COLEGIO NIÑO JESÚS – Lota

“Serviremos mañana a la vida, la patria y a Dios”

Guía aplicación n°2
Género Lírico
Docente: Catherine Gutiérrez – Marta Jorquera-
Fecha: marzo 2021 Asignatura: Lengua y Literarura.
Paola Garay
Estudiante Curso: 8° A – 8°B
Conceptos claves: Figuras literarias
ÍTEM

HABILIDADES A EVALUAR Logrado No logrado

I Reconocer figuras literarias en poemas.

60% de exigencia
I.-
1.- Escribe el número de la columna A en el concepto de la columna B.
Columna A Columna B
1-Figura que relaciona y compara dos elementos distintos a través de ____Metáfora
la palabra como.
2-Relaciona dos elementos distintos, pero una cosa debe reemplazar ____Comparación.
a la otra.
3- Figura literaria que atribuye cualidades humanas a objetos, animales  ____Metáfora.
o cosas que no poseen.
4- Recursos que utiliza el poeta para expresar sus sentimiento y ____Metáfora.
emociones al crear un poema.
5.-La Luna se ríe de las estrellas. ____Figuras Literarias
6.-Ampolleta que alumbra nuestros días. ____Personificación
7.- Los diamantes de la noche alumbran nuestro camino ____Personificación
2.- Reconoce las figuras literarias que encuentres en el poema, subráyalas
escribe si es metáfora, hipérbole, comparación o personificación.

Sinfonía blanca

Albores del día

llegaron llamando,
Desde mi ventana
se ve todo blanco.

Blanco los caminos,

blancos los tejados,
la veleta blanca
y blancos los campos.

La tierra, coqueta,
se cubrió de un manto
de algodón ligero,
blanco, blanco, blanco…
EL BASTÓN

El cangrejo más viejito Ahora, camina lento

camina con un bastón y las piedras, con temor,
sobre la arena mojada, guardan sus bordes filosos
sobre la sed que da el sol. por no herir su cascarón.

Se sostiene una rodilla Los peces le juntan luna;

y camina con un son las algas, algo de sol.
disparejo y cansadito,
como el de su corazón.

Dicen que el viejo cangrejo,

antes, tocaba el tambor
para avisar a los peces
si venía un pescador.