Estudiante: __________________________________________________ 6º ___ Cód.

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Maestra: Nhora Patricia Velásquez Rivera Periodo: III Fecha: Julio 2023
Asignatura: Lenguaje y Comunicación Habilidad: Producción Textual

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1. ¿Qué es el género lírico?

La lírica o género lírico es uno de los más antiguos géneros literarios, cuya expresión habitual es el
poema, en sus múltiples y muy diferentes presentaciones posibles. Es decir, la lírica es el nombre
tradicional para eso que modernamente denominamos poesía.

2. Características del género lírico

En general, el género lírico se caracteriza por lo siguiente:

• Expresa una realidad subjetiva del poeta o compositor, como sus sentimientos, impresiones,
reflexiones, etc., usando para ello un lenguaje propio, original, en el que abundan los recursos
retóricos, como la metáfora.
• Emplea el verso para expresarse, tanto así que antiguamente se estudiaba la lírica conforme a
la métrica, o sea, al tipo de verso empleado según su número de sílabas. Actualmente, en
cambio, se prefiere el verso libre, sin métrica, y existen también la prosa poética y el poema en
prosa.
• Antiguamente era acompañada de música, como lo que hoy en día entendemos por canción o
canto, mientras que en la actualidad se reserva para la lectura silente o para la declamación, en
recitales y lecturas de poesía.
• Emplea un lenguaje rico en figuras literarias y giros lúdicos, que puede llegar incluso a ser
críptico, o sea, oscuro o difícil de entender.

3. ORÍGENES
El concepto de lírica viene de la antigüedad griega, época en que la lira, instrumento musical de
cuerda, era utilizada por el cantor para subrayar rítmica y melódicamente las palabras. Sus
orígenes se remontan a una forma de comunicación humana basada en la oralidad, por lo que la
transmisión de conocimientos, cultura y tradiciones presentaba estructuras que permitían su
repetición, manteniendo una base relativamente inalterable (rima, verso, estrofa).

4. SUBGÉNERO
El género lírico se clasifica en varios subgéneros que podemos dividir en poemas mayores y
menores.
Poemas mayores
• El himno: Es una canción religiosa o patriótica muy exaltada, expresa alegría y celebración.
• La oda: Elogia un tema u objeto, son alabanzas a cualidades que poseen personas u objetos.
• La elegía: De carácter melancólico, consiste en lamentar algo, generalmente la muerte de un ser
 amado.
• La égloga: De temas amorosos ambientando en la vida campestre donde la naturaleza tiene
protagonismo.
• La canción: Poema admirativo que expresa una emoción o sentimiento, dio origen al soneto.
• La sátira: Poema mordaz. Es de carácter burlesco, utiliza la ironía y la ridiculización

Poemas menores
• El madrigal: Está asociado al canto y gira alrededor de un tema amoroso y pastoril.
• El epigrama: Poema ingenioso y satírico. Se diferencia de la sátira por su brevedad.
• La letrilla: Pequeño poema con estribillo escrito para ser cantado.
• Epitalamio: Escrito en honor a una boda.

5. ELEMENTOS DE LA POESÍA

Un texto lírico se compone de varios elementos.

• El hablante lírico es el que transmite sus sentimientos, la voz que nos habla o el yo poético.
• El sujeto u objeto al cual se refiere el hablante lírico es llamado objeto lírico.
• Todo poema tiene un sentimiento predominante a este sentimiento le llamaremos motivo lírico.
• El temple de ánimo es el estado de anímico en que se encuentra el poeta.
• El tema es el asunto principal que se reitera a lo largo del poema.
• La actitud lírica es cómo se expresa el yo poético o hablante lírico. Puede ser: enunciativa
cuando narra hechos, apostrófica cuando se dirige hacia alguien o carmínica cuando el poeta
abre su mundo interior.

6. ESTRUCTURA
La poesía tiene una estructura formal o externa. Sus elementos se refieren a la forma en que está
escrito un poema
• El poema es todo, el conjunto de estrofas que conforman la unidad textual.
• La estrofa es el conjunto de versos.
• El verso es el conjunto de palabras sujetas a medida o ritmo.
• La métrica es la cantidad de sílabas poéticas que componen un verso, recordemos que sílabas
métricas son distintas a las sílabas normales o gramaticales.
• La rima es la repetición de sonidos a partir de la última vocal tónica de un verso.
• El ritmo es la distribución proporcional y armónica de acento.

7. FIGURAS LITERARIAS: LENGUAJE POÉTICO

En la poesía encontramos un uso particular del lenguaje, lo que permite construir el mundo
lírico. Esta “particularidad del lenguaje”, está dada por el uso de un conjunto de elementos
denominados figuras literarias o retóricas. Estas son recursos que utiliza el poeta para “jugar”
con el lenguaje según sea su intención en la obra. Estas figuras no solo están presentes en la
lírica. En realidad, son muy comunes en el lenguaje cotidiano. Seguramente has escuchado
alguna de estas expresiones:

Revisemos a continuación alguna de las figuras literarias.

