conocimiento,


con las siguientes letras:
 si es conocimiento vulgar con las letras (CV)
 si es conocimiento científico con las letras (CC)
 si es conocimiento filosófico con las letras (CF)

Enunciado Respuesta
Las Leyes del Movimiento de Newton.
La calle por la que pasa un colectivo.
Teoría del Big bang
Como se sacan algunos frutos de la tierra.
El Teorema de Pitágoras.
Aprender a conducir una moto
El color negro como símbolo del luto.
La Tectónica de Placas.
Teoría de la evolución de Darwin
El peligro que trae poner los dedos dentro de un enchufe.
Principio de Arquímedes
Estudio de la lógica
Cómo se maneja el control remoto.
Que pase un gato negro en tu delante como signo de mala suerte
Una persona con un cartel de ‘SOS’, que simboliza un pedido de
ayuda.
3. En el siguiente concepto, completa con las palabras que se encuentran en los
cuadros
La ciencia es el __________ racional, que el hombre a base de su __________
trata de describir y __________el mundo sistematizándolo, verificándolo por
medio de la herramienta llamada “__________ Científica”. Por lo cual con su
razón el hombre ________un mundo racional e ideal, formando así ese
conjunto de ideas __________ llamado ciencia

organizadas – conocimiento – inteligencia

Entender – Investigación – construye

4. Complete el siguiente crucigrama

1. Conjunto de conocimientos obte-


nidos mediante la observación y el
razonamiento.
2. Relativo a la razón (racional)
3. Los conocimientos científicos no
pueden estar aislados y sin orden.
4. es el resultado que se obtiene del
proceso progresivo y gradual de
comprender el mundo
5. permite el aprovechamiento prác-
tico del conocimiento científico

5. Relacione los siguientes términos

a) Se elabora luego de la experimentación. ( ) Planteamiento del problema.

b) Permite comprobar o rechazar la ( ) Observación.


hipótesis.
c) Describir un hecho o fenómeno a través ( ) Hipótesis.
de los sentidos.
d) Enunciado que explica o da respuesta al ( ) Planteamiento del problema.
problema.
e) Generalmente se plantea en forma de ( ) Experimentación.
pregunta
f) Anotan y analizan todos los datos ( ) Análisis y Síntesis.
obtenidos durante la experimentación.

6. Observa las siguientes imágenes e indica qué paso del método científico se
realiza en cada una?

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