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ESCUELA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA PARTICULAR

"EUGENIO ESPEJO"
QUININDE-ESMERALDAS
ACUERDO MINISTERIAL N° 082- DEE-DT – TÉLF.: 0983312811
DIRECCION: SECTOR NUEVOS HORIZONTES ALTOS, CALLE ELEUCIPIO QUIÑONEZ y 24 DE JUNIO
DISTRITO: 08D04 AMIE:08H00716 CIRCUITO: C02 CORREO: eugenioespejo2014@hotmail.com
AÑO LECTIVO
2023-2024

PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA 1


DOCENTE: ROLANDO QUISHPE PERIODO PRIMER TRIMESTRE
GRADO O 6TO AÑO DE BÁSICA 03 DE JULIO AL 21
FECHA
CURSO: DE JULIO
TIEMPO
ASIGNATURA: COMPUTACIÓN 3 SEMANAS
DESTINADO
ABORDAJE CURRICULAR UNIDAD 1

SEMANA #11: 03 DE JULIO AL 07 DE JULIO DEL 2023

TITULO: MI MUNDO ES WINDOWS 7


Distinguir, argumentar y desarrollar el uso apropiado de las diferentes tecnologías de software y hadware en beneficio del
OBJETIVO
estudiante y su posterior aplicación responsable en la sociedad
CRITERIOS DE
Identificar los íconos, carpetas, cursor, escritorio y barra de tareas.
EVALUACION
¿Qué voy a ¿Cómo y con qué evaluar?
¿Qué resultado
enseñar? ACTIVIDADES EVALUATIVAS
obtendré? ¿Cómo lo voy a enseñar?
DESTREZAS
INDICADORE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CON Técnicas/Instrumentos
S DE (Estrategias Metodológicas) Recursos
CRITERIO DE de evaluación
EVALUACIÓN
DESEMPEÑO
Leer, interpretar y Reconoce los EXPERIENCIA Libro
sistematizar la conceptos  Dar los buenos días a los estudiantes. Esferos Actividad en clase
información del tratados Lápiz
 Repetir las normas de convivencia establecidas
bloque. mediante la Cuaderno de
Practicar el buen relación dentro del aula. borrador
tratode la concepto REFLEXIÓN Computadora
computadora definición. Preguntar: Teclado
tanto en casa  ¿Quién recuerda las unidades de medida y Mause
como en el almacenamiento
colegio.  ¿A cuánto equivale 1KB?
Comprender y  ¿Quién quiere dibujar el ícono de Word en la
practicar las pizarra?
posturas frente al CONCEPTUALIZACIÓN
computador  Leer en la página # 18 la definición del entorno de
Windows 7.
 Procedemos a prender la computadora y abrimos
Word.
 Una vez identificado el ícono de Word, procedemos
a crear un documento en una hoja en blanco.
 Se escribe lo que el docente va a plasmar en la
pizarra, la cual será una lista de palabras
 Se procede a cerrar para copiar y pegar el
documento según las indicaciones del docente
(Haciendo click derecho y luego en copiar y
después vamos donde queremos pegarlo haciendo el
mismo procedimiento pero ahora pondremos e
“pegar”).
 Presentar el organizador gráfico de tema.
(CUADERNO DE TRABAJO DOCENTE)
APLICACIÓN
 Elaborar en clase el proceso de copiar y pegar un
archivo en diferentes carpetas.
 Tarea: Consultar como se pueden mover archivos de
Word.
SEMANA #12: 10 DE JULIO AL 14 DE JULIO DEL 2023
TITULO MOVER ARCHIVOS Y CARPETAS EN EL EXPLORADOR
Identifica los Logra mover un EXPERIENCIA Libro Actividades
dispositivos archivo y  Dar los buenos días a los estudiantes. Esferos
multimedia con carpeta al Lápiz
 Hacer una pequeña reseña de definiciones sobre el
responsabilidad. explorador de Cuaderno de
Trabaja en equipo forma tema tratado la semana anterior. borrador
para contribuir al satisfactoria. REFLEXIÓN Computadora
desarrollo Preguntar: Teclado
individual y  ¿Cuál es el ícono de word? Mause
colectivo.  ¿Cómo copiamos un documento de word?
CONCEPTUALIZACIÓN
 Mediante un ejemplo con ayuda del proyector se va
a explicar cómo podemos mover un documento de
Word usando la tecla CONTROL + COMANDO
COPIAR, MOVER O PEGAR.
APLICACIÓN

 Realizar un ejercicio en clase donde moveremos


algunos archivos de Word en diferentes carpetas.
 Tarea para la casa: Consultar como se elimina
archivos de Word.
SEMANA #13: 17 DE JULIO AL 21 DE JULIO DEL 2023
TITULO ELIMINAR ARCHIVOS Y CARPETAS EN EL EXPLORADOR
Identifica los Logra eliminar EXPERIENCIA Libro Actividades
dispositivos un archivo y  Dar los buenos días a los estudiantes. Esferos
multimedia con carpeta al Lápiz
 Hacer una pequeña reseña sobre la clase vista la
responsabilidad. explorador de Cuaderno de
Trabaja en equipo forma semana anterior. borrador
para contribuir al satisfactoria. REFLEXIÓN Computadora
desarrollo Preguntar: Teclado
individual y  ¿Cómo movemos un archivo de Word a otra Mause
colectivo. carpeta?
 ¿Cuál es el beneficio de estos pasos?
CONCEPTUALIZACIÓN
 Mediante un ejemplo con ayuda del proyector se va
a explicar cómo podemos eliminar un documento de
Word usando la tecla SHIFT + SUPR.
APLICACIÓN
 Realizar un ejercicio en clase donde moveremos
algunos archivos de Word en diferentes carpetas.
 Tarea para la casa página del libro # 22.
ADAPTACIÓN CURRICULAR
Especificación de
la necesidad Especificación de la adaptación a ser aplicada
educativa

Rolando Quishpe M.Sc. Mariela Ortiz

DOCENTE DIRECTORA

Fecha: Fecha:

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