UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO XAVIER

FACULTAD : CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

ASIGNATURA : MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
TEMA : PROBLEMA, OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN
DOCENTE : M.Sc. JOSÉ ALFREDO DAZA BERNAL
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 Planteamiento del problema

El planteamiento del problema de la investigación

es la delimitación clara y precisa
del objeto de la investigación.

Problema es un hecho, un fenómeno o una situación que

incita a la reflexión y al estudio. Es una interrogante que
se realiza ante una realidad que deseamos conocer. Page 2
Lic. José Alfredo Daza
 Problema de investigación
 Situación en la cual se manifiesta la necesidad
de desarrollar una actividad para cambiarla o
mantenerla.
 Se expresan en algunos casos como situaciones
adversas o estados negativos de una situación.
 Surgen de las necesidades humanas.
 Pueden ser teóricas o practicas.

Uno de los errores más comunes en

la especificación del problema
central, consiste en expresarlo como
la negación o falta de algo.
Por ejemplo
Falta de repuestos: Incorrecto
Equipo funciona inadecuadamente:
Correcto
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Lic. José Alfredo Daza
 Delimitación del Problema
Se deben definir los límites y alcances que va a tener la
investigación.

Delimitación Espacial: ¿Dónde?

Delimitación Temporal ¿Cuando?

Delimitación de la Población ¿Quienes?

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Lic. José Alfredo Daza
 Planteamiento inicial del problema

Comenzamos planteando una inquietud que nos interesa

comprender, resolver, estudiar…e intentamos formularlo
como problema de investigación.

Realizar preguntas puede ayudar a clarificar:

¿De qué estoy hablando? ¿Qué esta sucediendo?
¿De quiénes estoy hablando? ¿Quién tiene el problema?
¿Por qué es de interés estudiar este problema?
¿En qué circunstancias se presenta el problema?
¿Cómo esta sucediendo?
¿Qué antecedentes tengo del problema?
¿Qué tanto sé del problema?
¿Qué importancia tiene para la sociedad?
¿Qué conceptos o teorías son aplicables a mi problema?
¿Cuándo esta sucediendo? Page 5
Lic. José Alfredo Daza
 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
EL HÁBITO DEL PORQUÉ

Desarrollar las preguntas de investigación

referidas a la temática seleccionada.

Las preguntas orientan hacia las respuestas que

se buscan con la investigación.

Inicialmente se empieza por preguntas generales y luego se

trata de afinar y formular preguntas mucho más especificas y
concretas respecto de la realidad analizada.

Se busca clarificar las ideas y darle

una orientación y delimitación a la
investigación.
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CRITERIOS PARA PLANTEAR EL PROBLEMA

Es necesario recoger mayor información respecto de la

temática elegida

La revisión de la información
y datos referidos al tema a
investigar nos llevan a una
exploración temática.

¿Que más necesitamos saber

del problema?
¿Que falta estudiar o abordar
al respecto? Page 7
 Redacción del problema
Forma Interrogativa
Ejemplo: ¿ El incremento en la migración campo ciudad en
el Municipio X se debe a un aumento en el desempleo en el
año Y?

Forma Declarativa
Ejemplo: Elevado desempleo determinó un incremento en la migración
campo ciudad en el Municipio X en el año Y

Un problema no es la ausencia de una solución y por tanto su

definición no debe hacerse anotando como la FALTA DE algo,
sino se tiene que evidenciar la necesidad humana del que surge.
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Lic. José Alfredo Daza
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA COMO PREGUNTA

Se debe formular la pregunta de la manera

mas clara, concisa (breve) y comprensible
posible.

Formule la pregunta de tal

modo que la respuesta no sea
un simple sí o no.

Evite plantear preguntas sobre

estados futuros de cosas.

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 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN

OBJETIVO DE LAS Clarificar las ideas y darle una

PREGUNTAS orientación y delimitación a un proyecto

¿Cuáles son los medios de publicidad

EJEMPLO: más convenientes para anunciar mi
empresa?

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CRITERIOS PARA PLANTEAR EL PROBLEMA
Debe expresar una Es recomendable
relación entre dos plantear preguntas
o más variables de investigación

Realizar
Ser susceptible de lecturas previa
PLANTEAMIENTO o exploración
prueba empírica
DEL PROBLEMA
del tema

Formulación en forma
Identificar
clara y sin
claramente las
ambigüedades
variables a
investigar

En realidad, plantear el problema no es sino afinar y estructurar más

formalmente la idea de investigación. Page 11
Lic. José Alfredo Daza
Para la redacción de la situación problémica se puede recurrir a la
metodología del árbol de problemas.
Ramas - Efectos
Serios daños en el organismo que
Deficiente formación pueden derivar hasta en la muerte
profesional

Bajo rendimiento académico de Mayor propensión a enfermedades Obesidad y otros desordenes

los estudiantes especialmente gastroenterológicas en el organismo como
adicciones

