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INFORME DE CURSO 2023

1° SEMESTRE
 

Datos generales

Curso: I°B

Profesor jefe: FRANCISCA VALDEBENITO HERRERA

Matrícula Inicial: 36 Matrícula final: 35

% % Asistencia: 93,2%

Entrevistas

N° %

Total de entrevistas realizadas a apoderados 36 100

Apoderados entrevistados 24 100

Apoderados que no se presentan 0 0

Apoderados no citados 0 0

Apoderados no entrevistados

Nombre estudiante: Motivo:

N° %

Total de entrevistas realizadas a estudiantes 36 100


Estudiantes entrevistados 36 100

Estudiantes no entrevistados

Nombre Motivo

Situaciones especiales que requieren seguimiento

● Estudiantes con baja asistencia (-85%)

Nombre completo % de asistencia Motivo Remediales aplicadas

Magdalena 84
Espinosa

Antonia Rodriguez 77

Barbara Rodriguez 67

● Estudiantes con promedios deficientes

Nombre completo Asignatura Promedio de Promedio Remediales aplicadas


la asignatura final

● Estudiantes con evaluación diferenciada.

Nombre completo Diagnóstico Asignaturas Fecha último informe/


Indicaciones

Benjamin Janeta TEA todas abril/ explicación de


instrucciones, no
exponer a
evaluaciones
individuales al menos
que el estudiante
quiera

Bastian Rojas fobia social todas mayo/ reforzar


autoestima, no
exponer a trabajos
orales

● Estudiantes con dificultades emocionales (ansiedad, depresión, autolesiones, ideación


suicida)
Nombre completo Motivo Medidas de acompañamiento
internas y externas

(Fecha entrevista, solicitud y entrega


de informes)

MARTINA CASAS- estudiante con ideaciones suicidas Entrevista a apoderados en


CORDERO marzo, estudiante en abril se
cuadros depresivos
realiza intervención con
apoderados y psicólogo de
establecimiento. Aun en la espera
de envío de documentación por
parte de apoderados

barbara rodriguez cuadros de ansiedad

● Estudiantes con problemas de integración (timidez, rechazo de los pares, violencia, etc.)

Nombre completo Motivo Medidas de acompañamiento


internas y externas

(Fecha entrevista y/o solicitud de


informe).

martina casas-
cordero

● Estudiantes con problemas de convivencia (dificultades entre estudiantes)

Nombre completo Situación Medidas de acompañamiento


internas y externas

(Fecha entrevista y/o solicitud de


informe)

● Estudiantes con antecedentes familiares relevantes (separación de los padres, fallecimientos,


enfermedad de familiares, etc.)
Nombre completo Situación Medidas de acompañamiento
interno y externo.

(Fecha entrevista y/o solicitud de


informe)

renato contreras

josefa peñaloza

● Estudiantes con problemas de conducta (con o sin sanción)

Nombre completo Detalle de Situación (Tipo de Acciones de seguimiento y acuerdos


faltas) con fecha.

(Detallar cómo finaliza el semestre).

juan felipe Calfulaf

alex payacan

● Estudiantes con otros antecedentes relevantes (Ej. Requerimientos e informes de otros


especialistas, temas deportivos, etc.)
Nombre completo Situación Acciones de seguimiento y
acuerdos con fecha.

(Detallar cómo finaliza el semestre).

Hitos del curso

Ámbito Formación
Hecho Acciones de abordaje o seguimiento

Ámbito Académico

Hecho Acciones de abordaje o seguimiento

Características generales del curso

Área académica autoexigencia y disciplina sin embargo, reforzar autocrítica respecto a


responsabilidad y control de frustración cuando las calificaciones no
responden a su rendimiento

Área formación curso con gran capacidad de organización y cuidado de su entorno sin
embargo se busca trabajar en la normalización de burlas entre pares e
insultos por redes sociales

Acuerdos de Consejo de Profesores


Área Académica

(Fechas y tipos de
evaluaciones, adecuaciones pedagógicas con Benjamin Janeta y Bastian Rojas
reforzamientos,
derivación a D. incorporación paulatina de Barbara Rodriguez
Académica, etc.)

Área Formación acuerdo con inspectoría para intervención con estudiante Juan Felipe

Calfulaf
(Sanciones, acuerdos
disciplinares, solicitud de
investigaciones sobre uso de redes sociales de estudiante Joaquin Garcia
evaluación
especialistas, derivación
intervención con Cristobal Saavedra respecto a relaciones de pololeo
de caso a D. de
Formación o Rectoría). con estudiante de 1A

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