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Oral presentation “My Green Project”

OA 13. Expresarse oralmente, ya sea en diálogos, presentaciones o actividades grupales, con apoyo visual y/o digital, en
torno a los temas del año.
Total score: 42 points.
CRITERIA EXCELLENT VERY GOOD GOOD REGULAR INSUFICIENT
Contenido y Se explica claramente el uso Se explica claramente el Se logra entender la idea La idea principal del La idea del proyecto no
dominio del del objeto creado, se uso del objeto, se observa principal del proyecto, proyecto no está del todo se logra entender, no
tema observa total dominio del buen dominio del tema pero no se incluye todo lo clara, no se incluye todo lo cumple con lo
tema, el cual cumple con creado el cual cumple con solicitado (3) solicitado (2) solicitado. (1)
lo solicitado. (5) lo solicitado. (4)
Postura y Se para derecho, relajado y Se para derecho y Mantiene una buena Su postura no demuestra Mala postura al estar
contacto visual seguro, realiza contacto establece contacto visual postura la mayor parte confianza, apenas realiza frente al curso no
visual durante su con su audiencia durante del tiempo, falta mayor contacto visual. (1) realiza contacto visual
presentación su presentación. contacto visual (o mayor con la audiencia. (0)
(4) (3) contacto visual con
problemas de postura) (2)
Volumen El volumen es lo El volumen es lo El volumen es lo El volumen es apenas oído El volumen es
suficientemente alto para suficientemente alto para suficientemente alto para por parte del curso, el cual se demasiado bajo para
ser escuchado por toda la ser escuchado por toda la ser escuchado por toda la encuentra más cerca del ser escuchado por toda
clase durante toda su clase (al menos el 90%) clase (al menos el 70%) hablante. (2) la clase durante toda su
presentación. (5) del curso durante toda su del curso durante toda su presentación. (1)
presentación. (4) presentación. (3)
Preparación y El alumno(a) ha El alumno parece El alumno parece El alumno casi no preparo su El alumno no se ve
pronunciación preparado su bastante preparado, pero preparado, pero presentación lo cual afecta preparado para su
presentación y practicado podría haber necesitado claramente necesito más su presentación (2) presentación (0)
en clases su unas clases más de practica (4)
pronunciación. (8) practica (6)
Escucha otras Presta atención Presta atención Presta atención de forma Hace ruidos o Algunas veces parece no
presentaciones respetuosamente durante respetuosamente durante intermitente, no hace movimientos distractores en estar escuchando las
otras presentaciones, sin casi todas las otras movimientos ni sonidos, mas de una oportunidad a presentaciones,
hacer ruidos o presentaciones, sin hacer pero ignora a los alumnos pesar de un llamado de distraído jugando o
movimientos distractores. ruidos o movimientos que presentan en más de atención conversando.
(5) Distractores (4) una ocasión, (3) previo. (2)
(1)
memorización El alumno(a) ha El alumno(a) ha El alumno(a) lee parte su El alumno(a) lee casi toda su El alumno(a) lee toda su
memorizado sus líneas y no memorizado casi todas información desde una información desde una información desde una
necesita apoyo de tarjetas, sus líneas y se apoya en tarjeta, papel o ppt. Se tarjeta, papel o ppt. Se tarjeta, papel o ppt. Se
papel o ppt. (5) su ppt o tarjeta solo 1 observa memorización. observa escaza observa
vez. (4) (3) memorización. (2)
nula
memorización. (1)
Apoyo Visual El alumno(a) apoya su El alumno(a) apoya su El alumno(a) apoya su El alumno(a) apoya su El alumno(a) no apoya
presentación con un PPT, el presentación con un PPT, presentación con apoyo presentación con un su presentación con
cual solo tiene los puntos el cual solo tiene los visual el cual contiene papelógrafo o cartulina el ningún apoyo visual. (1)
más importantes del tema y puntos más importantes textualmente lo que el cual no es visto por los
no todo lo que dicen los del tema y no todo lo que alumno dirá, lo cual no alumnos del final de la clase.
participantes del grupo, la dicen los participantes del fue lo solicitado. (3) (2)
presentación no tiene faltas grupo. La presentación
de ortografía. (5) tiene algunas faltas de
ortografía. (4)
Opinión o El grupo expresa una El grupo expresa una El grupo expresa una El grupo expresa de manera El grupo no realiza una
sugerencia del opinión o sugerencia del opinión sencilla o opinión simple o deficiente una opinión o opinión del tema
tema tema y lo que significo para sugerencia del tema y lo sugerencia del tema y lo sugerencia del tema y lo que realizado (0)
ellos realizar este proyecto, que significó para ellos que significó para ellos significó para ellos realizar
justificando su elaboración. realizar este proyecto, realizar este proyecto, no este proyecto, no
(5) justificando su justificando su justificando su elaboración
elaboración pero no da elaboración ( 3) (1)
mayores argumentos. (4)

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