Tronco EFECTOS
Problema Malos hábitos alimenticios de los estudiantes de la Universidad X
Central
CAUSAS
Tipo de alimentación poco Desorden en las horas de ingerir Influencias negativas de los
adecuada alimentos amigos

Muchos ofertantes de comida

chatarra Demasiadas actividades diarias

Raíces - Causas
Nótese que todas las ramas del árbol presentan variables con calificativos
adversos para que sean problemas y no se utilizan expresiones como: “falta
de”, “no existe”, “inexistente” y/o similares. Para hacer un árbol de problemas
se requiere leer mucho sobre nuestro tema, de esta manera se podráPage construir
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un gran árbol con muchas ramas. Aquí se identifican las variables de Alfredo
Lic. José análisis.
Daza
 Elementos del planteamiento del
problema

1. Objetivos de la Investigación
– Objetivo General
– Objetivos Específicos
2. Preguntas de Investigación
– Objetivo de las preguntas
3. Justificación de la Investigación
– Criterios para Evaluar la importancia potencial de una
Investigación
4. Viabilidad de la Investigación
5. Evaluación de las Deficiencias en el conocimiento
del problema

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 OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
OBJETIVO GENERAL

Indica que es lo que pretende alcanzar el

investigador durante el trabajo de investigación.
Idea central del trabajo de investigación.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Tienen relación directa con el objetivo general. Su logro
determinará el cumplimiento del objetivo general.
• No es recomendable plantear muchos objetivos
específicos por que se corre el riesgo de no cumplirlos.
• Para su redacción se utilizan los verbos en infinitivo.
• No confundir objetivos de investigación con objetivos
de un proyecto.
• Cuidar que los verbos utilizados sean más específicos
que el utilizado en el objetivo general. Page 14
 REDACCIÓN DE LOS OBJETIVOS
Todos los objetivos deben estar redactados en
infinitivo y expresar acción:
Ejemplos de verbos en infinitivo: evaluar, analizar,
definir, determinar, identificar, etc.

Debe identificar el objeto sobre el cual recae la

acción especifica. Ejemplo:
Identificar las causas que originan el deficiente
rendimiento académico.

Definir las condiciones mediante las cuales se

alcanza la acción y el objeto. Ejemplo:
Evaluar a los profesores que desempeñan cargos
pedagógicos en escuelas fiscales en el distrito Page
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 VERBOS PARA OBJETIVOS
SEGÚN TIPO DE INVESTIGACIÓN
TIPO DE PROPÓSITO DE LA VERBOS VERBOS UTILIZADOS
INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN UTILIZADOS PARA PARA REDACCIÓN DE
REDACCIÓN DE OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL ESPECIFICOS

EXPLORATORIA Qué es lo que se Conocer Definir, detectar, explorar,

conoce al respecto indagar, sondear

DESCRIPTIVA Cuáles son las Describir Detectar, categorizar,

características Diagnosticar definir, especificar,
Cómo es clasificar, detallar,
Cómo varía en el codificar, enumerar,
tiempo caracterizar
Cómo se presenta

CORRELACIONAL Cómo se relacionan Relacionar Asociar, vincular, enlazar,

las variables articular, establecer,
evaluar

EXPLICATIVA Cuáles son las Explicar Comprender, interpretar,

causas que lo deducir, entender, inferir,
originaron demostrar, comprobar,
Por qué ocurre un verificar
fenómeno dado Page 16
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 JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Criterios para Conveniencia: ¿Es conveniente realizar mi
Evaluar la investigación?, ¿Porqué?, ¿Que
importancia funcionalidad o utilidad tendrá?, ¿para
potencial de quienes? ¿Cómo?
una Relevancia Social: ¿Qué impacto tendrá mi
Investigación investigación sobre la sociedad?¿Quienes
se beneficiarán?¿De qué manera?
Implicaciones Practicas: ¿Qué problema
de la realidad ayudará a resolver?¿Cómo?
Valor Teórico: ¿Qué contribución o que
aportación tendrá nuestra investigación
¿Porqué y sobre otras áreas del conocimiento?
para qué hago Utilidad Metodológica: ¿Nuestra
mi investigación propicia nuevas técnicas
investigación? metodológicas? Page 17
 VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN

Disponibilidad de
ALCANCE DE LA recursos
INVESTIGACIÓN financieros,
humanos,
materiales y
temporales.

¿Dispongo de recursos para hacer mi investigación?

¿Tengo dinero? ¿Tengo tiempo? ¿Tengo
colaboradores? ¿Tengo materiales?… ¿Qué es lo que
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tengo y dispongo para hacer mi investigación?
 GRACIAS POR SU
ATENCIÓN

Cel: 72863752
alfredodaza@hotmail.com

M.Sc. JOSÉ ALFREDO DAZA BERNAL

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