 FIGURA
DEFINICIONES EJEMPLOS
LITERARIA

Consiste en denominar una idea o "Las Esmeraldas de su cara me

cosa con el nombre de otra con la cual
Metáfora tiene alguna semejanza.
La metáfora conlleva una comparación
implícita.
Consiste en exagerar una idea, ya sea
aumentando o disminuyendo la
Hipérbole
verdad, a fin de causar una mayor
impresión.
Consiste en establecer una semejanza
entre dos ideas, de modo que una
explica a la otra. Esta semejanza se
Comparación expresa a través de un elemento
comparativo (como, así como, tal
como, parece, tal
cual) o sin que este esté presente.
“Abro la puerta en otra tierra y pasa la
Consiste en atribuir a objetos niebla con sus dedos repentinos. Se
Personificación inanimados, vida; o a animales, sienta aquí sobre una silla sola, me
acciones propias de los humanos. mira sin mirar y se desliza”…
Consiste en dar oposición o
contrariedad de dos afirmaciones. La
antítesis se puede reconocer porque
Antítesis suele ir encabezada por expresiones
como “pero”, “sin embargo” o “por el
contrario”, las cuales exponen
contrariedad o diferencia.
Consiste en transmitir la información
completamente contraria al mensaje
que se dice o que se escribe. Puede
usarse tanto con el propósito de que el
Ironía receptor reconozca el giro irónico y así
generar un cierto sentido del humor o
la complicidad, o bien que no lo pueda
detectar y la expresión constituya una
suerte de ofensa.
Consiste en cambiar el orden
Hipérbaton gramatical lógico de las estructuras
que componen una oración.
miran fijamente"
Término imaginario:
esmeraldas Término real (se
omite): ojos verdes.
…”mi llanto ya no consiente
Márgenes ni orillas:
inundación será la de mi canto”.
(Francisco de Quevedo)
“Hay algunos que son
Como los olivos, que
Solo a palos dan fruto”.
(Félix Mejía)
(Miguel Arteche)
“A uno le gusta el blanco y al otro el
negro”.
“Un pequeño paso para un hombre,
pero un gran paso para la
humanidad”.
¡Menos mal que seguí tus consejos!
(en forma de reproche, cuando algo
sale mal).
No te esperaba tan temprano
(cuando alguien llega mucho más
tarde que lo acordado).
“Volverán las oscuras golondrinas
En tu balcón sus nidos a colgar”.
(Gustavo Adolfo Bécquer)

Señala las figuras literarias presentes en los siguientes versos. Puedes encontrar más de una figura
en algunos ejemplos.

VERSOS FIGURA LITERARIA

Nubes vaporosas, nubes como tul, … (G. Mistral)

La sierra rechinaba cantando sus amores de

acero. (Nicanor Parra)
“La dulce amargura de esperarte
sentado en esta esquina.”
Mil panderos de cristalherían la madrugada.
(García Lorca)
Trescientas rosas morenas llevan tu pechera
blanca. (G.Lorca)
"Mientras por competir con tu cabello, oro bruñido,
el sol relumbra en vano, mientras con
menosprecio en medio del llano mira tu blanca
frente el lirio bello; (Luis de Góngora)
 Tanto dolor se agrupa en mi costado que, por doler
me duele hasta el aliento.
(Miguel Hernández)
Valoro mucho tu comentario (cuando alguien dice
algo que no viene para nada al caso)
"Érase un hombre a una nariz pegado érase una nariz
superlativa érase una nariz sayón y escriba
érase un pez de espada muy barbado"
(Francisco de Quevedo)
“Dulce como la miel y
salada como el agua del mar.”
La Muerte fiera subió en su carro a la señal
de Marte, y se lanzó en el campo carnicera.’
(J.C.Varela)
No te esperaba tan temprano (cuando alguien llega
mucho más tarde que lo acordado)
Unos cuerpos son como flores otros como puñales,
otros como cintas de agua pero todos, temprano o
tarde serán quemaduras que en otro cuerpo se
agranden convirtiendo por virtud del fuego a una
piedra en un hombre
(Luis Cernuda)
“Fue tan breve el encuentro y tan larga la despedida.”

Lee los fragmentos y escribe cuál es el hablante lírico, e motivo y el objeto lírico en cada uno.

Tengo un gran resfrío, Poco sé de la noche

Y todo el mundo sabe cómo los grandes
resfríos Alteran el sistema total del universo
Nos enfadan con la vida
Y hacen estornudar hasta a la metafísica.
He perdido este día, dedicado a tenerme
que sonar.
Me duele indeterminadamente la cabeza.
¡Triste condición, para un poeta
menor! Hoy, en verdad, soy un poeta
menor.
(Tengo un gran resfrío, Fernando Pessoa)
pero la noche parece saber de mí,
y más aún, me asiste como si me quisiera, me
cubre la existencia con sus estrellas.
Tal vez la noche sea la vida y el sol la muerte.
Tal vez la noche es nada
y las conjeturas sobre ella nada y los seres que la
viven nada.
Tal vez las palabras sean lo único que existe en el
enorme vacío de los siglos
que nos arañan el alma con sus recuerdos.
(La noche, Alejandra Pizarnik)

Hablante lírico: __________________________ Hablante lírico: __________________________

Motivo lírico: ____________________________ Motivo lírico: ____________________________

Objeto lírico: ____________________________ Objeto lírico: ____________________________

Oye, hijo mío, el silencio. Crudo invierno

Es un silencio ondulado, un silencio,
donde resbalan valles y ecos y que inclinan las
frentes hacia el suelo.
(El silencio, Federico García Lorca)
Hablante lírico: __________________________
Motivo lírico: ____________________________
Objeto lírico: ____________________________
el mundo de un solo color
y el sonido del viento
(Matsuo Basho)
Hablante lírico: __________________________
Motivo lírico: ____________________________
Objeto lírico: ____________________________

Referencia
Guía de autoaprendizaje - Género Lírico. (2020). http://www.col-cemar.cl/wp-
content/uploads/2020/06/guia7_1medio_lenguaje_lirica-1.pdf