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Alumno (a) : ………………………………………………………

I.E.P. “ ATLAS”
UGEL 04 VENTANILLA. NIVEL: SECUNDARIA GRADO: 5TO
PROF.: VLADIMIR SULCA AYALA Fecha: …../ 04 / 2021
NOTA

EXAMEN DE BIOLOGÍA – ABRIL


I. En los siguientes enunciados, ¿cuál de los enunciados son falsos y cuáles verdaderos?
1. La característica que garantiza la supervivencia de las especies se llama:
a) Evolución b) Reproducción c) Adaptación
d) Metabolismo e) Homeostasis

2. La capacidad de los seres vivos que les permite intercambiar materia y energía se llama:
a) Hormona b) Levadura c) Biomolécula
d) Metabolismo e) Ameba

3. Si se menciona que las patas de las aves cambiaron de acuerdo a sus necesidades de hábitat, nos
referimos a:
a) Irritabilidad b) Adaptación c) Crecimiento
d) Metabolismo e) Organización compleja

4. Al “estado de equilibrio interno” de nuestro cuerpo, se le conoce como: .....................................


a) Evolución b) Reproducción c) Adaptación
d) Metabolismo e) Homeostasis

II. En los siguientes enunciados, relacione con sus conceptos, para ello escriba las letras que lo
relacionan en el flanco derecho

5. Niveles de organización de los seres vivos:


I. Resulta de la asociación de dos o más bioelementos”. 1) Oxígeno
II. Agrupación de tejidos que presentan las mismas características”. 2) Órgano
III. “Pertenecen al nivel molecular”. 3) Biomolécula
IV. “Pertenece al nivel atómico”. 4) Ecosistema
V. “agrupación de todos los ecosistemas de la tierra”. 5) Proteínas

I. II. III. IV. V.


a) 2 3 1 5 4
b) 3 2 5 1 4
c) 1 2 3 4 5
d) 2 4 5 1 3

6. Características de los seres vivos:


I. Macromolécula indispensable en todo ser vivo. 1) Célula
II. Se refiere a la manera como está diseñado el cuerpo en los seres vivos. 2) Irritabilidad
III. Mínima cantidad de materia considerada unidad básica de la vida. 3) Adaptación
Es cuando un individuo se amolda a las condiciones de un nuevo ambiente 4) Organización
IV.
y alimentación. compleja
V. Capacidad de dar respuestas ante estímulos temporales. 5) ADN

I. II. III. IV. V.


a) 2 3 1 5 4
b) 3 2 5 1 4
c) 1 2 3 4 5
d) 5 4 1 3 2
III. Marca verdadero (V) o falso (F) según corresponda:

7. Niveles de organización de los seres vivos:

1 Los niveles de organización permiten comprender el diseño del cuerpo de los seres vivos
2 En Biología empleamos la palabra “organismo” para referirnos a cualquier ser vivo
3 Los seres vivos de la misma especie forman una comunidad.
4 Organismo que participa de un solo progenitor se llama reproducción asexual
5 El conjunto de especies que coexisten en un lugar se llama población
6 El ADN es considerado la unidad básica de la vida.

1. 2. 3. 4. 5. 6.
a) V V F F V V
b) V F V F V F
c) V V F V V F
d) F F V F V V

8. Niveles de organización de los seres vivos:

1 La agrupación de varios individuos de una misma especie se refiere a una población.


2 La mantención de la temperatura constante en las aves se considera homeostasis.
3 La reproducción permite la conservación de las especies.
4 Una molécula es la mínima cantidad de materia de un elemento químico
5 Un tejido es una agrupación de células que desempeñan la misma función.
6 El nivel sistémico se refiere a la formación de aparatos y sistemas

1. 2. 3. 4. 5. 6.
a) V V F F V V
b) F V V F V V
c) V V F V V F
d) F F V F V V

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